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六年级记事作文集锦五篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家收集的六年级记事作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

六年级记事作文集锦五篇

六年级记事作文 篇1

走在路上,一阵冷风刮过,树上便发出一阵沙拉沙拉的声音。随即一片又一片枯黄的树叶从树枝上缓缓飘落,在空中旋转出一个角度,轻轻落在地上,连生命的最后时刻也不忘保持优雅的姿态。这满地的枯黄树叶告诉人们:秋天已经到来了。

走在秋天给予我们的金黄色地毯上,听着枯树叶在脚下发出清脆的“沙沙”声,我心里感到无比畅快。走在林荫小道上,看着树枝上空落落的。傍晚到了,一轮明月升上了天空,皎洁的月光洒满了大地,路上一片寂静。我静坐在长板凳上,倾听着风的声音,不免觉得一股凉意涌入全身,我起身准备回家。突然,在路边隐约看见一个蓝色的身影。

我走近了看,原来是扫地阿姨!她用双手拿着一把打扫把,吃力地将道路上的落叶扫到一起,随后再将落叶扫入巨大的垃圾桶中。垃圾桶中已装满了落叶。一阵大风吹过,我不禁冷得直打寒颤,可她却无动于衷,她只穿了一件如此单薄的短袖啊!而风却又将她刚刚扫到一起的落叶吹散了。她不嫌麻烦地一次又一次再将叶子扫到一起,一遍一遍地重复,她却毫无怨言,默默地为行人开辟出干净整洁的道路。我被她感动了,说:“阿姨,要不您坐会儿休息一下?”她却朝我微笑了一下,说“谢谢你,小姑娘!但前面还有好长的路等着我清理呢!”看着她那双布满皱纹的手,我的心里说不上滋味。

秋天虽然是一个令人感到寒冷的季节,但是这件事却让我感受到了温暖与真情。我将它好好记录在我的“秋天记事本”中。

六年级记事作文 篇2

六年级记事作文:我一定可以

自信,是人走向成功之门的必备品,如果没有它,你就一定会在中途放弃。是它,带领我们走向成功。

今年,我报名了一个演讲比赛,是在家人的鼓励下报的,他们是想锻炼我,是我变得自信。虽然我在家里练了一遍又一遍,但是,进考场时,我还是变得紧张起来。我是45号,下一个就到我了。我的心跳个不停,我的大脑也死机了,一片空白,台词全忘了。我差点想弃权。这时,爸爸的声音如同甘霖,让我的心平静下来:“别紧张,结果并不重要,重要的是你努力了,加油!”“45号”啊!到我了,我一步一步迈向讲台,每一步都似有千斤重。“大家好!我叫杨翼华,下面我要演讲的主题是——放飞梦想!”我感到我的双颊像煮熟的虾一样红,想沸腾的开水一样烫,眼看就要说不下去了,这时,我看到了爸爸向我投向鼓励的目光,再想到我努力练习的一幕幕,我心想:加油!我一定可以!于是,我就做了三个深呼吸,继续演讲:“生活,给我梦想,让我追求……我的演讲完毕,谢谢大家。”台下响起了热烈的掌声,爸爸向我投向了大拇指,对我说:“孩子,你真棒!”我的心里比吃了蜜还甜。功夫不负有心人,在老师公布的晋级表上,我看到了我的名字,我暗下决心,一定要克服胆小这个缺点。

自信和努力是两把钥匙,只有它们才能打开成功之门。同学们,当你们胆怯的时候,请在心里默念:我一定可以!

六年级:杨翼华

六年级记事作文 篇3

我家的水盆里养着四只螃蟹,是我春游时,从山沟里捉来的,瞧!它那一身乌红的盔甲,更显示出它的威武。

早上,我往看它们,发现有一只小螃蟹的四只脚不见了。我感到希奇,经过观察,我终于发现了此案的凶手——大螃蟹。原来由于几天没了食品,大螃蟹起了害人之心,残忍地把小螃蟹的脚剪了下来,然后吃了。***大白,我怒骂道“该死的大螃蟹,一天只知道吃、吃、吃,连同伴也吃”。爸爸闻声了,对我说“大螃蟹吃小螃蟹是由于饿了,是为了生存。而你捉螃蟹,是为了好玩,相比之下,你说谁更狠毒。我愣了一下,对爸爸说“那我们把螃蟹放了吧!”爸爸答应了。

我拿了两个塑料袋,往里面倒了点净水,把大螃蟹单独放进了塑料袋,(为了不再让它们自相残)然后把下的两只小的装进一个袋子。在临走之前,我把那只可怜的断脚的死螃蟹埋葬在了花盆里,简单地做了一个坟。带着另外三只螃蟹和爸爸一道走了。

一路上都被太阳晒着,这可把我们热坏了。来到小沟边上,路很陡,爸爸让我和着塑料袋把螃蟹扔下水沟,我没有这么做,我怕把螃蟹摔伤了。于是我一手拿着装螃蟹的塑料袋,一手扶着山路边的石头,缓缓来到小沟边。我找了个水稍微深的地方,把螃蟹放了进往。螃蟹,随着水流越爬越远,我目送它们,心里默默祝福:愿它们一路平安。

再见!螃蟹!

六年级记事作文 篇4

有一次,我看到了一件让我印象深刻的事,至今还刻在我的脑海里。而正是那一次,我哭了。

那是一个星期日,我去公园玩。在一条羊肠小道上,远远地就看见了一个人,他正在玩弄一只可怜的小鸟。那只鸟看见我,正用一种无助的眼神望着我,似乎在对我说:帮帮我吧!

我刚要上前去制止对方,抬头一望,发现那人正恶狠狠地盯着我,此人身材高大,一看就知道正处于壮年时期。我打量了下这个人,心想:我肯定打不过他,还是算了吧!于是,便把刚伸出去的脚缩了回去。

此后,那人则用更猛烈的'动作折磨起那只可怜的鸟来,似乎在嘲笑我的懦弱,又仿佛在展示他的力量。突然,那只鸟儿长鸣了一声,那声音中充满了一种誓死同归的精神,眼神中充满了怒火。那只鸟儿从身体里爆发出了一种惊人的力量,“扑”“啄”“抓”等动作瞬间都充满了力度。而刚才还在耍横的那个人见鸟突然变得这么厉害,立即慌不择路地逃走了。

之后,那鸟儿朝着太阳发出一声带血的鸣啼,那声音中包含着对生命的渴望和用语言无法表达的情感。然后,它的脑袋一歪,只动了几下,就倒在地上,死了。

我走上前,轻轻捧起这只让我敬佩的英雄,然后找了一块地方,挖了一个坑,慢慢把它放了进去。当时,看着它娇嫩的身躯上蓬乱的羽毛和斑斑的血迹,我哭了。我想:要是我当时能有勇气冲上前去阻止那个人的话,也许它就不会死。虽然它这么弱小,但还是拼尽最后一口气也要捍卫自己的尊严!这种精神深深地震撼了我。

从此,每当看到鸟儿,听到鸟鸣,我都会忆及那声响亮的鸣叫和那个充满力量的身影。也正是那一次鸟儿视死如归的凛然,深深震撼了我。

六年级记事作文 篇5

放寒假的时候,我在外婆家住,正好帮弟弟检查作业,有一天,我把弟弟的作业检查完之后,就走出房门,看见阿婆家的猫蹲在门前晒太阳,便向阿婆要了几条咸鱼给它吃,它吃得津津有味,我看见它吃得这么带劲,立刻突发奇想——钓猫。

我用绳子把咸鱼的尾巴拴住,把鱼放到猫的头上,猫看见了鱼,很好奇地摸一摸,然后闻一闻,一“看”是鱼,便张大嘴巴,一嘴咬住。可惜我没拴好鱼,让猫给叼走了。我吃一堑,长一智,这回,把线的一头拴在鱼身上了,而且还多拴了几道,把这根绳子的另一头拴在一根棍子上。我又整装待发了。

我把鱼放在地上,那只“笨猫”盯着鱼,看鱼不动,又一次咬上去,我看它咬鱼了,便一提,那猫看鱼“飞”走了,非常扫兴,灰溜溜的走了。以后几次,那猫一直和那条鱼僵持着,也不去吃,以为它是一条“神”鱼。我又想了一个办法,在放下钓饵之前,先扔一条咸鱼给它吃,猫吃了那条鱼,一定会再寻找鱼的,就会上我的当了。那只“笨猫”果然如我所料,来吃我的猫饵了,它死死地咬住鱼,并往后拖,我见时机到了,一提钓竿,猫一惊,扔下鱼独自跑了。

我妈妈说:“别在钓猫了,小心把它的猫牙钓掉了。”可我还是忍不住在那儿又玩了一会儿,但是怎么也不见那只猫了。我就问爸爸:“它是不是离家出走了?”爸爸笑着说“可能是吧?你这样欺负它,它能不出走吗”。

每当想起这件事,我便忍不住发笑,钓猫可真有趣啊!