【热门】六年级看图作文锦集六篇

在平时的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编收集整理的六年级看图作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

六年级看图作文 篇1

一天，天气晴朗、晴空万里，小猴皮皮要去桃树林游玩。那里的桃子一年四季怎么摘都摘不完，而且非常可口。一路上，小猴看见了青青的草地与蓝蓝的天空，花儿绽放着笑脸，河水弹奏着轻快的乐曲。不知不觉来到了桃树林，皮皮抬头看见熟透的桃子，便馋的直流口水，于是，他连忙爬上树摘下了许多又大又红的桃子，可是，桃子该怎么运回去呢？他便绞尽脑汁，抓耳饶腮地想起来。皮皮腰里夹、手里拿，棒了这个又丢了那个，急的他满头大汗。

这个时候，小兔红红刚刚采了一篮青草，正要赶回家呢，她看见皮皮那副狼狈的样子便走上去关心地问道：“皮皮，你怎么了？”皮皮便把事情的经过告诉了红红，红红可是一个聪明的孩子，她灵机一动，计上心来，便对皮皮说：“要不我把篮子借给你好吗？”“好呀，好呀，谢谢你红红！”小猴听了高兴得直说谢谢。

小猴把桃子给一个一个地放进了篮子，然后挑了最大最红的一个给了小兔，小兔说：“谢谢你小猴子，可是我有蛀牙不能吃桃子。”小猴关心地问：“你的青草怎么办呀？”小兔想了想，她扯下一根树枝，把青草捆起来背在肩上，然后他们各回各家了。

六年级看图作文 篇2

在一个冬天的早上，车站里写有“母子上车处”五个字指示牌的上车通道处，站在那里的却是四位衣冠楚楚、身强体健的男士，而把一个抱着婴儿的妇女挤在了通道外，那对母子正用诧异的眼光看着他们：他们既不是残疾人，也不抱着小孩，可为什么他们却站在母子上车处？难道他们是文盲吗？不，他们有的穿着漂亮的大衣，皮鞋擦得锃亮，有的甚至还戴着眼镜，都像是有文化的人。他们只是为了自己能得到一点小小的利益，在众人诧异的眼光下，仍摆出一副对指示牌视而不见的态度，若无其事地站在那里，丝毫没有想给这对母子让位的意思。

从图上四位男士的衣着得知，他们都是认识指示牌上的每一个字的，但是却没有付诸行动，把方便让给最需要的人，还刻意地假装文盲来逃避正确的公共秩序。在我看来，他们的的确确是“文盲”，不过在这里我所指的“文盲”并不是“文化”的“文”，而是“文明”的“文”。一个泱泱大国，最需要的就是全民族的团结，最基本的就是文明、道德。可是在图上的四个男青年却连最起码的遵守秩序也做不到，谈何文明、谈何道德？类似这样的事情在生活中发生的并不罕见，有多少人为贪图自己的方便或者利益，让真正需要给予帮助的人得不到原有的支援。

在现实生活中，我曾多次看见过这样的情景：在人满为患的公共汽车上，不少年青力壮的青年人稳稳当当地坐在位子上，而他们的身旁，却站着白发苍苍的老人，但是他们却没有一丝让座的表现，在他们的座位上“老弱病残专座”的提示清清楚楚，他们却熟视无睹；公园里，“不许攀摘花木”的'牌子十分醒目，然而被攀摘的花木却随处可见；广场上漂亮的垃圾果皮箱上的字格外耀眼，却仍有人随处乱扔果皮纸屑……这些“假文盲”只顾自己的利益，不管大家的感受，充分昭示出他们不道德的品行。他们不是学识上的文盲，而是道德上的文盲。如果整个社会都变成这样，那将会是多么可悲！这种不良的行为、思想已经渐渐在人们身上蔓延，如果不及时控制，那后果简直不堪设想。

中国，是一个礼仪之邦，一个中国人，在公共场所应该多替他人着想，要时时想到自己不影响别人，多为别人提供帮助，希望人人都能遵守社会公德，让文明之花遍地开放。

这一幅漫画，让我想起一句简单而又赋有含义的话：“有一种财富叫精神，有一种高贵叫文明。”就让这些不良的社会风气永远消失在人们的观念中吧

六年级看图作文 篇3

在一个阳光明媚的日子里，鸡妈妈带着四只小鸡悠闲地在草地上散步。

可是有一只小鸡不想散步，于是就背着妈妈悄悄地溜到篱笆那边玩去了。这时，一只小花猫从篱笆钻进来了半截身子，他眯着眼睛，舌头伸出来舔着嘴巴，好像在说：“今天又可以饱餐一顿了。”说着就伸出爪子想把小鸡抓住吃掉。小鸡看见小花猫要吃它，吓的魂飞魄散，大声喊：“妈妈，快来救我。”鸡妈妈听见了，跑过去张开翅膀，朝小花猫叫喊着扑了过去。小花猫吓的连蹦带跳，一溜烟逃跑了。

赶走小花猫后，鸡妈妈对小鸡说：“宝贝，以后不要再乱跑了，你看，刚才差一点让小花猫把你吃掉。”小鸡听了后说：“妈妈，我知道错了，以后我再也不在你不知道的情况下到处乱跑了，我要做一个好孩子。”

六年级看图作文 篇4

今天，我来到姐姐家，姐姐给我看了一幅漫画，漫画的内容是：在一个公共汽车站，有一个专门给妇女小孩的过道，过道的右边竖着一块醒目的牌子，上面写着“母子上车处”。可是，有4个文质彬彬的男子闭着眼睛站在过道中，装作不认识牌子上的字，而一对母子却焦急地站在“母子上车处”过道的外边。

一看就知道，着4个男子衣冠楚楚，应是风度翩翩的，可他们却做出这种事情，讽刺了这4个男子的丑恶行为，自私的行为，不顾他人的不良风气。

生活上，好人很多，但类似他们这样的人也不少。

有一次，我与妈妈一起坐公交车，我与妈妈各自找了个位置坐下。这个时候，上来一位老奶奶，妈妈示意我坐到她的腿上，把座位让给奶奶。我站起来，刚要叫老奶奶过来，一个原来站在我旁边的小青年就一屁股左在了我的位置上。

就说那4个男子吧！有自己上车的通道，只是人多拥挤了一点，为图自己的方便，便“计上心头”，假装自己是文盲，不认识牌子上面的字，站到了“母子上车处”，显得若无其事的样子，然而，这给别人带来了不便。

我要向这些刮起假文盲试不正之风的人大喝一声“你们的行为已经伤害了别人，败坏了风气，赶快悬崖勒马吧！”

六年级看图作文 篇5

一个寒风剌骨的早晨。车站候车室里，立着一个十分醒目的大牌子，上面“母子上车处”五个大字格外耀眼。

可在牌子下却站着许许多多的大男人，他们一个个面无表情，装出若无其事的样子在那儿等车，实在让人气愤。你看，站在牌子下的第一个人，他长得很富态，手揣在兜里，目空一切。这个人好象是个领导干部，他闭着眼睛，站在“母子上车处”的牌子下，看样子十分“沉着冷静”，可他心里却十分紧张。可能是因为怕看到熟人，认出自己，丢了面子。可他完全没有考虑到，他给别人带来的不便与麻烦，真是自私。再看第二个人，他穿着军大衣，戴顶“大盖帽”，好象是个军人。

可你看他眯着眼睛，毫不在意那牌子上的字。他哼着小曲，好象在想心事。其实，他正在想着如何打“退堂鼓”，但他看见前面那几个人“理直气壮”地站在那儿，也就与他们“同流合污”了，反正有人和他在一起站着，面子上也说得过去。第三个人象个知识分子。他穿着一件时髦的羽绒服，脚蹬一双油光锃亮的皮鞋。他三角形的鼻子上戴着一幅眼镜。他个子很矮，尽管眼镜上蒙了一层雾气，他也不擦，不知为什么？第四个人最可笑，他为了不让别人认出他来，索性戴上了个大口罩，可是眼睛里却掩饰不往内心的不安。还有……

此时，在“母子上车处”牌子另一侧，站着一位中年妇女。她头系围巾，臂挎皮包，怀抱孩子。因为“母子上车处”的位置已被这些人站满了，她只好呆在旁边。她看了看那牌子上的字，无可奈何地叹了一口气。这时，她怀抱的孩子问她：“妈妈，你怎么不到那儿去上车呀？”这位妇女苦笑了一下，没有回答。难道这些人真的是文盲吗？不是的。他们是一些只顾自己利益，不顾他人利益的废人，说他们是废人，一点也不过分，为了私利，他们要借助“母子上车处”来上车，真是无耻！他们是一些假文盲、真无德的人呀！

六年级看图作文 篇6

一天，王一飞和杨小波去王奶奶家玩，刚走到楼梯口，碰见了邮递员叔叔。邮递员叔叔亲切地问：“小朋友，你们认识王奶奶家？”杨小波指着楼上说：“认识，我们正准备去她家玩呢。”“那就麻烦你把这封信交给王奶奶吧！”说着，邮递员叔叔把信交给了王一飞，一再叮嘱他要亲手交给王奶奶。王一飞调皮地说：“没问题，保证完成任务。”邮递员叔叔放心地走了。

王一飞是个“邮迷”，一看信封上有一张美国邮票，两眼直冒光，心里打起了如意算盘：我收集了那么多种邮票，就是没有一张是外国的邮票。电视上曾介绍过这种邮票，据说是美国的一种最新的纪念邮票。我要是能得到，那该多好啊！咦，这会儿我不就可以把它撕下来占为己有，反正除了杨小波，又没有其他人知道。再说了，杨小波又是我的好朋友，他应该不会告诉王奶奶。

于是，王一飞就准备动手撕邮票。杨小波见了，连连说不行，可他就是不听。杨小波一把把信从王一飞手中夺了回来，严肃地说：“没有经过别人的许可，是不能随便撕别人信封上的邮票的。你是少先队员，如果你做了损人利己的事，还对得起你胸前的红领巾吗？”王一飞听了先是一愣，随即惭愧地低下了头，说：“对不起，看到好邮票，我什么都忘了，谢谢你的提醒，我以后再也不私自撕别人的邮票了。”“好了，”杨小波指着信封说，“我们赶紧把信交给王奶奶吧。”

到了王奶奶家，杨小波一边把信交给王奶奶，一边笑盈盈地说：“王奶奶，这是您的信。”王奶奶微笑着接过信，见上面有张罕见的邮票，便拿过剪刀慢慢地把邮票剪下来，然后送给了“邮迷”，因为王奶奶知道王一飞最爱收集邮票了。

王一飞乐得连蹦带跳，嘴里还不住地喊：“谢谢王奶奶！王奶奶万岁！”