【推荐】我的六年级小学作文集合5篇

在学习、工作乃至生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级小学作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

我的六年级小学作文 篇1

我的老师我喜欢我们的新班主任老师，这主要因为她讲话风趣、幽默，还有她那朴实的品德。

我清楚地记得，那是新学期的第一天，我们都坐在了教室里，不大一会儿，进来一位身高一米六的女老师。这时有人小声地说：她就是咱们的新班主任。任老师笑着说：从今天开始，我来给你们当班长，欢迎吗？欢迎！胆大的同学说着，老师又笑着问：咱们班有多少人啊？我们异口同声地回答：38！不对！老师否定了。我们都丈二和尚摸不着头脑，老师微笑着说：从今天开始是39人了！我不也是咱们班的一员吗？怎么，不欢迎啊？我们这才恍然大悟，立刻使劲鼓起掌来。

老师不光这样说也是这样做的，每次大扫除或劳动，她都和我们一起干，有时还跟我们比赛呢！记得有一次老师和我一组拔草，老师拔得比我还快、还干净呢。

任老师在我们同学心目中的印象非常好，我喜欢我的老师。

我的六年级小学作文 篇2

20xx年xx月xx日，一个极普通又平凡的日子，随着“哗”的一声，一个可爱的生命诞生了，那就是我的“极品”侄女!

她拿圆圆的小脸蛋儿，粉白中透着粉红，再添上几分自然和童真，显得那么可爱。那天鹅般的灰眉毛下嵌着一双水汪汪的大眼睛，总是那么炯炯有神。嘴唇极薄，透着机敏和灵气。嘴角边绽出两个小酒窝，花一样美。她的牙齿还没有长成，尖端上现出十分可爱的小锯齿。这些五官搭配在一起，十足像一个“洋娃娃”。

她的“极品”在于下面，有兴趣的就听我一一道来吧!请看：

一天中午，正在吃饭的我们，听到侄女“嗯”的一声。全家开始手忙脚乱起来，因为我们都听得懂侄女的“暗语”，那就是她要准备拉屎拉!“来不及啦，只好拉在洗手盘里了”，妈妈用“女高音”唱道。最终，侄女排出来的不是其它，而是一条刚刚吃进肚子里的.青菜。看到这情景，全家哄然大笑。

她还是个电视迷呢!你看，正在热播的“哆来a梦”主题曲刚刚一唱出，她就用“河东狮吼”在我耳边喊到，胖乎乎的双手也不甘落后，紧握着拳头向我“进攻”。示意我向电视机走去，我抱着她坐在椅子上。这时她的双手紧握着遥控器，恐怕我要抢她的。看来我们家又多了一个“电视迷”!

我爱我的“极品”侄女，因为她给我们家增添了许多的生机，带给我们家欢乐!

我的六年级小学作文 篇3

在我成长的过程中，虽没有感天动地的事情，但生活中的点点滴滴却陪伴着我，感动着我，装满我的行囊，伴随我在成长的小路上留下了稚嫩的足迹。

行囊里装的有亲情。

在我们家里，可以说得上是“慈母严父”了。平日里，妈妈对我比较温柔，而爸爸就略显严格一些。妈妈平时管我的事情比较多，经常对我唠叨，有时我就会很烦。爸爸也常常对我大喊大叫，指手画脚。特别是给我检查作业时，是爸爸批评我的高峰期。可是当我按照爸爸妈妈的要求，取得了一个个优异的成绩，作业本上一个个鲜红的“A＋”映入我眼帘，那时我才明白，爸爸妈妈为我所做的一切一切都是出于对我满满的关心和无私的爱！

行囊里装的有友情。

我有两个最好的朋友，于小童和丁艺文，她们给予了我六年的友情。六年，可以让种子长成参天大树；六年，可以让襁褓中的婴儿长成一个活蹦乱跳的小学生；六年，可以让妈妈的头发添上几根银丝……而在我小学时代的六年，我和她们一起开心，一起难过，一起分享。虽然不久我们就会分开，但在我童年时代的记忆中，永远不会忘记，有六年是和她们在一起……

行囊里装的有师生情。

老师是我成长路上的灯塔，为我指引人生的航向，每当我偏离航道，老师都会用她温柔的眼神和话语把我引回正确的轨道。老师就像我的第二个母亲，一直在背后默默地关注我。老师的每一句表扬，每一句批评，在我心中一直都是最强大的支柱，伴随我不断进步。

行囊里还装的有……

我满满的行囊伴随着我走过坎坷，分辨对错。喜、怒、哀、乐全部装入行囊，背着它走出自己的脚印。行囊里是我最宝贵的记忆，我经历过！让我拥有了历经困难的勇气和力量！

我的六年级小学作文 篇4

今天下午科学课，陈老师带我们去做了小苏打加白醋有什么变化的实验。

首先，陈老师叫我们四个人围成一个小组，然后给我们每一小组发了两个杯子和一个盖子，发完后，陈老师又在每一组的一个小杯子里分别放了两勺小苏打，接着，老师又叫我们在放了小苏打的杯子里放白醋，放了之后立刻用盖子盖上。我们一组由刘静勇来倒醋，我来拿杯子，倒的时候，由于刘静勇性子急了，一下子倒了许多白醋下去，在我盖好盖子的一瞬间，泡沫一下子涌了上来，我以为会把我的手烧溶化掉，就像硫酸一样会把任何东西都溶化掉，我一想到冰淇凌放在太阳下面晒溶化的样子，我都觉得好可怕，于是我把杯子往地上一放，等泡沫渐渐消退下去之后，我再把杯子拿起来，这时，陈老师在杯子里放的小苏打已经成为了一种白色的液体。陈老师说：“你们再用两张纸卷起来，放液体杯子的盖子不能打开，一打开，实验就做不成了，我会端着一盏精油灯让每一组一一做试验。”听了陈老师的话，我的脑袋里出现了许多大问号：“为什么要卷两根纸条，看起来像一支烟，是不是叫我们抽烟呢？另外，陈老师先前发了两个杯子，另一个杯子有什么用呢？是用来当烟灰缸吗？”虽然我脑子里有着无数个问号，但是，我还是激动地等待着老师的到来。

等啊等，终于老师来到了我们一组。老师说：“先把两个卷好的纸条放在精油灯上点燃，一个纸条放在装满液体的杯子里，另一个放在空的杯子里，看看有什么变化。”我与刘静勇同时把纸条放入两个杯子里，刘静勇放进空杯里，他纸条上的火焰正熊熊烧着，而我则放进装液体的杯子里，天哪！火竟然在没有沾到液体的情况下，自动熄灭了。黄必凯和肖宇欣又试了一次，结果相同，这太神奇了！我们赶紧跑上去问老师，老师说：“当涌起的泡沫渐渐消退时，泡沫便会爆炸产生了一种名叫二氧化碳的气体，因为这时杯子里已没了空气，所以火会在不沾到液体的情况下熄灭。”我们恍然大悟。

通过这节课的实验，加深了我对科学的认识，使我受益匪浅。

我的六年级小学作文 篇5

人人都有家，家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢，你想知道吗？别急，待我慢慢讲给你听。

在我们家的家风中首屈一指的要数勤劳和节俭了，勤劳最能体现在爸爸妈妈身上，老爸每天辛苦工作，下班时间为下午五点半，但六点多了都经常不回来，早出晚归的，在家里工作到晚上十一点多也是家常便饭。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了，本来可以躺在床上休息，但她依旧天天坚持上班，回到家中还得帮我检查当天作业的完成情况。最能体现节俭的是外婆和妈妈，他老人家每次买菜，从来不会买那些太贵太奢侈的菜，有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不浪费水资源，洗过衣服的水都都拿来冲厕所，从不让我买那些没用的东西，当然她也是砍价能手，常常货比三家，哪家最经济实惠就去买哪家的东西。

在我们家风中，排在第二位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友，还是邻居同事，不管碰到谁遇到困难了，爸爸妈妈都会及时伸出援助之手，尽自己的能力帮助别人，就连有时间碰到不认识的人，比如我和父母一起逛街，碰到街头比较可怜的乞讨者，妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳濡目染，我也养成了乐于助人的好习惯，去年有一次在夏令营时，把自己10元钱借给同行的校友，结果到现在他都把钱没还给我，看来决定帮一个人之前，还得先看他的人品呀。

我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节，老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家看望爷爷奶奶，给爷爷奶奶买各种好吃的，从来不让爷爷奶奶因为钱为难。还让我多陪陪奶奶说说话，让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上，我体会最为深刻，也是最有发言权的，因为截至目前我在家里是最小的，家里好吃的，爸爸妈妈都是先让我吃，每年都给我买一个大的乐高玩具，我万一有个头脑发热的，爸爸妈妈比我都着急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受，比如老妈的唠叨，还有逼着我学习，不肯好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲，骂是爱”大概就是这样子的吧！

怎么样？我们家的家风还不错吧，好的家风家训确实能够能我们下一代受益匪浅，受益终身。家风家训伴我成长，我让家风家训继承发扬。