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六年级的爱作文汇总八篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。为了让您在写作文时更加简单方便,下面是小编帮大家整理的六年级的爱作文8篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六年级的爱作文汇总八篇

六年级的爱作文 篇1

“每当我轻轻走过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”每次耳边响起这首歌我就会想起我敬爱可亲的杨老师。

杨老师以前是我们的班主任,她胖胖的,戴一副眼镜,黄色的卷头发,别看到这儿就认为杨老师很凶,其实杨老师并没有那么凶,即使偶尔跟她开开玩笑,杨老师也不会生气的骂人,杨老师也会鼓励我们,就好比那件事吧!

那是三年级下半学期期中考试的时候,我只有考了70多分而已,是全班最后几个了,平时考试还可以的我怎么也没又想到自己会考这么低的分数,看着同桌卷子上鲜红的90多分,我很难过,眼泪一直在眼眶里打着转,最后还是流了下来。这时候杨老师让我们报分数,当老师叫到我的名字时,我很低很低的说了一声:“72分。”这时我目光一直在躲避杨老师,以为老师要骂我了,可是令我意想不到的事情发生了—杨老师说话了,她说:“考的那么低,不要紧的,老师相信你会好起来的,这次一定不是你的真实水平,老师已经看到你的进步了不要哭啦!”说完,老师意味深长的看了我一眼,那目光很坚定,很温暖,似乎在告诉我:老师相信你一定可以的,你会成功的!我心中忽然很温暖,刚刚还很伤心很自卑的我被老师的这份鼓励而改变了,我变自信了,随后几个月理我奋力读书,终于在期末的时候获得了我好成绩。这是因为杨老师给了我鼓励。

耳边又想起了那首熟悉的不能再熟悉的歌“每当我轻轻做过您窗前,明亮的灯光照耀我心房……”我又想起了杨老师,现在学校大了,杨老师不再是我们的班主任了,但是她教了我们五年的书,在我心底里杨老师永远是我的班主任。

六年级的爱作文 篇2

我们一生中有三位母亲,一位是我们的祖国母亲,一位是我们的知识母亲——老师,还有一位则是我们的生身母亲。这三位母亲,全都是我们生命中重要的一环,而我最尊重的还是我的生身母亲。

我的生身母亲在一所幼儿园里当清洁工,当干完工作后,她也要在家里做大大小小的家务活儿。当她回到家里,她连休息都没有来得及,就要收拾我们几兄妹留下来的烂摊子了。她首先要清洁桌子,然后扫地,再拖地。家里的各处地方,都能看见她那忙碌的踪影。每天,她都是以工作和家务为生,她的生活根本没有变化,更加没有丰富的色彩。她从不舍得打我们、骂我们,每每我们做错什么事,她都是耐心地教育我们走向正途。

很记得有一次,我的作业本漏在家里了,老师叫我马上打电话叫妈妈拿过来给我。我打了电话给妈妈,妈妈说立即拿过来给我。天空中下着倾盘大雨,天空中不是有闪电叔叔的影子,学校门口静悄悄的,只有我一个人在校门口孤零零地等着母亲的到来。十多分钟后,我看见妈妈打着一把黑色的雨伞,心急如焚地走过来,她的嘴巴仿佛在说:“希望还赶得及,希望女儿不要给老师骂!”她手里紧紧地握住着我的作业本,衣服给晶莹的雨水打湿了也不顾,只是向前走。她的心好象被一种伟大的力量所占据了——爱女心切。她走到校门口,微笑着对我说:“作业本给你,快点上课室吧,不要给老师骂噢!”我听后,哭着对妈妈说:“妈妈,谢谢您!”那时侯,我才发现妈妈是那么的美丽,那么的宽容,她是全世界最好的妈妈了!

原来母爱的伟大,是不可能估量的。妈妈之所以这样做,都是因为她爱我、她关心我,她不希望我受到一点的伤害,时时刻刻在我的身边保护我,让我健健康康地成长。如果有人问我:“母亲的爱值多少钱呢?”我可以坚定地告诉她:“母爱是无价的,即使再多的钱也买不到伟大的母爱呀!”

同学们,让我们学会感恩吧,感恩母亲,感恩母亲奉献给我们的爱吧!同学们,来吧!!!

六年级的爱作文 篇3

妈妈非常爱我!

妈妈的爱是冬天里的贴心小棉袄,给我无限的温暖。记得有一年的冬天,我穿着很少的衣服去上学。本来温暖的冬日突然刮起了大风,我冻得直打颤。妈妈来了,冒着寒风,给我送来了棉衣。穿上暖暖的衣服,我马上不冷了。

妈妈的爱是雨天里的一把伞,为我遮风挡雨。“下雨了,下雨了”,看着同学欢呼着一个个被家长接走,我不由地抱紧了胳膊。是谁?是谁在叫我?妈妈,是妈妈!妈妈本来就不胖,雨中的妈妈显得格外的瘦小,看着妈妈焦急地在雨雾中找寻我,我一下子冲了出去……

妈妈的爱是出差时的一个电话,慰藉我挂牵的思念。去年,因为工作的关系,妈妈经常出差,但是无论走到哪里,妈妈都会给我打电话。吃饭了没有,作业写完了吗这些一直嫌妈妈唠叨的话,在电话里却感觉是那般的温暖。妈妈经常说爸爸是风筝,不管走到哪里,线都在妈妈的手里呢。现在,我终于懂得:妈妈出差时,妈妈就是风筝,线在我的手里呢。

妈妈的爱是一本书,里面有无尽的知识,把我的脑子装得满满的。每天晚上,妈妈都会给我讲故事,妈妈的故事可真多啊,《格林童话》、《三国演义》、《红楼梦》、《水浒传》……,无穷无尽的故事教会了我做人的道理,伴我走过了一个又一个春夏秋冬。

爱——在妈妈的身上表现得那么真切,那么细致,总是带给我无尽的温暖,无穷的甜蜜!

我爱我的妈妈!

六年级的爱作文 篇4

在许多时候,我们也许会觉得父母不爱我们,可父母却早已付出了爱。

期末考试快要到了,学校发了很多试卷和作业。当你坐在台灯下苦熬时,总会有一个人总是会端来水果和热牛奶,还会说:“冷不冷?累不累?”看到你不答却又皱着眉头,她会说:“累就不要做了!”

但此时此刻的你心情异常烦躁,会很生气地骂那个人:“不做?!你想让我回学校被老师骂呀!你走你走!”说着你还把那个人推出房门。那个人只是不忍心看着自己的孩子受累。那个人,叫妈妈。

当你在学习的时候,总会有一个人为家赚钱,养活一家老小。往往,那个人总会早出晚归,甚至会让你变成留守儿童。你不要抱怨或认为在那个人只为钱而活,那个人只不过是想让我们的生活变得更加美好。当每次那个人寄钱回来时,你总会恨不得把那些钱一张张全撕成碎片,可是你不能,因为这是那个人做了很久的工资。每一次那个人回家你总会骂那个人:“你不是要赚钱吗?那为什么还要回来?去和你的钱陪伴不就行了吗?”但那只是气话。

那个人听了你的抱怨,心如刀绞一般,但还是紧紧抱着你。夜晚的时候,因为想到尤于工作的原因而不能陪伴你,会藏在房间里默默地流泪。

那个人,叫父亲。

父母的爱是非常伟大的,请不要等到失去,才懂得珍惜。

六年级的爱作文 篇5

妈妈是伟大的,沐浴着母爱的人是幸福的。妈妈的爱犹如一把伞,为我们遮风挡雨;妈妈的爱就像一本书,需要我们用心品读;妈妈的爱就像一汪清水,不掺任何杂质。妈妈的爱无处不在,丝毫不因微小而卑微。

记得上幼儿园的时候,我因感冒而发高烧,后来引起抽痉,失去知觉。妈妈见状连衣服都没有换,就穿着睡衣把我送到了医院。到医院用药后,我才渐渐苏醒。当我慢慢睁开眼睛时,看见妈妈的眼里噙着晶莹的泪花,右手大拇指上有一道深深的牙印,鲜红的血液正在慢慢地从伤口里流出来。我急切地问:“妈妈,你的拇指怎么了”妈妈忙擦掉眼泪笑着说:“没啥!你休息吧。”她刚一说完就赶着去拿药了。我又问站在旁边的阿姨:“阿姨,妈妈的大拇指怎么了?”阿姨回答说:“你当时在家里高烧抽痉,牙关紧闭。你妈妈为了避免你的牙齿损伤到舌头,就把手指伸进两牙之间支撑着。”我一听怔住了,十指连心那么深的伤口该多疼呀!我泪如泉涌。

妈妈拿药回来,我哽咽着捧起妈妈的手,心疼而又感激地问:“妈妈,很疼吧!谢谢你!”妈妈慈爱地抚摸着我的头说:“不疼,你醒来我就放心了!”我望着妈妈因紧张而苍白的脸,一股暖流涌入心头,一句话也说不出。雪落无痕,真爱无声,这就是我伟大的妈妈给我的无私的爱!

六年级的爱作文 篇6

因为有爱才会让人感动,因为有爱才会让世界充满阳光,因为有爱才会温暖人心。每每穿上那件红色校服,心里就不禁回想起那件事,心里暖洋洋的。

那天,体育课上要跑400米。正当我使足力气大步冲向终点的时候,只听“嘶”的一声,我下意识地一摸裤子,心想:坏了,跑得太猛了,裤子开线了,这可怎么办呢?我连忙拉低上衣尽量掩盖。下课了,我像一只受伤的小鹿一样,懦懦地故意走在后面。同学们看到我有些不自然,关心地问我:“你没事吧?”“没事。”我边尴尬地笑着边说到。我的心里感到好沮丧:哎,真倒霉,这后面还有好几节课呢,万一露馅了,会被人笑话死的!但愿不要被人发现才好呀!我默默地在心里祷告着。“王玮琳”突然,有人在喊我的名字。我的心一下子提到嗓子眼,回过头一看,是值勤的于老师。她走到我身边,用手揽住我的肩膀,俯在我耳边轻声对我说:到我办公室来吧。”来到办公室,于老师关上门,拿出针线,示意我把裤子脱下来。“老师只给你简单补补,回家叫妈妈用红线再给你补几针。”于老师一边娴熟地缝着,一边和蔼地说到。我用力地点了点头,一股暖流涌上心头。这个场景似曾相识,于老师多像我的妈妈呀!这一针一针缝进的都是浓浓的爱呀!正当我正愣神的时候,于老师把裤子递给了我。我接过裤子穿上,感动得一时间不知如何表达。眼泪已经在眼眶里打转了。“快去上课吧。”“谢谢于老师。”我又可以奔跑了。从办公室出来,满天的乌云已经被拨开,太阳很亮,很耀眼。与此同时,我的心中也是万里无云,阳光普照的。

因为有爱才会让人感动,我们的校园里时时处处都充满了爱,我也要做一个爱的传递者,去感动他人,也感动自己。

六年级的爱作文 篇7

在生活中,我们沐俗了太多的爱,尤其是父母的爱,他们的爱从来就是那么无怨无悔,从来就是那么不求回报,正是因为这样,我们才认为 这份爱是理所当然的。可能使我们属于细细品味父母的爱吧,也可能是因为我们还小,我懂得体谅他们吧,但只要我们打开心灵的那双明亮的眼,就会觉得父母的'爱是那么博大,无私。

在阅读那篇《爱的回报》后,心灵油然而生了一种感触,坐在窗前,盯着看那棵老树,细细品味父母的爱,渐渐地,渐渐地,我的视野模糊了,停了,记忆的风筝带我回到了那个令人产蛋的漫漫冬夜。

窗外鹅毛般的大学纷纷扬扬的吓着,景观屋内比屋外要暖和得多,但我依然抵挡不住公寓着冰冷的空气早早的钻进了被窝,一个人的创丝毫没有两个人那样暖洋洋的感觉,不知过了多久,我感觉到了一股暖洋洋的气息,从脚底窜到了心里,我睁开眼,迷迷糊糊的看见了一个高大的轮廓,我想睁大眼睛细细地看,可看见的知识一个穿着一件衣服的爸爸,我很想问问“爸爸,你不冷吗?”话到了喉咙的话又咽了回去,也许这是明知故问,得到的答案,总是不冷吧。什么也没说,只是微微一笑,那笑容中有一种不易察觉的,又从心底感受得到的感觉。爸爸关上门下了楼,那脚步声有些急促,又有些许况稳……

生活中那些琐碎的爱总是带着我闲的温暖和力量,其实只要我们慢一点呼吸,慢一点感受,现实中的我们被多少这样的爱包裹着呀!

六年级的爱作文 篇8

我的妈可漂亮了,她有一头乌黑的头发扎着马尾,那双眼睛总是微笑的对着同学们那高高的鼻子粉色的嘴巴搭配起来十分漂亮,简直像天使一样温柔,她的身体中等个儿,苗条的身材让人赞叹不已,他最有特点的事,他是一个做事总爱偷偷摸摸的人这不,一天晚上我在床上睡觉,因为突然觉得冷,所以不停的发抖,突然我觉得温暖了许多,抬头一看,原来我的妈妈在帮我盖被子,我感动的流下了眼泪,觉得这是世界上独一无二的妈妈,我想一定要好好得听妈妈的话,认真学习,不要让妈妈为我的学习操心。

还有一次是在我上一年级的时候,妈妈对我说:“都跟我走也该自己学会独立了,自己去上学挣点出息”我虽然口上答应,但心里还是很担心,我想:我是一个人去呢,还是和妈妈一起去呢?一个人吧,又害怕遇到危险,如果被坏人抓走了,再也见不到妈妈了,走错路了,找不到回家的路,和妈妈去呢,会被别人嘲笑自己也不好意思见别人了。但是自己已经答应了,所以只好一个人出门。我忧心忡忡地向学校走去,心里还不停地想着妈妈,在路上似乎有人在前面一直慢慢的靠近着我前进,他伸手从衣袋掏出一颗糖递给我对我说小朋友跟我走吧,我这里有好多好吃的哦。

我很害怕飞快的跑回家,他却用手拉住了,把我绑起来丢到车里,妈妈就拼命的跑过来救我出去了。希望妈妈快点到我身边来,在经过一个拐弯口时,我突然看见了妈妈偷偷摸摸的跟在我身后,脸上一脸的担忧,心里好像在想你是我唯一的宝贝,我要好好保护你,不让你受伤。我顿时感动的留下了眼泪,我还在心里不禁赞叹道:“我妈妈真的很优秀!”我顿时想起了一首诗:“慈母手中线,游子身上衣,临行密密缝,意恐迟迟归,谁言寸草心,报得三春晖。”

直到现在我还一直记得这件事,我以后一定要好好孝敬她,这就是我偷偷摸摸型的妈妈,我爱我的妈妈。