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【热门】六年级看图作文集锦8篇

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在学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的六年级看图作文8篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【热门】六年级看图作文集锦8篇

六年级看图作文 篇1

古往今来,地球妈妈用甘甜的乳汁哺育了无数代子孙。原来的她被小辈们装饰得楚可是,现在人类为了自身的利益,将她折磨得天昏地暗。人类只有一个地球;而地球正峻的环境危机。“救救地球”已成为世界各国人民最强烈的呼声。

“嘟嘟嘟!”一辆大卡车沿着曲折的山路爬上了一座浓雾弥漫的小山,向山窝中的落缓缓驰去。

刚到村口,便碰到了一个不速之客――光头李。光头李在整个小山村里“名气十足讨为生,受人唾弃已久了。此时,他正准备向车上的人乞讨呢!听到说话声,车“吱”来,司机探出头打量着光头李,问:“小伙子,请你帮个忙,到时候报酬可不会少”一听到钱字,光头李整个人都软了,转眼就爬上了副驾的位置。

到达目的地后,光头李直奔小树林。他穿着崭新的工作服,头戴着一顶鸭舌帽,瞪的大眼睛,仔细盯着树木。摸了摸口袋,抽出一根香烟,悠闲地抽了起来。卡车司机那一50元的伐木任务让他异常兴奋,算起来的确很诱人。他边想边从身后的工具包里抽出了一像模像样地试了试刀锋,“唰唰”地砍了起来,动作是如此熟练,有力,潇洒。斧子在下了条条刻痕,发出低沉的“咚咚”声。听着这“悦耳”的声音,光头李的笑容越来越突然,一阵翅膀的“扑哧”声打破了清晨的宁静,一只啄木鸟停在了光头李的身上。啄了光头李头上的不毛之地,发出了一声低沉的呼唤:“这段木头里一定有虫” 这是一幅漫画中的故事情节。看完了这幅漫画,我却久久不能平静。“这段木头里虫”的话语引起了我的深思。人的脑袋里难道真会有虫?不,这个虫只是一种思想是贪婪虫、是无知虫、是自私虫金钱创造了贪婪,磨灭了人们心中珍惜资源、保护知;对财富的过度迷恋同样也萌发了自私的幼芽。这幅漫画从啄木鸟的角度揭露了人类身赖以生存的环境的漠视。同样也告诫人们,如果我们不注意保护自然环境,我们对大一点伤害,终究也会以另一种方式降临在我们的头上。 其实,生活中我们也不难

漫画中的光头李类似的人我们常常会见到。他们表面上打扮得漂漂亮亮、光鲜得体,脑满了“小虫”,其中最常见的一个非“破坏环境”虫莫属。

在学校走廊上、操场里、小径旁、花园中,我们常常都能见到揉成一团的纸团。有甚至没有写过一个字,却被人丢弃,被无数只脚无情地践踏。一个完好的本子,被人撕满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的杰作,他们写错字以后不用钢笔擦擦掉是很干脆地撕下整页纸,这样反复几次后,一个完好的本子自然就所剩无几了。 路经校园后花园的我也曾发现,有个同学竟然将食品包装袋随手丢入了清澈的湖面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。此情此景,不由使我想起了《海洋·死书上的描述。我仿佛看见了鲜血染红的天空,成群成片的各种鱼的尸体铺满水面想到一阵心痛的感觉瞬间涌上心头。我决定过去给他们补上一回环保课,可未等我开口,自小同学们就一哄而散了。

这仅仅是一幅好笑的漫画吗?不,它在警告我们:人类在破坏环境的同时,也在地伤害自己。让我们加入到热爱地球,关爱自然的行列中来吧。让我们手挽手为地球铸色环保大堤。

六年级看图作文 篇2

一天,动物们在森林里玩:笨重的大象,憨态可掬的小熊,聪明伶俐的猴子和出生不久的小鸭。忽然,只听“扑通”一声,小鸭掉进了一个深深的坑。

小鸭子高声喊道:“救命,救命啊!”正在空中飞翔的小鸟听见了求助声,急忙召集大家齐心协力地来救小鸭子。

小猴从树上折下一根又细又长的树枝,“呲溜”一声蹿了下来,试探着树枝往里伸。由于小猴的手臂太短,所以这个方法最先“淘汰”。

小熊气喘吁吁地跑来了,只见它拿来了一个大桶,来到小河边,把木桶里灌满水,往坑里倒去。可是,这坑太深,要倒到猴年马月呀?

正当大家愁眉苦脸,几乎绝望的时候,小猴笑眯眯地对大家说:“失败是成功之母!我们再想想!”这时,大象迟缓地走来了,他看了看大家,又看了看坑里的小鸭子,猜出了大家的心思,灵机一动,对大家说:“可以让小猴抓住我的鼻子,把树枝伸下去,让小鸭子抓住!”小鸭子似乎听见了办法,他转悲为喜,眼睛里露出喜悦的目光。

只见小猴一手拿着树枝,一手抓住象鼻子……就这样,小鸭子得救了。

“小鸭子得救了!小鸭子得救了!”同伴们欢呼雀跃。

六年级看图作文 篇3

有一天下午,天气不冷也不热,有五只小熊它们要去游乐场玩,于是它们就出发了。有一个小熊它坐上了船,它很高兴,就拿了一个船桨开始划船,它说:“太好了,我抢到船了。”其他的四只小熊说:“太不公平了,我们都没坐上船,你一个人坐上船了。”

接着,第二个小熊也跳到了船上,那只在船上的小熊高兴的说:“太好了,我也有小伙伴了。”其他在岸上的三只小熊说:“你有小伙伴了,我们是三个小伙伴,比你们多。”

这时,第三只小熊也跳到了船上,它说:“太好了,我终于可以坐上船了。”岸上的两只小熊说:“咦,怎么三只小熊坐上去,船就沉下去一点呢?”

说着,第四只小熊跳到了船上,突然船就翻了。在岸上的小熊说:“怎么第四只熊一上去,船就翻了呢?”船上的一只小熊说:“这是因为四只熊都坐上了同一只船,而且我们熊的重量是很重的,船装不下我们,所以船就沉下去了。”

这个故事告诉我们:划船时大家要排队,轮流上船划。要是大家一起上船的`话,小船载不了那么多的人,重量太重,就会翻船,船就会沉下去,会使我们掉到水里。这样非常危险,我觉得这样做是不对的。

六年级看图作文 篇4

寒风凛冽的冬天里,站台上的人特别多,因为这是大年初六。在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”,这是为了方便母子上车,才设立的。可是呢,我却看到了这样一幅场景:

在“母子上车处”旁,有一对母子站在站台外面,很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子,我看见这几个人文质彬彬的,从哪儿看都像是知识分子。

一个人穿着貂皮大衣,走的皮鞋,一看就是某公司的经理,显然是假的文盲。

一个人闭着眼睛,轻快的吹着口哨,像是在告诉我们:“我是‘文盲’,我不认识‘母子上车处’这几个大字。

另一个人穿着厚厚的羽绒服,想必今天是多么的冷,因为他正在发抖!

我现在虽然只是在说这几个不懂人情,不懂规则,为自己的利益,不顾别人的人。但,我在这里主要是想说:“我们不应该为了自己的方便,而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则,遵守自己良心中的每一个规则。”

六年级看图作文 篇5

在一个冬天的早上,车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处,站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士,而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外,那对母子正用诧异的眼光看着他们:他们既不是残疾人,也不抱着小孩,可为什么他们却站在母子上车处?难道他们是文盲吗?不,他们有的穿着漂亮的大衣,皮鞋擦得锃亮,有的甚至还戴着眼镜,都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益,在众人诧异的眼光下,仍摆出一副对指示牌视而不见的态度,若无其事地站在那里,丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知,他们都是认识指示牌上的每一个字的,但是却没有付诸行动,把方便让给最需要的人,还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来,他们的的确确是“文盲”,不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”,而是“文明”的“文”。一个泱泱大国,最需要的就是全民族的团结,最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到,谈何文明、谈何道德?类似这样的事情在生活中发生的并不罕见,有多少人为贪图自己的方便或者利益,让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

在现实生活中,我曾多次看见过这样的情景:在人满为患的公共汽车上,不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上,而他们的身旁,却站着白发苍苍的老人,但是他们却没有一丝让座的表现,在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚,他们却熟视无睹;公园里,“不许攀摘花木”的牌子十分醒目,然而被攀摘的花木却随处可见;广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼,却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益,不管大家的感受,充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲,而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样,那将会是多么可悲!这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延,如果不及时控制,那后果简直不堪设想。

中国,是一个礼仪之邦,一个中国人,在公共场所应该多替他人着想,要时时想到自己不影响别人,多为别人提供帮助,希望人人都能遵守社会公德,让文明之花遍地开放。

这一幅漫画,让我想起一句简单而又赋有含义的话:“有一种财富叫精神,有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

六年级看图作文 篇6

光阴似箭,日月如梭,一转眼就到了20xx年。20xx年,我已成为了世界闻名的汽车设计师了。这不,我设计了一款神奇的汽车,受到了大家的青睐,畅销全球。

这款汽车所需的燃料是:太阳能、空气和水。只要有太阳,车子就能开动。但是,如果这一整天都下雨,怎么办呢?没关系,不用着急,我们可以靠水的运动来发动车子。但是,如果没有太阳也没有下雨,而是阴天呢?车子就不能开动了?这个就更不用着急了,我们可以靠空气嘛。因为空气是无处不在的,只要有了空气,想到哪就到哪。

这款汽车不但燃料供应方便,还有航空、航海、潜水、陆地自动行驶等多种功能。假如你遇到交通堵塞的情况,车子就会伸出一双长长的机翼,能帮你脱离困境。此外,它还可以像船和潜水艇一样,能够在水上游或潜到水里看水里的美景。

这款汽车内部功能也很完美。方向盘的旁边有三个按钮。如果你开车开累了,想休息一会,那么,你只要按第一个按钮,车子就会自动帮你开到目的地。如果按下第二个按钮,那么你想要什么就有什么,肚子饿了也不用停车下去吃饭。还有,第三个按钮是调控自动厕所的。因为人有三急嘛,有了它,就不用停车也可以方便了。

也许有人会说功能是有很多,但是车的颜色太单调了,一点儿也不漂亮。那么你就大错特错了,因为这款车的颜色会根据你的心情来变换的:如果你的心情好,它可以呈现出蓝色;如果你的心情较差,它又会变为黑色。当然,你也不用担心车的颜色会泄露你的心情,它的颜色还可以通过车上的按钮来控制,你想它是什么颜色就是什么颜色。

有这样的汽车相伴,你的每一天都会过得丰富多彩!

六年级看图作文 篇7

今天,我看见了一幅漫画,他是我国著名漫画家华君武先生所画的讽刺画。

这幅画是写在一个候车亭里,有一块牌子,写的是“母子上车处”五个清晰的大字,而有几个大哥哥叔叔当没看见似的,把一对母子挤在了一边,这对母子本该享受待遇,而被别人占了便宜。

难道那些所谓“假文盲”的人的确是文盲吗?你们看,站在最前面的胖子,一看就知道是个有钱、有才、有权的人,他穿着一件羽绒大衣,啤酒肚,怎么看也不像个文盲啊。

再看看他身后这位,带着口罩,知道带着口罩的人,就是个知识分子啊。另外几位也是有头有脸的人,都是中产阶级分子与知识分子啊。然而他们这些人却看见了需要帮助的人,不但没有身出援手,而视而不见,这种行为实在可耻,令我感到愤怒。

华君武先生先生所画的这幅画,充分的批评了那些遇见了需要帮助的人,不但不帮助,却装做若无其事的人。我们以后可不能像画中的那些人一样,遇见待援者而袖手旁观,我们以后遇见需要我们帮助的人,要及时地伸出援手,给予帮助,做一个良好的世界公民。

六年级看图作文 篇8

未来的海洋非常美丽,海水湛蓝,海面上一群群白色的海鸥在天空盘旋,俯视着水底,观看蔚为壮观的海底世界,一群鱼儿摇摆着尾巴,打破了水面的平静,泛起层层涟漪。

上连着陆地、下通着海底的是用钢化玻璃制作的交通隧道,而隧道里主要的交通工具是湛蓝色的大巴,大巴上坐满了要去海底世界参观的游客。游客们先来到了水下种植基地培育场,这里有新培育的小麦、西瓜、棉花、稻谷,凡是陆地上有的,这里样样俱全,而且都比陆地上的大,又新鲜又有营养,并且还都是纯绿色食品,无毒、无害,吃了让人更健康。

海底城市的高楼大厦都是用蓝色的水晶造成的,高楼鳞次栉比,商店里的金银珠宝、生活用品、零食玩具琳琅满目,令人目不暇接。来到海底世界游乐场,那里不仅景色迷人,而且各种游乐设备应有尽有,过山车、旋转木马、碰碰车,全都是高级设备。只要你玩上一回,立马让你流连忘返,怎么都不想离开。

人们扔的垃圾会在焚烧厂出现。焚烧有许多优点,比如占地面积非常小,产生的热量还可以发电。不过焚烧也有缺点,消耗大量的电能,留下残余物品,控制不好还会产生有毒物质,以致污染水面。

海底世界景色迷人,美不胜收。目前世界上资源正在枯竭,到海底安居乐业自然就成了人们的最大希望。我们要尽最大努力,保护这个聚宝盆,让海洋为人类做出最大贡献。