当前位置

首页 > 作文中心 > 六年级作文 > 有关六年级螃蟹的作文集合九篇

有关六年级螃蟹的作文集合九篇

推荐人: 来源: 阅读: 1.42W 次

在学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家整理的六年级螃蟹的作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关六年级螃蟹的作文集合九篇

六年级螃蟹的作文 篇1

今天,我又再次去到水沟边,看着一个又一个的螃蟹朋友,在四处爬行着。看着它们,我突然想着:螃蟹的生活该是怎样呢?这个念头刚出现,我就马上缩小了很多倍,经过排水口来到了螃蟹的世界里。

刚下到水沟,我的双手就变成了双钳,双脚变成了八只小脚,背上长出了壳,这个现象使我又惊又喜又有些忧虑,正想跑到一个石头上,谁知,不是往左走就是往右走,无奈之下,我只好侧着身子慢慢地走。哎,螃蟹的生活,走路还要侧着身子走,真麻烦啊。

爬到了石头上,我突然觉得水沟里的水好多,简直就像以前我看到的消息那般多,那么宽,在石头上站了5分钟了后,我突然感觉很渴很渴,我觉得很奇怪,五分钟前不是刚喝过了水吗,怎么又感觉渴了呢?我只好喝了一大口水解了解渴后,再在土中胡乱找了一些食物大吃了一阵子,心里更加的无奈,哎,还以为螃蟹的世界比人类的世界快活呢,谁知道,比人类的世界还要麻烦。

我钻到了水里面,发现有一个个头比较大的螃蟹正对准着我,此时我正拿着刚刚经过一场搏斗打败的螺在啃来啃去,看起来是想要抢走我的食物了,我马上一惊,知道螃蟹都很好斗,尤其是在抢食物的方面……为了让我不饿肚子,我于是和大螃蟹打了一场最后的结果可想而知,我再次感到了更多了无奈,只好搬开了一块石头,想避避风头,谁知里面居然有一群螃蟹,几下子被赶了出来,到另一个石头也是这样,我的心情从无奈变成了落寞,爬到了一个大石头上面,看着徐徐降落的夕阳。

现在,我仿佛感受到了螃蟹或许没有我们表面上看的那么快活,逍遥,或许在背后,还有许多不为人知的不快活,不逍遥,度日如年。我仿佛看到了一些在旧社会中国被别的国家分割,撕成一块又一块,我没有办法在继续想下去了。

这时,我才意识到我还在看着小螃蟹,我望向水沟的最边缘,一只刚从排水口出来的小螃蟹,在不知所措的走来走去,然后侧着身子,爬上一个石头,再下来,进到了水沟深处……

我望向天边的夕阳,在时间渐渐远去下,我明悟了,人类的世界是多么的美好。

六年级螃蟹的作文 篇2

童年…螃蟹…阳光下的我

翻开影集,脑海中浮现着小时候的无数记忆,那是多么难忘的时光。找到属于童年的那一页,会让你感到无比快乐。

那年夏天,我和几位哥哥回到老家玩耍,当正空闲无聊时,我们商量好去小沟边捉螃蟹,我兴奋地真想大叫一声。

我们准备好捉螃蟹的工具,就出发啦。

这是一个炽热的下午,烈日炎炎。出发不久,太阳已经把我晒得满脸通红,大汗淋漓。这时都有些不想去了。当我们走到小沟边,听到哗哗的流水声,顿时来了精神,心情无比激动。

“捕捉开始啦!”我激动地跳起来,大声喊道。

我冲在最前面,首先翻开一块大石头,仔细一看“哇!”找到了螃蟹,开心极啦。

“——哪里,哪里?”哥哥急匆匆地跑过来,“哎,这么小,捉回去也没用的。”说完,皱了皱眉头,走一边去了。这时,我心里很不是滋味:啊?怎么会这样呢?老天真是不长眼,我这么辛苦地找到的一只竟然没什么用。

可是阳光总在风雨后,成功的背后是需要付出努力的!我并没灰心,继续寻找着……

“哇!”这边的一只真大呀,可小沟里的水这么深,像一只“拦路虎”挡住了我的去路。我想到了一个好点子:我用木头打了一座“独木桥”。我蹑手蹑脚地走上去,终于过去了,可我一不留神,脚刚一落地,落脚的石子一滑,带着我的脚一扭,我跌了个四脚朝天。我的衣服被水溅湿了一大块,哥哥还不怀好意得嘲笑我。虽然我受尽了挫折,但我绝不会善罢甘休的,在我百般努力下,那只“调皮”的螃蟹终于被我逮到。

那一次,虽然有些倒霉,但我很开心,用自己的努力得到了收获。这些童年趣事给我带来了很大的乐趣,它们会在我的脑海里永存。

六年级螃蟹的作文 篇3

一直躲在石缝里的螃蟹遇上了一条泥鳅:“哈哈,真是天上掉馅饼而饿,我又可以饱餐一顿了。”间螃蟹挥舞着两只大钳子紧追不舍,泥鳅鱼叫“不好”,掉头迅速跳进了泥田。“还想逃”!螃蟹宗身一跃,也跟着跳进了泥田。

这时,螃蟹看见了泥鳅鱼的尾巴,便立即张开大钳用力钳住:“这下,看你还往哪里逃?”泥鳅借着水的力量一甩尾巴,螃蟹的一只大钳子便被活生生地掰了下来。螃蟹痛的哇哇叫发誓一定要捉住泥鳅鱼。

令螃蟹没想到的是,泥鳅鱼又将自己的尾巴伸了起来。螃蟹气恼至极,毫不犹豫地伸出另一只大钳将泥鳅鱼尾巴一钳:“我一定要将伱生吞活剥!”泥鳅再次借泥水的力量一甩尾巴,螃蟹的另一只大钳也被掰了下来。这下,螃蟹不但疼痛难受,而且身陷泥潭分不清东西南北了。

螃蟹没有了大钳,就像失去兵器的武士,有力也使不出来。泥鳅这才转过头来:“不好意思,螃蟹先生,现在轮到我吃伱了。”泥鳅鱼快速地掉头转头奋勇出击,并张开口紧紧地咬住了螃蟹的嘴巴。螃蟹的嘴巴是它的要害部位,泥鳅鱼用力吸了一口,鲜口的蟹肉便流进了泥鳅鱼的肚子里,顿时螃蟹只剩下一个空壳了。螃蟹致死也不明白,弱小的泥鳅鱼怎么就将自己吃了呢?

六年级螃蟹的作文 篇4

在一个深深的大海里住着一只霸道的大螃蟹。螃蟹叫霸霸,许多人一听名字就知道它不是一般的霸道。霸霸从小就长者一个大钳子,用它的钳子看谁不顺眼,就掐谁。

一天,它看见同伴们在堆沙堡,沙堡做得逼真传神。霸霸想据为己有,便说:“快把沙堡让给我,否则,呵呵,我的'钳子可是没长眼睛的!”同伴吓得四散而逃,霸霸哈哈大笑,说:“一群胆小鬼!”

第二天,霸霸在沙滩上散步,一个同伴遇见霸霸就说带它去跟鲨鱼比试一下。霸霸一听是鲨鱼,觉得练大钳子的时候到了,所以也就爽快地答应了。一到鲨鱼旁边,霸霸愣住了,比自己庞大无数倍的东西就是鲨鱼。当它清醒了以后,发现同伴不见了。霸霸拼命挣扎,总算摆脱了鲨鱼。最后,霸霸终于回到了同伴的身边,可是他却失去了一条腿。同伴们看到霸霸还活着,而且受了重伤,心里又开始同情它,就决定去找蓝鼻子小巫女帮忙。

小巫女说:“我昨天给小木偶很多,不,是人类所有的表情了,费了很多魔力,不过,我可以托梦给霸霸,教育一下它。”“谢谢小巫女!”同伴们高兴地说。

当天晚上,霸霸果然梦到了一个梦,这个梦对它而言很可怕:因为它的霸道,它的同伴不理它了,所以它就一个人孤独地过了一辈子。

第二天一大早,霸霸就去找小巫女,它不解地问:“我为什么会做这种梦呢?”

“答案很简单,你想一想梦中的你为什么会被大家歧视呢?”小巫女问。

“你让我仔细想想,”霸霸说,“啊,知道了,是霸道!”

“好了,现在你知道该怎么做了吧?”小巫女笑着说。

“啊,我知道了,我这就去道歉!”

霸霸向小伙伴们道完歉后,大家又是好朋友,团结一致,谁也不会很霸道了。

陕西玻璃纤维总厂子校四年级:郭新雨

六年级螃蟹的作文 篇5

1月22日晚上,我乘飞机抵达了三亚,刚下飞机,我就觉得特别热,大概是因为北京很冷吧。我看到候机楼旁边种着一排排椰子树,上面还挂着几个圆圆的大椰子。出了机场,就有车送我们到宾馆,这时我觉得又困又累,于是就管妈妈要了房卡回房睡觉了。

第二天,我和妈妈早早就起床了,给爸爸留了个条,就迫不及待地去海边了。这时,太阳刚露出了半个脸,阳光洒在大地上暖暖的。我们的宾馆就在大东海海边,所以我和妈妈出了宾馆直奔大东海。这时海边已有不少人在捉小螃蟹了。我们在海边买了个小桶,听当地人说螃蟹躲在礁石里,我就沿沙滩开始找礁石堆了。阳光照在海面上折射成特别刺眼的光,我只好拿右手遮住阳光低头寻找礁石,突然,我隐隐约约看到我左边有一堆礁石,我马上回过头高兴地对妈妈说:“我们去那边吧。”我刚要跑,妈妈一下子把我拦住了说:“不要跑,沙子太松了,根本没法蹬,这样跑的话只会越跑越累。”我想妈妈说的有道理,只好和她一步一步地走过去。

到了礁石区,我让妈妈负责右边,我负责左边,男左女右嘛。分完工我俩就开始找螃蟹了。我站在一块礁石上往四周水洼里寻找,每块礁石间空隙很大,我只能跳过去,在我跳的同时,我好像看见什么东西在水里爬,再一看,原来是一只跟我手掌一样大的螃蟹,这使我立刻提高了警惕,我把手伸进水里,然后迅速地夹住它的背壳,没料到它还想用钳子夹我,可它根本夹不着,它的钳子在空中乱挥舞,挥了半天,终于累了不动了。我把它举起来对妈妈高兴地大喊:“看,那么大的螃蟹。”“不错!”妈妈在远处向我点头。我把螃蟹放在桶里,过了一会儿,我找到五只,妈妈找到三只,我们满载而归。

回到宾馆,我把我们的“战利品”展示给爸爸看,他举起大拇指说:“真棒!”这个早晨,将是我生命中最美好的早晨。

六年级螃蟹的作文 篇6

爸爸买了四只小螃蟹,养在一个大红桶里。我看着这些可爱的小生物,十分喜欢。

你看,螃蟹们披着灰白的外壳,八只腿弯曲着,两只小眼睛一动一动的,好像在说:“你是谁呀?别伤害我啊,不然我夹你!”小家伙们挥舞着大夹子,一副神气十足的样子。它们的嘴巴像鱼一样不停地吐泡泡,我心想:“它们会不会是因为缺氧而快死了呀?”我马上上网去查,哦!原来那是小螃蟹一种独特的呼吸方法,不是快要死了。最有趣的就是看螃蟹大翻身。我用一个小木棍将一只螃蟹翻过来,嘿!这小家伙还挺聪明呢,只见它后腿一伸,用力一翻,呵!翻过来了。它那小眼睛一动,好像在说:“我不简单吧!你再把我翻过来,我还能翻过去。”我又用木棍一翻,叭!一个漂亮的鲤鱼打挺,小螃蟹又翻过来了。只见它挥舞着大夹子,好像在说:“你想干吗?不怕我夹你呀,有本事你再来呀!”我想:“嘿!还挺神气的,还敢从我发威。”我一挑,又把它给弄翻了,小螃蟹又神气地翻过来了。我想:“不错,小家伙还真有点本事,我再试试它。”我“砰”的一声,又把螃蟹给翻过来了,这下子,它没劲了,抱着小木棍,好像在求我:“小主人,我实在没劲了,饶了我吧,你帮帮我吧,帮我翻过来好不好?我不夹你了。”我看着它,觉得怪可怜,就帮它翻过来。小螃蟹立马抱住大夹子,八条腿立起来,一上一下,好像在向我道谢呢!

我觉得,这小螃蟹看起来怪吓人,可还是挺可爱的。

六年级螃蟹的作文 篇7

据说阳澄湖的大闸蟹特别好吃,今天姥爷出发回来顺便给我们买了几只,今天晚上,我们就要享用“美食”了。

妈妈先挑出四只螃蟹,大家对螃蟹的印象或许是张牙舞爪,横行霸道,一副小霸王的仗势;可是现在,它们被草绳五花大绑起来,只能用恶狠狠的眼睛盯着每一个人,仿佛泄了气的皮球。

为了安全起见,不让螃蟹的大钳子夹住手,妈妈先带着草绳,用小刷子把螃蟹刷了个一干二净,我趁机观察了它们。

螃蟹的表面就是一层硬壳,我仔细观察,发现在它眼睛的周围,分布着许多扎手的小尖,在它的大钳子上和八条腿上,都有类似的东西,十分扎手。我想,这就是它自卫的方法吧。

螃蟹在没蒸之前,颜色是青色。我和妈妈合作,她解开草绳,把螃蟹丢到电热锅里,我马上盖上盖子。不一会儿,四只螃蟹都被关进了电热锅。

紧接着,妈妈打开电源,电热锅开始工作,我蹲在旁边仔细观察。大约五分钟后,我发现许多螃蟹开始挣扎,它们有的到处乱爬,有的奋力想顶起锅盖,还有一只螃蟹被同伴推到了,摔了个“八脚朝天”,只得疯狂地挥舞着大钳子。

又过了三四分钟,螃蟹们渐渐“老实”了许多,我发现在它们的八条腿的边缘,已经开始变红了,他们都拼命地吐着泡泡,从电热锅里传出了一阵螃蟹的清香,看来它们的命运要到此结束了。

没过一会儿,它们的身子逐渐变红。十分钟后,它们就出锅了。

我迫不及待地拿起一只,放到盘子里。我打开它背上的硬壳,许多蟹黄露了出来,我拿起勺子,盛了一点放到嘴里,我发现这蟹黄非常好吃,没有一点腥味,软硬适中,是螃蟹的精华。

螃蟹的肉更好吃。由于有硬壳包着,所以吃的时候不是很方便。我用妈妈交给我的方法,一点点的把肉剔了出来,沾了一点调料,放到嘴里,发现非常的嫩,非常的香。果然名不虚传。

阳澄湖的大闸蟹非常美味,除了清蒸外,还有其它的做法,我真想尝个遍。

六年级螃蟹的作文 篇8

“钳子一对,尖刀八把,身披硬甲,横行天下。”它是什么呢?是螃蟹。今天就在我家里见识了一只与众不同的螃蟹,我给它一个名字——大勇

大勇和它五位兄弟一齐被妈妈买到了家里,其它兄弟个个心知肚明,知道马上要魂归西天,所以乖乖地待在水盆里,可大勇不认命,它费尽九牛二虎之力爬出水盆,准备逃出被煮的命运。

“咦,怎么剩下五只了?”妈妈皱了皱眉头。于是她满屋子寻找,还一个劲地嘀咕:“让我找到了,看我不好好收拾你!”终于在厨房的角落里找到了大勇,正当妈妈伸手去抓时,大勇举起了大钳子,猛地夹住妈妈的手,疼得妈妈大声尖叫,一用力把它甩进水槽,用水冲击它头部,大勇被搞得头昏脑胀,随之也被投入锅中,点燃火,妈妈来做个清蒸螃蟹。可是她忘了盖上锅盖就去包扎手指

起先,大勇在水里自由自在地游动,渐渐地大勇爬得越来越快。我仔细一看,水在沸腾。瞧!大勇快不行了吧?不停地吐气泡。将钳子伸得直直的,像是在求救,但是它看见没有人向他伸出救援之手,便决定自己爬上去,只见它一只脚撑在热水中,七只脚拼命向上挥舞着,总是失败,但它没有放弃,依旧挣扎着……

终于,大勇成功了,他站在锅边了,还没来得及品尝胜利的喜悦,就被妈妈无情地推了下去。几分钟后,就变成了我的盘中之餐。

六年级螃蟹的作文 篇9

记得我六岁那年回奶奶家。我和姐姐一起在村边的小河里捉螃蟹,我们一口气捉了五六只螃蟹,准备炸着吃,我们好像闻到了炸螃蟹的香味,心中十分高兴。

回到家,洗螃蟹时,我发现有的螃蟹是尖脐,有的是圆脐。“这是怎么回事呢?”我好奇地问姐姐。“我也不知道怎么回事。”姐姐想都不想地回答。过了一会我又带着疑问去问爸爸,爸爸想了想说:“有可能是种类不同,也有可能是雌雄之分吧!我也不知道。”

第二年,我又和姐姐去捉螃蟹。我们又捉了许多。为了解开这个迷,我剖开了一只圆脐的螃蟹,发现里面都是白色的小卵,接着我又剖开了一只尖脐的螃蟹,里面却什么也没有。我想尖脐的一定是雄螃蟹,园脐的一定是雌螃蟹。后来通过查资料得到了证实。

通过这件事,我懂得了处处留心皆学问的道理并对自然界产生了浓厚的兴趣。