六年级的畅想作文集锦五篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。那么，怎么去写作文呢？下面是小编帮大家整理的六年级的畅想作文5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级的畅想作文 篇1
吃完午餐，我开始收拾这片狼藉的战场餐桌上碗筷堆积成山的样子。
我把这些锅碗瓢盆都堆积在一起，开始洗碗了。我挤了点洗洁精，装满了一盆热水，拿起抹布，沾满水，一点一点的擦拭。无数个泡沫粘在碗上，油渍神奇般的消失了，真是太有趣了!
我在洗碗的时候，发现了一件很奇妙的事情，这是一种特别美妙的声音：拧开水龙头，水哗啦啦的流着；无数水珠像一颗颗光滑的珍珠，滴落在每一个物体上都会不同的音响：
瓷碗像铃铛一般；铁锅的声音是浑厚的，似敲钟般；而不锈钢餐具的声音是响亮的，仿佛在击打铜钹。
就这样水哗啦啦的流着，和着锅碗瓢盆发出的不同声音，宛如一首美妙的交响曲，这是劳动的歌曲啊!
看着面前一大堆雪白、干净的碗，洁白如雪，心里美滋滋的。我把碗从大到小依次排好，好像慢慢长高的竹笋，一节一节的长高，沾着晶莹的露水。
劳动结束了，回想起那些洗碗时的情景，我就忍不住笑，有时心又怦怦直跳，有时又恋恋不舍。
厨房里那些美妙的声音我永远也不会忘记。
六年级的畅想作文 篇2
时代在进步，科技也在发展，那么，未来的世界究竟是什么样子的呢?高楼是什么样子的?汽车会和飞机一样在天上飞吗?我在不停地想象着，因此我插上了想象的翅膀，飞向了想象的王国。
我想，如果大街上感受到高科技，那该有多好啊!大街上没有拥挤的交通，取而代之的是一种新型“马路”，它其实是一种感应传送带，只要你站在上面，默默地念出你想要去的地方，它就会光速的把你传送过去。当你想游览名胜古迹的时候，也不需要自己走路，站在传送带上，它就会带着你游览。当你游览累了的时候，只需要站在传送带上说声：“回家”它就会自动把你送回家。
我想，如果在家也能感受到高科技，那该有多好啊!在家门口有一个指纹解锁器，你只要你把任意一个手指放到上面，它就会自动扫描。这样就不会让别的人进到你家来。如果指纹匹配的话，门就会自动打开，还会对你说：“欢迎主人回家!今天辛苦了!”回到家后，你只需要对这种机器人说出你今天想吃什么，然后智能机器人就会根据你今天的心情或表情来设定屋内的气氛，如果你今天很生气，它就会把屋内的气氛设置的很温暖，让人感到舒适，开心。如果你需要什么东西的话，也不用去超市买了。因为家里的电脑已经和超市系统连接上了，只要你把钱投进去，它就会自动的给你送过来。当你想睡觉的时候，你只需要对着智能机器人说我要休息了，他就会自动把你送到床上去，然后会给你放一首催眠曲，让你很快的进入梦乡。
我想，如果生病也能感受到高科技，那该有多好啊!未来即使你生病了，也不需要去医院花那么多钱去医院治疗，只需要在家里，智能的医生机器人就会帮助你把病治好，让你免受皮肉之苦。
我想，如果学校里也能感受到高科技，那该有多好啊!那里面没有老师，教室的桌子也有了保密系统。桌子角上有一个指纹线。如果你想取东西，就把指头按在上面。只要上课了学生的课桌就会变成一个电脑，只需要在那上边学习。如果有不会的题，电脑就会给你解答出来。晚上回家的作业也非常的少，只需要在电脑上完成就行了。
我非常的喜欢，向往这种未来的世界，我想，如果我们好好学习，未来让他成为现实的一定是自己!
六年级的畅想作文 篇3
我迎着和煦的春风，展开双臂，我，只是一只小小的燕子。在这温暖阳光的春天，我跟同伴在蔚蓝的天空翱翔，我们在天空嬉戏打闹，跟悠悠白云打招呼！你好，悠悠的白云！让我们一起遨游世界吧！在白云的带领下，我们来到了乡村小镇，在清澈的湖水上散步。有时我会蜻蜓点水，用剪刀似的尾巴轻轻掠过水面，玩累了就停在湖边大树上休息，我们互相靠在一起进入了甜美的梦乡。
一觉醒来，我竟成了一只小小的鱼儿，在碧绿的湖水中伸展四肢。在这炎热的夏天，在湖中水的我自然是和同伴们一起玩捉迷藏，我灵巧地钻进了婀娜多姿的碧绿水草里，向它请示，你好！美丽的水草，可以让我在你家里玩一会儿吗？我藏在水草里，静静地，就在这时一张大网向我撒来，还没有来的及逃跑，被拖在了地面上。
转眼间，我又在泥土深处了，我，这只勤劳的蚯蚓，扭动着细长的身体，在土壤里钻来钻去向邻居问好！我碰见刚落下的树叶，便向他问询天气。你好！树叶哥哥，今天天气怎么样啊？很好很好，凉爽的秋风将我送下来给你打招呼呢！我突然感觉到身边土壤的松动，一个巨大的黑影将我铲了起来。
此时的我是一棵高大挺拔的松树，我不怕寒冬的凛冽，风雪的.吹刮，坚强的站在路边，在我最碧绿、苍翠欲滴时，人们将我砍倒。我站在温暖的火炉旁，身上挂满了礼物、彩带，这是我最喜欢的场景，孩子们围着我唱歌、跳舞……
在我最快乐的时候。一个熟悉的声音传来：“宝贝儿，起床了！”我揉着惺忪的眼睛，回想起昨晚的一切，原来这是一场梦啊！
六年级的畅想作文 篇4
今年我升入六年级了，可别小看了五年级和六年级只是简单的数字“五”和“六”的变化，他改变的可不止一点。就让我把六年级和五年级做个比较吧！
五年级的时候我很不爱写作业，经常忍着打，受着骂的被妈妈硬逼着写作业，我很不乐意，妈妈还时不时唠叨，说：“你看看你怎么就不知道学习呀！人家xx上学那么好都没考上第二十二中学，人家就差了0.5分没上成，让他妈妈花了5000元才上成，高考——”我就更没心情写作业了。一天什么事也做不成。但妈妈还在说，说什么我不自觉，不听话---我上课也集中不了精力，所以学习成绩一落千丈。
而这学期——六年级的第一个学期，我一定要学好习，因为妈妈忧伤的已经有几天没睡着了。我一定要改教不自觉的毛病。我要把每件事情争取做到最好，最棒！把妈妈给我布置的作业，习题，卷子也要好好的完成。每天复习三课英语，一单元数学，一单元语文，并完成妈妈留的“复习大餐”。争取做到帮妈妈分担一些家务，给妈妈充足的时间去做她向往的事情，让她放心的去做。
在学习的同时也要有体能训练，而这体能训练家务事可以承担的话，我也要玩一玩。
每天的课间15分钟远远不够我们去放松，去欢乐。所以在学习完之后，妈妈会陪我玩一会，这样会事半功倍的。
我相信如果我努力的话，第一学期的期中考试成绩会在前十名，期末一定会在前五名，第二学期其中会在前三名，那么期末一定会在第一名，如果这样一算我完全可以用这一年的宝贵时间完成我进入重点中学的梦想！
加油吧！我的六年级畅想曲！
六年级的畅想作文 篇5
未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑，所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!
未来将会会有一件衣服——万能衣，注意!它可不是一件普通的衣服，穿上它，我们可以去资源丰富的海底，去观察那里的奇珍异宝，完全不用带上充氧器。当然，我们也可以去那神秘莫测的太空，只要你用意念控制这件万能衣，说出你想去的地方，它就会“嗖”的一声，一迅雷不及掩耳之势飞向浩瀚的太空，我们可以在那儿游玩、散步……还低于太空从此成了孩子们的游乐场;叔叔、阿姨们探险的地方;爷爷也、奶奶们谈笑风生的地方……未来还将会有一种机器人，它叫绿色机器人，所谓的绿色假期人就是可以自动生出草种、花种、树种，并将谈们一起播种。有了它，我们的地球母亲的面貌——大地将会开除五颜六色的花儿;有了它，我们的地球母亲的衣服——森林将会展示出它密密麻麻的枝叶;有了它，我们的地球母亲的衣服——小河将会向被洗过一般，变得洁白无瑕……未来还要有一样必不可少的东西——汽车。大家可能感到奇怪，汽车现在由于多地方都有了，有什么好的呢?我实话告诉你们吧，这个汽车不同于一般的汽车，它可是未来最发达的交通工具奥!那这个汽车有什么特别功能呢?没办法，这个问题还是要由我来回答。悄悄告诉你，只要有了这个汽车，我们就不用学驾照了，只要在导航以上选择你要去的地方，就ok了!它会自动的跑，根据红绿灯和限速标牌来决定速度。而且绝对不会闯红绿灯，所以你就有了充裕的时间，在这个时间里你可以睡觉、看书、玩电脑……
未来是什么样的呢?我们当然不知道。可我们有一双勤劳的手和一个灵活的大脑，所以我们一定要用这一双勤劳的手和一个灵活的大脑去创造未来!
