【推荐】六年级乐趣作文锦集十篇
在日常生活或是工作学习中，大家都接触过作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？下面是小编整理的六年级乐趣作文10篇，希望对大家有所帮助。
六年级乐趣作文 篇1
第一次养狗我家有一只小狗，当我和它在一起时，就感觉很快乐。我出去玩时，都带着小狗，它很听话，而且令人喜欢，人们总表扬我的小狗，就像表扬我。不管我做什么，小狗都跟着我。有一天，我去上课，小狗在家很孤独，我也觉得在学校也很孤独，我上体育课的时候，我在想我家的小狗，我知道小狗也在想我。
明天就要参加运动会比赛了，妈妈为此给我买了新鞋，我想穿上这双新鞋，我一定能赛出好成绩，小狗也会为我骄傲，想到这儿，我兴奋不已。不过，到了第二天早晨，我看见我家的小狗正在新我的新鞋子，我生气了说：“你为什么把我的写字咬坏？”我知道狗听不懂我的话，所以我便按耐不住心中的怒火，拿着两只鞋子往小狗身上扔，狗吱吱地叫，它很疼。
星期四我去上学了，我忘记了关门，小狗先跑出来，我妈妈说：“这孩子怎么忘了关门了！”妈妈这才发现小狗跑了。我回来了，发现小狗不在家，我四处都找了，但都找不见，几乎把整个家翻遍了。可是还是没有找到，都怪我没有关门。我想了想，小狗会不会被逮狗的逮走了，我现在后悔起来，不应该对小狗发火。从那以后，我每天早晨，中午，下午都在想我的小狗。同时也想告诫大家，小狗是人类的朋友，请友善的对待它们。
我又买了一只新的小狗，尽管它也爱乱咬东西，但是我理解它并原谅它。
六年级乐趣作文 篇2
我闲暇的时候只喜欢做一件事，那就是写小说。不同于那些知名的大作家成熟优雅的文字，我的文笔显得稚嫩和憨涩。但每当我的小说能一个字一个字地写下去的时候，我的心就沉浸在无穷的欢愉之中。
第一次写小说，还是因为田悦可和王艺洁。那时才三年级，她俩就能合写一本小说，我便按捺不住自己心底的那点悸动。虽然没有看到内容，但我的心里已经长出了写小说乐趣的种子，思索再三，在懵懵懂懂之中开启了我的写作之旅。
刚开始写小说，完全是把小说当作作文来写的，幻想有九个别墅，每个里面都住着一个有魔法的女孩。只不过千余字，妈妈却鼓励我继续加油。从那之后，我写小说的念头就牢固地扎根在了我的心田。
直到五年级，我也就只写了不到一万字，脑子里那些天马行空的想象力早已沾满了灰尘，搁放在角落里沉默。早些时候的兴趣早已被学业埋没，失去了往日的光彩。后来赵凝提出可以组建一个团，把喜欢写小说的人都加进来。我开始尝试从学习中挤出一点时间来写小说，哪怕只是几个字，我也敢写下去。
看着小说阻力其他的人都在奋笔疾书，我得向你也再次燃烧起来。尘封已久的想象力喷薄而出，短短的一个学期，我吃惊地发现自己已经写了三万字左右，而我的文笔也有了明显的提升，作文写得轻松自如。
直到现在，我的脚步也从未停止下来，不只是因为能发挥自己的想象力，也因为我早已把它当成一种生活的乐趣。哪怕是途中有挫折，有阻碍，我也会一直走到尽头！
六年级乐趣作文 篇3
“呀！停电了！”正在玩电脑的林楠叫了起来。我们垂头丧气地来到客厅，弟弟嘟着嘴巴，自言自语道：“没电就不能吹空调，没电就不能玩电脑，没电……哎！好无聊！”我眼珠子转了转，想：“林楠来我家，就不能整个下午坐着发呆啊！”我接着想，“哦，对了，去林妍家不是玩过几个游戏吗？”我眼前一亮，说：“我们来玩游戏，我想到几个，挺好玩的！”说着，我折了5张三角纸，然后给弟弟和林楠说明游戏规则：“我把这5张三角纸藏在房间的范围内，你们谁先找到3张，谁就赢。谁在目标的附近，我就会提醒他。明白了吗？”“恩！”林楠和弟弟点点头。
游戏开始了，我把5张三角纸分别藏在鼠标下、娃娃的衣服里、照片后、衣柜的缝里和抽屉缝里。
“好了，进来找吧。”我说。
“我只要随处乱走，如果走到目标附近，你就会提醒我啦！嘿嘿！”弟弟捂着嘴，笑着说。
“那我就跟你抢咯！哈哈！”林楠用扇子扇扇风，说。
“弟弟接近目标！”我指着相框说。
弟弟和林楠唰地一下跑到相框附近。
“咦？在哪里啊？我怎么没看到？”弟弟朝相框左看看右看看，就是找不到。
“哈哈！我找到了初中，就在相框后面，你真苯！靠那么近还找不到。”林楠摸了摸弟弟的头。
剩下的四张全部都被弟弟抢了，这一次是弟弟赢。玩了几轮，我们又开始第二个游戏。
我调了一杯“自制饮料”，里面放了酱油、食盐、白开水、醋和胡椒粉。我拿起调好的“自制饮料”，说：“这就是第二轮的‘奖品’！谁输了就奖励喝这个！”我拿来扑克牌，接着说，“这个游戏叫做‘心脏病’，我们手上都有牌，不能看牌，抽出第一张，放在地上，说“一”。三人这样轮流，如果放下去的那张牌和你所说的数字一样，就得抢着拍所有的牌子，最快的那个可以决定，这些牌给谁，最慢把牌子弄完的那位就输，也就是说他要喝这杯“自制饮料”啦！”
游戏开始了，“一、二、三、四、五、六、七，呀！我的手，好疼啊！林楠，你力气好大！”我一看自己的手，只见手上出现了五根红手指。
“呵呵，不好意思啊，不小心的。”林楠捂嘴偷笑，低着头说。
“这些牌给你，谁叫你把我的手打得这么红，这么疼啊？呵呵，这是惩罚！”我把牌子拿给林楠。
游戏结束了，林楠喝了“自制饮料”，她输了。
虽然大家玩得满身是汗，但是玩得很开心，真没想到停电也有停电的乐趣！
六年级乐趣作文 篇4
一年一度的“风筝节”来临了，为了使我们在风筝比赛上取得很好的成绩，老师决定明天早晨让我们去操场上放风筝，也可以带照相机来拍，并选出几位选手参加比赛，同学们听了这个消息，都欢呼雀跃。
“叮铃铃，叮铃铃……”随着清脆的铃声响起，令人期盼的放风筝活动开始了。同学们拿着婀娜多姿的风筝来到了操场上，“开始放吧！”老师的话音刚落，同学们都四散开来放风筝去了。我将我的蝙蝠风筝拼装完毕后就拎起风筝拼命往前跑，跑几步手一松，风筝就自由自在地飞上了蓝天。我一边跑一边放绳子，看着风筝越飞越高，我的心里喜滋滋的。可“天有不测风云，人有旦夕祸福，”风姑娘好像来和我作对一样，把我的风筝吹得左摇右晃的，我见情况不妙，风筝马上就要掉下来了，便灵机一动，“猛”一回头，将线使劲往前拉，心想“不信治不了你”。终于，经过我的百般努力，又将风筝平稳地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聪明吧！”我又继续往前跑，杨冶正在帮别人拍照呢，见我跑来便对着我拍，随着“咔嚓”一声，我被拍了进去。
“集合”老师一声令下，大家收起风筝来到老师身边。老师宣布：“下面我们要举行一个模拟小测验，我要在里面选出十位同学参加比赛，第一局请男生。”有几位胆子大的男生都来参加，老师大喊：“开始！”他们一直往前跑，有的高，有的低，有的还飞不起来，逗得我们捧腹大小……第二局是女生参加的，我自告奋勇地来到了起点，“开始！”随着老师口令，我们女生不甘示弱，一直往前跑，我的风筝在蓝天上无忧无虑地“奔跑”着。迎着和煦的春风，伴着喧哗的人声，我成功地把风筝放到了最高……我把风筝收回，坐在地上“吮吸”着春风的无穷能量，头上已大汗淋漓了，尽管如此，我心里仍比吃了蜜还甜。
有趣的放风筝活动结束了，我很荣幸地被选入参加风筝比赛，心里开心极了。
六年级乐趣作文 篇5
我家养了九只鸡和一只鸭，鸡里面除了两只新“队员”，其他都是老将，而鸭更是一名老老将。它们都有各自的名字，黄色的我叫它黄宝宝（虽然它已经很老了），黑色的我自然叫它黑宝宝，棕色的肯定是棕宝宝了......鸭子是全棕的，走起路来很威风，我叫它“将军”。
在假期间，我实在“闲趣”，除了吃喝拉撒睡写作业还有看电视，再也找不到任何事做了，我突然间瞄到了放在角落边的一些玉米和布满洞洞的青菜，我想到了一件“甜趣”的事——喂鸡鸭。
我先抓了一小把青菜一扔，它们便飞拥去吃，我觉得不过瘾，直接拿一根抓在手上它们自己来吃，首先是黑宝宝大摇大摆过来了，它先环顾四周，又直盯我手中的青菜，最后走了过来，啄了一口，然后放胆吃起来。黄宝宝可不是这样，它鬼鬼祟祟的，像一个小偷，但也成功吃到了食物,其它鸡也纷纷来吃了。
我又换了一种食物，咳咳，就是玉米，给它们换换口味嘛！喂玉米就很有趣，我家那里有个铁门，我就把玉米一粒粒扔到最里面，看谁跑得快，谁就有口福啦！既能锻炼，又能吃到东西，多好啊！将军在抢食方面可不行拉，它抢不过干脆就躲，我都特意扔到它面前了，它也懒得动一下，被别的“小兵”抢了。桔宝宝抢不过黑宝宝，就狠狠啄它，只要新兵和它们抢，它们绝不“口”下留情。真有趣！
喂食是享受，看它们抢食才是重点，我可是坐观“鸡”“鸭”斗啊！
六年级乐趣作文 篇6
读书，你可知道在这字里行间蕴含了无限的乐趣。读书，可以让我们在知识的海洋里尽情的遨游;读书，可以让我们与高尚的人畅快对谈;读书，它可以陶冶我们的品德、情操，使之高尚……
我把读书当作生活中最大乐趣，但是我从来不会计较书中的知识有多少，只要书中有知识，我学到了知识，我就会很高兴。在我们家的书房里，书柜上堆满了书，别的东西都放不下。
书虽然多，但是我并没有全部都看过。因为爸爸也爱看书，所以有些书是爸爸的，也有些书太深奥了，我看不大懂。看不懂的书我是不会看的，我认为，看不懂的书看了也是白看，因为学不到知识。
当然，我还把书当作一位知心朋友，每次不管到哪，我都要带上一本书，在空闲的时候拿出看看，书中那优美的语言就会深深的吸引住我，让我那无聊的感觉顿时烟消云散;在我伤心的时候，只要我看上会书，书中那曲折的故事情节会使我顷刻间把不开心的事忘掉.....
我经常会受到亲戚们的表扬，他们都会说我知道的知识多，这时，我的自豪感就会油然而生。而在这时，在我的心里最感谢书，是它使我学到了许多知识。
我从小就爱看书，觉得书有许多乐趣，所以我看的书非常多，对书的感情也越来越深，我每个月都会去书店买书，对书更是爱不释手，有时会向同学借书看。有时候我迷上一本书就会很难放下，以至于上厕所时也会一边看书一边上厕所。
我还有一个习惯，就是每天在睡觉之前，不管有多么晚，我总是喜欢先到书的海洋里遨游一番。让学习了一天的身心，放松一下，同时吮吸一点课外知识。
读书，使我感受到了一种独特的乐趣，就是这种乐趣，让我的灵魂也被读书操控。但愿这种乐趣充满生活的每一角落，让每一个人都去体味其中的无限乐趣。
六年级乐趣作文 篇7
No1.超级得罪人
当班干部的没有不得罪人的，就拿那次说吧，我的两个好朋友，以种种原因吵起来，她们找我评理，你说假如我说她对吧，那的好朋友就要和我断绝关系，假如我说另一个对吧，那个有不高兴，真让我夹在中间好为难啊！
No2.常常遭到“报复号”炮弹的袭击
我们班常常有一个被我得罪的人，对我的辫子“情有独钟”（幸亏我的辫子短）总是喜欢抓我的辫子，这不，我正和同学们一起讨论问题，正当我们同论的水深火热的时候，“哎呦”又是他，我起身就追，可是我再追，也怕她躲起来呀！ 没办法，只能提高警惕心吧！
不过当“领导”也有当“领导”的乐趣。
No3.取得成功
每当我和同学们共同努力赢得了全年级的纪律流动红旗时，那是我和同学们最高兴的时刻，因为我们一星期的努力没有白费，通过这样的活动使我们更加团结一心了。
No4.共同努力
每当开办会的时候是同学们最高兴的时候，在这里同学们可以没有往日的拘束，尽情地谈论着对班里的每一件事的看法，同学们你一言我一语地谈论着，把金点子一一列举出来，通过这样的活动使我们的心时时牵挂着这个“大家庭”。也使我们这个班常常获得许多老师的好评。
“领导”就是常常为同学们服务的人，就应该为班里时时着想，祝愿我们班更上一层楼，取得好成绩。
六年级乐趣作文 篇8
同学们，乐趣来源于生活，生活中有许许多多的乐趣。比如说学习中有乐趣，劳动中有乐趣，玩耍中有乐趣等等。
我也从生活当中的一件小事中体会到了非常大的乐趣。
那是去年春天的一个下午，我与爸爸出去游玩，回来时，爸爸在路边的一个花店里买了几棵茉莉花的小苗。回到家这后，我看到了几个花盆，里面有松软的土。哦！原来爸爸是要种花呀！突然，我的脑子里充满了茉莉花长大的样子。于是我就向爸爸要一棵花苗，爸爸说：“种花可不是一件容易的事呀！”
说干就干，我开始实施我的种花计划。我拿着小铲子先把盆里的土挖了个坑，然后小心翼翼的把小苗放进去，填上土，最后浇足了水。这时爸爸走过来给了我一包花肥，说：“要定期定量施肥哦！”
后来的一段日子里，我每天都给小苗浇水，修剪枝叶，除草，灭虫。并且每两周施一次肥。就这样一天一天……
突然有一天，我发现茉莉长出了小花骨朵，我就更精心的'去呵护它了，又过了两天，它终于开花了。花朵洁白，清香怡人。我的心里无比的高兴，因为我的劳动有了收获，我体会到了种花的乐趣。
同学们，让我们一起去寻找生活中的乐趣，让我们的生活每一天都开心，快乐。
六年级乐趣作文 篇9
“桂林山水甲天下！”，人们常说桂林是风景最美的地方。那欢乐谷就是最有乐趣的地方。
今天，爸爸妈妈带我去欢乐谷玩，我开心得一跳三尺高。
一走进欢乐谷的大门，首先映入眼帘的是过山车，它在空中飞舞如同一条巨龙。不过，我对跳跳蛙更感兴趣，所以就先去玩跳跳蛙了。只见“青蛙”在地上一跳一跳的，一下高、一下低，人们仿佛从天上跳了下来，接着又弹到了天上一样。
我跑到跳跳蛙前，准备坐上这只“青蛙”，感受一下快乐与刺激。坐了上去之后，我突然发现自己在慢慢上升，我的心悬到了嗓子眼儿，不知道下一秒要发生什么。很快到了顶点，“青蛙”飞快地向下降，再飞快地向上升。只听见风儿在耳边“呼呼”地吹着，好像在说：“哈哈，害怕了吧！”我的心仿佛停止了一般。我慢慢睁开眼睛，哇，原来在这儿看风景最好了，远处有山群，山下有河流，这些风景一下子消失了，一下子又出现了，真好玩！看着这美丽的风景，我竟不害怕了。
从“青蛙”上下来，我东倒西歪地走向了爸妈。接着，我们决定去玩蹦极。终于轮到我了，我满心期待。很快，工作人员已经帮我系好了安全带。我走上前去，往下一看，天哪，这么高，十五米啊，跳下去会死掉吧！在我犹豫之际，爸爸推了我一把，我倒了下去。我紧紧地闭着眼睛，只觉得什么东西在把我往下拉。风在我耳边呼呼地叫：“你死定了，你死定了。”一些调皮的风过来抚摸我的脸，把我的脸都摸得生疼。快到地上了，我害怕极了，没想到，我又被弹了上去，哈哈，一点事也没有，我心中的石头采放了下来。
接下来，我又坐上了过山车。“哐哐哐哐”车启动了，慢慢地，慢慢地，车开始往上爬。“切，过山车一点都不恐怖啊！”“唰”的一声，过山车飞速下滑，我的脸不由得变得苍白。“啊——”周围的尖叫声已经把我淹没，我紧紧地抓住安全带，手心里怎么都是汗，抓不住啊！“啊——”这是怎么回事？我怎么感觉天旋地转的，快要被甩出去了，如果掉下去，那是一定会死掉的。我闭紧了双眼，任凭车和风的摆弄。啊，终于到了，下车后，我就赶紧去车上睡觉，因为我被吓“死”了。
今天虽然很恐怖、很刺激，但还是觉得欢乐谷很好玩，你也来玩玩吧！
六年级乐趣作文 篇10
我出生在“双庙”的老家里，一直住了将近六年。在五岁那时，我突然有了烧饭这个爱好，这件事我至今都念念不忘。
那时我们没有煤气灶，是靠柴来烧饭的。小时后我又特爱玩火。一次，我拿着塑料袋和打火机，想把塑料袋烧了，爸见了连忙说：“别烧，烧了会中毒的！”一次，我又去烧汽油，老爸见了，以子弹般的速度冲过来，“你想死啊！快去楼上看电视，别再给我添乱！”妈妈也过来了，“幸好房子没被烧，以是不幸中的万幸了，那些晾衣架就让它去吧,”妈妈灵机一动“我们干脆让孩子帮我们烧饭得了，这样可是一举两得的哦！”
从那时，我就不再玩火了。而是每天起早贪黑、忙里忙外地帮奶奶烧饭，给奶奶节省了大量的时间。烧饭也有讲究：一开始，我是用大捆大捆稻杆的。这些稻杆虽然容易把火烧得旺，但是一分钟以后又“奄奄一息”了。我有稻杆烧了两天，灶里就已堆满了烟灰，只要打个喷嚏，烟就会飘出来，把我变成“小黑人”。等我稻谷烧得很顺手时，我就换成那些废弃没用的木板。这些木板的“火势”并不想稻谷那么旺盛，但是他们烧的时间却很长，一般来说，四五块木板就可以把饭变得热腾腾的。
大灶“烧饭”，让我童年无限精彩。
这一天是国庆节，学校决定每个班用下午的时间来举行一次国庆节联欢会。班主任汪老师想让我们自己布置教室，于是，上午放学后，就让我们几个班干留下来。我真高兴。
放了学，汪老师一手牵着毛震宇一手挽着我的脖子，出校门买布置需要用的材料。学校门口有一家文具店，不光卖文具，一般我们学校需要的东西，店里都有。这不，知道国庆节到了，学校要搞联欢，店里早早地就进了一大批东西回来，有彩色气球、彩带，有用彩纸做的灯笼，还有贴在窗户上的贴画等等。我们一进店内，在靠店门内的柜台上，摆着用箱子装彩带，地上摆着的箱子里装满了彩色气球、喷胶器、贴画，门口还放了几张桌子，摆满了五颜六色的这些东西。
汪老师拉着我俩，这里看一看，那里选一选，精挑细选了十来分钟，终于选好了两大袋了装饰材料，我和毛震宇一人提一袋，回到了教室。我又看了一下教室的四周，看到教室两边的窗户上有铁丝，分咐说：“毛震宇，你来把那边窗户上的铁丝用彩带套起来，再用胶带贴好。朱其明，你肥这边窗户的铁丝也用彩带套好，贴起来。”然后，我看了看教室里的两个电风扇，又看了看袋里的彩色灯笼，突然灵机一动，说：“彭帷，过来帮我的忙。”说罢，叫他搬一个凳子，放在其中一个电风扇的桌子上，我踩在这个凳子上试了试，可以摸到电风扇，便说：“帮我扶着凳子。”他应声扶好。我将彩色灯笼的“头”上的彩带用不干胶贴在电风扇的一片叶子上，依此办法，又在电风扇的另外两片叶子上贴了上去，再把一条长彩带剪成三段，以中心为点，分别向三片扇叶贴去。我们按照同样的方法，把另一个电风扇也打扮好了。
我环顾四周，毛震宇和朱其明两人把铁丝已用彩带包装好了，电风扇也装扮好了，还差什么呢，翻来覆去地想了半天，才恍然大悟，讲台还没有包装呢，于是，我连忙招呼人过来，用彩带在讲台前后缠绕起来，不一会，讲台被我们打扮得像个即将登台表演的小姑娘。我又看看窗户，总觉得有点美中不足，就从袋子里找出了一小包纸花，分别贴在窗户上。
这时，朱其明的爸爸给我们送来了饭。我们忙了大半天，本来还不觉得饿，这时闻到扑鼻的饭香，一个个早已直吞口水，连忙上去抢饭。大家边吃，边讨论下步怎么做。朱其明的爸爸看着我们的样子，不觉会心地笑了。
吃过了饭，我们又开始工作。我叫朱其明、毛震宇二人将气球吹起来，用绳子连起来，分别有教室的前后门上挂两串，又安排邓诗雨把黑板布置一下，安排完后，我和彭帷一起摆桌子。我们把桌子沿教室四周摆好，中间就空出了一块表演的场地。一切布置完之后，同学们陆续赶来，个个沉浸在节日的喜庆气氛中。
我们几个环顾教室，门上两串气球像两个门神一样迎接来人，窗户上的彩带犹如蛟龙，弯弯曲曲从头连到尾，窗玻璃上的贴花犹如满天繁星，铁丝在窗户上用彩带套着，在手工花之间直窜而去，犹如九天银河倒泻人间，电风扇上的彩灯犹如鱼鳞一样闪闪发光，看着这一切我们不知不觉地陶醉了，深深地为我们的工作结果陶醉了……
清晨，我从暖烘烘的被窝里悄悄的探出脑袋，看到玻璃蒙上了一层雾气，想到外面的寒冷，真是不想起床，这时候妈妈笑容满面的走进我的房间好像有什么好消息要告诉我, “外面下雪了。” 妈妈说。
下雪了?我不禁心生疑问：会不会是妈妈骗我的呢?现在都快是春天了。妈妈说：“这叫春雪，象征着这新的一年都会有好运。”真的吗？我满心欢喜，迫不及待的要去看看春雪，希望她能给我带来好运。我推开窗户一看，整个大地边成了银妆素裹的世界，街道两旁的大树上一片雪白，仿佛穿上了一层厚厚的棉衣，无论是楼房，还是高耸的大厦都盖上了一层厚厚的积雪，车子上的车顶也盖上了一层洁白的“白布”。窗外的冷风吹着我的小脸，有一种刀子在脸上割的感觉，不过当满天的雪花纷纷扬扬落下的时候，那壮观的情景，让我早已忽略了那淡淡的刺痛。终于雪停了，我和姐姐决定去市民广场观赏一下那儿的雪景。
我和姐姐兴致勃勃的来到了市民广场，湖水还是那样清澈,不管是草地,还是树木都盖上了一层厚厚的积雪，人们还在雪地里堆雪人，打雪仗呢!
我们来到了鸽子群里，一只只活泼可爱的小鸽子只要看到有人把食物撒到地上，鸽子们就立即向有食物的地方拥挤过去，我对姐姐说：“我也要买食物喂鸽子！”姐姐不由的皱起眉头来，说：“那多浪费啊。”
我想啊试啊，试啊想啊，终于想出了一个好办法，我假装把草放在了手里，有些鸽子以为我手上有食物就向我飞来，成功了，成功了！我高兴的喊了起来。但是那些小鸽子尖尖的嘴巴在我的手心里啄，寻找食物，吓得我连声尖叫，姐姐不禁哈哈大笑：“谁让你骗它们啊，小鸽子也不是可以随便欺负的！”
我们来到一片雪地上堆雪人，我们先把雪人的身体做好，再做头，可是没有鼻子眼睛怎么办呢?于是姐姐吃了一个金币巧克力金色的壳撕成两个圆形作为眼睛，这双金色的眼睛在阳光的折射下闪出金光，炯炯有神。我再找来一根树枝用壳包起来插入雪人鼻子的部分，忽然间雪人有了鼻子眼睛就变得活灵活现了。不过好像还少了什么，嗯，雪人没有微笑，于是我们就地取材，扯下一跟小草做成嘴巴形，你看!多可爱的雪人啊！笑的多开心啊，我们还在小雪人的头上插了一朵小花，下雪让这个世界充满了乐趣!
