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有关六年级描写秋天的作文集合七篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编整理的六年级描写秋天的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

有关六年级描写秋天的作文集合七篇

六年级描写秋天的作文 篇1

秋天到了,树叶黄了,牵牛花开了,秋姑娘仿佛吹起了彩色的小喇叭,告诉大家她回来“上班”了。

秋天给大地带来了五彩缤纷的颜色,看那花园里姹紫嫣红,那一朵朵鸡冠花像一个个绯红似霞的鸡冠昂着脸说“你看我多漂亮!”,一朵朵美丽菊花也在秋风的抚摸下频频点头,好像在欢迎秋姑娘的回归。

树上的桂花虽然貌不惊人却也不甘寂寞,在公园、学校、小区里散发出阵阵清香,向人们诉说着秋姑娘的到来。当然最不甘示弱的还是那火红的枫叶,她穿着红红的外套就好像预示着秋天丰收红火的生活。

秋天里的农田、果园到处是丰收的景象,棉花地的棉花已经从春天的小种子变成了一团团雪白如于的棉花球,农民伯伯正在忙碌的进行采摘,再到果园去看一看,树上挂着一个个桔色的小灯笼,走近一看,原来是一个个熟透的柿子。苹果树、梨树、桔子树上都挂满了沉甸甸的的果实,各种水果都成熟了,秋天真的就是吃货的“春天”呀!

秋天有花的美景也有丰收的果实,秋天来了,我爱丰富多彩的秋天。

六年级描写秋天的作文 篇2

周末,骑一辆自行车,穿梭于城市乡村,秋天的气象扑面而来。

秋,不正是那红艳艳的石榴,翻飞的落叶,凉爽的秋风,高远的天空吗?古往今来,对于秋的描绘惊人的一致:收获的,缤纷的,寂寥的。直到看到那满地的兰花,我才感受到秋的韵味。秋是淡雅而又高贵的,它在肃杀的寒风中,展示着自己独特的美,无人企及。

春花是热闹的,几番春雨过后,几十种花齐刷刷地开了,热闹非凡。但秋花,得寻觅。除了烂漫的菊花外,在秋风中绽放的花屈指可数。兰花则在马路旁,花坛边静静地开放着。它是那样的美:洁白的花瓣,金黄的花蕊,在细长的绿叶的衬托下,显得格外的优雅。让人看了有一种冲动,着一身兰花裙,去田野间奔跑、嬉戏。

“不是一番寒彻骨,那得梅花扑鼻香”的诗句是不能用来形容兰花的。兰花虽经受得住秋风的考量,但香味一般。在喧嚣的白天,你几乎闻不到它的味道。只有在夜深人静之时,踏着皎洁的月色,带上一身的秋露,置身于兰花丛中,兰花才羞涩地为你送上一抹清香。

古人把“梅兰竹菊”比作花中四君子。兰花色淡香清,多生于幽僻之处,是谦谦君子的象征。当我想到这一点,不禁对眼前的花肃然起敬。兰,没有绚丽的色彩,没有繁华的身姿,没有馥郁的花香……却成了文人墨客魂牵梦绕之物,怎能不让人敬畏?

舍不得折一朵花枝,只是在一旁观赏着,赞叹着。如果让我说一句评价秋的话语,我只想说:秋就似那兰花,静静地走过,默默地奉献……

六年级描写秋天的作文 篇3

秋天到了,一阵风吹过,马路两旁的树叶纷纷落下,仿佛是秋天的'信使,来告诉人们:秋天来了

秋天来了,秋姑娘迈着轻盈的脚步,掠过果园,撒下硕果累累;掠过农田,播下了丰收的喜悦;他吹响了丰收的号角,给天空擦去了夏日的署气,带来了朵朵云……清晨,秋的使者就来报信。在乳白色的云雾中,挥洒着彩色的神笔。不远处,一幢幢居民楼的上面几层,似乎漂浮在云海之中,成了童话故事的宫殿;近处的几幢楼房在雾纱中装扮下竟一改破旧面容变得那么妩媚起来。这时我仿佛置身于白色的梦幻之中,有一中腾云驾雾的感觉。当太阳东升之时,睁开双眼,竟发现大地赫然是一片金碧辉煌。走进田野,我惊奇的发现。一夜之间,稻子都换上了金黄耀眼的佳衣,并且一浪高过一浪。放眼望去,竟是茫茫没有边际。凉爽的秋风一阵接过一阵向稻浪冲去,金黄的稻浪一浪高过一浪,一浪推着一浪,使人不禁想起“长江后浪推前浪”的诗句。突然,下起了秋雨,落在农民伯伯的雨伞上,打在高大的楼房上,淅淅沥沥,嘀嘀嗒嗒……这是秋的声音,是豆荚儿“爆裂”的喜悦声,小鸟儿“叽叽喳喳”的叫声,孩子们“嘻嘻哈哈”的笑声……,秋的声音是喜悦的,是欢快的。

秋雨过后,树叶儿黄了,蝴蝶般的飞舞着,飘落下来。他接受了冬天的孕育、春天的滋养、夏天的汲取、如今秋天到了,它已到了生命的顶端,已经过了生命的余辉。

冬虽然清洁而过了寒冷;

春虽明艳而过了妖娆;

夏虽奔放而过了炎热;

秋的美是理智的、金黄的、充实的、是给人以希望的。

六年级描写秋天的作文 篇4

我爱的秋天,美丽、大方、恬静、淡雅。她让我丝毫不觉得有萧萧瑟瑟的凄凉,倒是让我觉得有些热烈。

我爱秋天,爱她湛蓝而干净的天空,爱她翩翩起舞的落叶,爱她那清爽宜人的气候;没有夏天的燥热,也没有冬天的寒冷。

记得小时候的秋天就是我的乐园。以前没有搬迁的时候,我总喜欢到村子旁的小河边玩耍,迈着轻快的步伐,踏着松软的泥土和小草,双手轻轻的拨开河边成片成片的芦苇。风轻轻掠过,芦苇摇曳着身姿,芦花像一片银浪荡漾开来。这时闭上双眼,能听见芦苇发出沙沙的响声,时不时有几枝芦苇掠过脸颊,毛茸茸的,痒痒的。周围是那样宁静。长长的吸一口伴有芦花甜味的空气,是那样惬意。

在秋天斜倚在村口的一颗大树下,手捧着飘落的树叶,触摸着它独特的质感,似蜡一般的滑,似空气般的润,我轻轻的用鼻嗅一嗅,有种说不出的味道。也许这是秋的味道吧!我喜欢这种味道,这是我爱的味道!

秋天的夕阳总是缓缓落下,它像一个巨大的火球,散发着无比壮观的金光,我觉得它没有书中说的那样活跃,反倒有些深沉,慢慢地,它接近地平线,颜色也不再那么红,更多的是橙色,它映着河水,有种长河日圆之美,让人流连忘返。最终太阳沉了下去,但落日的余辉仍未散尽,淡淡的停留在天边,留给我无限的遐想……

我被大自然的美景所振憾,我被秋天的魅力所吸引,我爱的秋天就是如此的美丽!

六年级描写秋天的作文 篇5

看,秋天的脚步悄悄的来临了。

橘子开始变得鲜甜。果园里,那满树的橘子,令人垂涎欲滴。它们一个个摇摇欲坠,好像在招呼着:快来吧,快来吧,我已经成熟啦!

麦穗开始变得金黄。麦田里,农民伯伯辛勤的身影,那一捆捆扎好的麦穗,令我们疑惑:咦?什么时候它们也成熟了?我们的记忆仍停在夏季它们的青葱岁月。

森林也有了变化。枫树林里,那一片片红的枫叶,就如同火一般!那样的红,一时间,我们的视线只能停留在那火红的树叶上。

这一切,都在宣告着:夏天的骄热已经过去。秋风习习,现在是秋天的时代!

咦,什么时候,天空开始下起了雨。秋天的雨并不同夏天那般猛烈。它就像一个温柔的少女,轻轻的,柔柔的。我曾有幸见到过。在小溪旁玩耍的我浑然不知开始下起了雨。惊觉,发现整个世界都是雨。那飘飘洒洒的雨丝,像一个个的小精灵,调皮的跳到树叶上、地上、草丛里。与远处的房子,近处的小舟融合在一起,毫无违和感。整个世界蒙蒙的,就像一幅水墨画。

秋天,菊花开了。那一朵朵灿烂盛开的菊花,多么美妙!冲击着你的视线,白的、黄的……菊花在飒飒的秋风中翩翩起舞,绽开了灿烂的笑脸。

秋天,不像春天那样湿润,不像夏天那样炎热,也不像冬天那样极寒。秋就是秋,独特的秋!她是一个温柔的季节。

六年级描写秋天的作文 篇6

不知不觉,秋天悄悄的来了,它来到田野、来到了山坡上,也来到我们美丽的校园里。

秋天的校园变化可真大呀!校园里的杨树叶子慢慢变黄,一阵风吹来叶子就会飘落在地上,踏上去软绵绵的,就像铺了一层地毯。校园的国旗台边上摆满了色彩缤纷的菊花,有黄色的、有粉色的、还有橙黄色的,美丽极了。

校园的天空在秋天里变的越来越高了,叽叽喳喳的小鸟好像在做捉迷藏的游戏,全都躲到南方去了,只有美丽的小蝴蝶还像坚强的小士兵一样,留在花坛里五彩斑斓的花丛中飞来飞去,装扮着寂静的校园。

秋天的风吹在我们的身上,感到一丝丝的凉意,同学们都穿上了毛衣。

我爱秋天,我更爱秋天的校园。

六年级描写秋天的作文 篇7

秋姑娘悄悄地悄悄地来到我们的身边.....

秋姑娘来到田野上,给田野带来了凉爽的秋风。几个孩子追逐跑着欢笑声回荡在富饶的田野。两个小女孩躺在草地上,轻轻闭上双眼,享受着清爽的秋风的吻。

风筝也飞起来了,点缀在湛蓝的天空中。孩子们和风筝一起奔跑,跳跃,飞翔.....

秋姑娘在风中嗅着嗅着,闻到了丝丝甜意,原来是她来到了果园里。

果实的甜香被秋风吹散开来。

苹果在太阳的照耀下一闪一闪低发光,调皮的眨着眼睛;

石榴也笑得合不拢嘴,细密的牙都露出来了;

柿子为了迎接秋姑娘的到来招摇地挂起了一盏盏红灯笼。

秋姑娘又来到了小溪边,小溪叮叮咚咚地奏起了秋之歌,鱼儿们欢快的跳出水面像是和着节拍伴奏又像向秋姑娘问好。

“滴滴答答”的声音响起来了,原来秋姑娘来到了村庄,她给人们送去了凉爽的秋雨。雨点清脆地落在屋檐下像一支演奏高超的打击乐队。

秋姑娘总是无私的奉献,而且默默无闻。虽然秋姑娘没有春妹妹那么的美丽;没有夏弟弟那么的热情激扬;没有冬大哥那么的强壮有力;但是她朴实无华,无私奉献。孕育出春妹妹的希望;消解夏弟弟的浮躁;温暖冬大哥的冷酷。

所以我爱秋姑娘。