实用的六年级开学作文集锦八篇

在学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗？以下是小编整理的六年级开学作文8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

六年级开学作文 篇1

时间过得真是快呀！就如同一把箭“嗖”地从眼前划过，一个刚迈进学校的一年级小朋友，一眨眼，就成了一个六年级的学生了。

这时，我感觉已走到了小学的毕业尽头。开学的第一天，我背着轻轻的书包迈进我的校园，只见一颗颗大树向我打招呼，向我微微笑，欢迎我的到来，此时，我的心里不时冒出了一丝兴奋。走进教室，啊！一沓沓新书本叠放在每一张课桌上，兴奋已涌出了我的心头，一本本书将要投入我的怀抱之中，这使我更加地爱惜它们。六年级是最关键的一年，既然愉快的暑假已过去，那么就要把暑假里玩得疯癫的事情忘记，重新投入知识的海洋，投入到学习的怀抱之中。上了六年级的我千万不可松懈，一旦松懈了再努力也挽回不去。想要一个理想的初中，勤奋学习；想要一个优异的成绩，刻苦努力。是的，决心加恒心等于成功！新学期的到来就是我努力的起点。努力吧！继续向前走，不要放弃，在这六年级的生活里，我要刻苦学习，为自己定下学习的目标，决不辜负父母对我的期望！！刻苦！努力！刻苦！努力……

六年级开学作文 篇2

又是九月秋燥时，伴随着阵阵秋蝉鸣声，我又返回了学校――华师附小，迎来了新学期的五年级。

通往学校的马路与人行道挤满了车与人，到外都是嘈杂的汽车发动机声，母亲们的嘱附声，还有一个暑候未见面的同学的说笔声，人塞满了街道。

我花了好大力气才挤进学校。啊！学校依旧如新：绿茵茵的草坪足球场；明亮如水的玻璃橱窗；干净的水泥路；锃亮锃亮的铁制雕塑：红领巾……一切事物都像老朋友一般熟悉。那么亲切。

哎，你看你看！那不是杨琦吗？杨琦正下楼来。瞧他那模样，还跟上学期一样，自得像个小姑娘。

“杨琦，咱班几楼？”我问。

他飞快地答道：“2楼拐弯第1间”。他的声音依旧清脆，响亮。

到了班上，杜老师忙着收学费，同学已来了好些人。都是我已相处4年了的老朋友啦！

同学位都高长了不少。有的已和老师都难分高低了，同学位包括我，都谈论着各自的丰富多彩的暑假生活。

“我去了凤凰山”武思聪道。

“我去了山东好几年城市！”我也说道。

大家你一言，我一语叽叽喳喳说个不停，新学期可真愉快呀！

六年级开学作文 篇3

今天就开学了，我带着绝望的心情来到学校（我圧根就不知道我的班级在那！）因为我们学校的老校区被拆除了，所以我都不知道我的班级在那里，（尽管老师发了怎么去班级的示意图，更遭搞的是：我同学也不知道班级在那里！于是我们便在学校来了个“全方面侦查”而结果是：我们全走散了。后来我在问了四个老师后！四个老师！才找到了我们的班级“六六班”在我来的时候才发现：我班只来了一二十个人。在和我进行“全方面侦查”的同学才到了三个……（一共是十七个人）有的走到半路遇到了知道路的同学才来的、有的纯粹是侦查过来的、有的跟我一样，到了收暑假作业的时候还有十几个人没有到……。老师都无语了，到了收完暑假的时候才来全。

今天来这次学校我总体来说还是很开心的，因为见到了将近两个月没见到的同学还是十分开心。下次再见，拜拜！

六年级开学作文 篇4

今天是全市中小学开学的第一天，愿所有的孩子都能梦想成真。

20xx年，中央电视台举办了第一次《开学第一课》，核心是“知识守护生命”，那是汶川大地震后对生命的思考与珍惜，让人为之感动，为之叫好。20xx年，《开学第一课》得以延续，核心是“爱的教育”，不仅让学生，也让全社会的人们反思对祖国的爱、感受对家人朋友以及全社会的爱，体验爱的传递与爱的力量。今年，《开学第一课》的核心是“梦想”。笔者认为，这样的主题非常好。

梦想是一个人成长的动力，有梦想才有希望，有梦想是幸福的，有梦想可以让青春永驻……可当前社会浮躁，一些人迫于工作与生活的压力，出现了信仰的危机；还有不少人为了高房价、社会分配不公平、身体亚健康等而感到迷茫与失落。正因为梦想、信仰问题的出现，才成就了张大师、李神仙们。更让人忧虑的是，这种浮躁的社会情绪不可避免地传染到了青少年身上，从而出现了“比爹”、“学好不如嫁好”、“沉迷网络游戏”、“脆弱轻生”、“厌学逃课”等不良的现象。要纠正这些思想或者行为习惯，恰恰需要引导我们的青少年从小拥有自己的梦想，并努力坚持。

让一个人拥有自己的梦想，很多时候就在那一闪念，可能是基于某人的一句话，或受某个人物的影响，或因某件事而有所触动。那瞬间的火花甚是可贵，但不完全是偶然的.，很多是长时间教育与启迪的结果。而且，让一个人坚持自己的梦想，不懈追求，虽与一个人的性格有关，但更赖于理想教育的常态化，对青少年以经常性的激励与刺激。当然，社会各界还应培养出一个良好的环境，给青少年追求梦想、实现梦想提供机会，让梦想之花不仅是默默地坚持，更要有开放的一天，有结出硕果的可能。

六年级开学作文 篇5

开学了，开学了！同学们，你们有什么准备啊？我啊！已经准备好了，你们知道是什么吗？那就是把玩的心情收回去，把学习的心情给找回来。

好啦，说完啦，要说我第一天上学的心情啦！开学第一天，阳光明媚，我怀着激动的心情向学校走去，想到快要看到一个多月没见面的老师和同学，你说我有多么高兴啊！

在这个新的学期里，我和同学们要共同努力学习，互相帮助，争取更好的成绩。

六年级开学作文 篇6

在我的生活日记中每一天都是不同寻常的，今天也是一样。愉快的时间总会过去，一个暑假过去了，迎来了新的一个学期。崭新的教室，崭新的一切。唯独不变的就是我！噢，不！我也变了，变成了一个六年级的学生。六年级--也就是小学的毕业班，初中的预备班，也就预示了一个紧张的学年。

老师走进来了，一张熟悉的面孔，噢，曹老师。想不到今年还是曹老师教。

不一会儿，耳边响起了清脆的音乐，开学典礼开始了，还是向以前一样的仪式流程，只是感觉会不一样。

......一天很快就过去了，我睡着了。

六年级开学作文 篇7

在回老家的路上，我想着这一周的变化。仔细一想，嘿，可真不少：

今天是9月1号，是我们开学的日子，去学校的路上，脑海里净是在学校的日子：和同学们一起玩耍，一起上课，一起打闹，在学校的时候比在家有趣多了！

第一天老师们一般都不讲课。一上课，就开始千篇一律的开场白：同学们，我是你们的新＊＊老师，以后就由我来带领大家度过你们小学的最后一年……真是无聊极了。可是新来的几位老师可是叫我们“大跌眼镜”：

语文老师（班主任），姚老师。是一位非常“搞笑”的老师。和我们上一届班主任是挚友，同一年来宏力学校，两人的关系非常好。

数学老师，樊老师。是一位上课很“带劲儿”的老师。和李老师一样的身材，也戴一副无框眼镜。一看到樊老师，就好像又回到了五年级的那段叫我们终生难忘的时光……

音乐老师，田老师。是一位会弹琵琶的音乐老师。田老师就像是一位比我们大不了多少的“姐姐”，据说是一位很懂我们心思的老师，我最喜欢他教我们的方式。

体育老师，李老师。李老师的名字很搞笑，可是，李老师本人却很是严肃。不过，严肃的老师见多了，渐渐地，也就不是那么严肃了。

虽然老师们都很“新颖”，也很吸引我们的注意力，可是，毕竟是过了两个月的悠闲地时光，还真有点适应不过来。还好，这只是第一个星期，我只好为下一星期加油了！

六年级开学作文 篇8

一个漫长的暑假过去了，一个新的学期也开始了，开学第一天的情景我也记得清清楚楚。

那天，我和闺蜜挤在嘈杂的人群中在墙壁上寻找自己的名字，终于找到了自己的名字，708班，而我的闺蜜却在702班，我有一种想哭的想法，我不仅离开了哺育我六年的母校，更离开了我最好的朋友。我无奈的走进了教室，看到的都是一张张陌生的脸，扫视四周，同学们都有说有笑的，这使我感到一丝温暖。我找了个座位坐下。等到快放学时，老师和蔼地对我们说：“同学们，我们今天下午要重新进行分班考试，请同学们做好充足的准备，并准备好考试用品。”当我听到这个消息后，不知道有多兴奋，因为重新进行分班考试的话，我就有可能和闺蜜分到一个班。于是，我在中午准备好考试用品。

终于到了下午考试，我努力的答题，争取考个好成绩并和闺蜜分到一个班。当放学后，我看到闺蜜，便问她：“莉，你考的怎么样?”她高兴地对我说：“还可以了，你呢?”“我也不错啦!”我们有说有笑的一起骑着各自的自行车回家……

这就是我开学第一天的经历，是我的一个新的学期，新的起跑线，更是同学们的一个新学期，新的起跑线。