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精选六年级年的作文3篇

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在日常学习、工作或生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的六年级年的作文3篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

精选六年级年的作文3篇

六年级年的作文 篇1

他,五十多岁了,戴着一副高度近视眼镜。

天上午第二节,是科学课。上课铃响起来了,一位白发苍苍,戴着眼镜,穿着礼服的男老师,不慌不忙地走向讲台。只见他上讲台的当儿被台阶绊了一跤,样子有点可笑。老师很自然,敏捷,快速地站了起来。拍拍身上的灰尘,拉了拉礼服,很轻巧地抬起腿来,脚一用力,他便顺势而起,跨过前面的台阶,直接跨到电脑桌前。像只不服老的老猴子,动作相当熟练。

开始上课了,老师把实验器材从一个洁白的袋子里取出,还从袋子里掏出一条漂亮的手帕,拿着实验器材在那里认真的摩摩擦擦,十分爱干净。刚擦完许许多多的实验器材,又拿出了打火机,放在了讲台桌上。老师把这些瓶瓶罐罐的用品都准备好后,宣布开始做实验。可是,一下子,老师又犯糊涂了,摸了摸脑袋:“咦,我的打火机去哪儿了?去哪儿了?放哪儿了?”老师摸摸身上,又在桌子上摸索着,东看看,西瞧瞧,找来找去,连地上也找了,却始终找不到。嘴里自言自语:“去哪儿了,我真糊涂!”看他一副焦急地样子。这时,有位同学颤颤巍巍地站起来,结巴的说:“老师,您把打火机放在粉笔盒里呢!”话音刚落,全班同学忍不住爆发出来,捧腹大笑,有些甚至还轻轻地拍打着桌子。老师为了掩饰自己的尴尬,笑眯眯的,推了推眼镜,平静的说道:“很好,同学们,我这是在考验你们的眼力和胆量,好了,现在开始上课。”老师变得严肃起来,同学们马上停止大笑,认真地进入了学习状态。

印象最深的就是每次老师上课都会用响亮的声音呐喊:“现在看老师做实验!”

六年级年的作文 篇2

若说五十六个民族好比五十六朵花,那么栽种花的园子就是中华。如果中华是一片星空,那么彝族就是其中的`一颗耀眼的星星。彝族为什么吸引人呢?就是它那特别的民俗风情

彝族是中国最古老的民族之一,所以他们至今依然保留着那些历史悠久而重要的节日,火把节就是其中之一。关于火把节还流传着一个传说呢!古时候有个魔王残酷地迫害百姓,群众忍无可忍,便一起反攻。但魔王堡垒久攻不克,人们便改成用羊群火攻,就是在每只羊的双角和双腿绑上火把,驱羊进攻,最终取胜。于是,人们为了纪念这次战斗的胜利,在每年夏历六月二十四耍火把相庆,由此形成了火把节。

每逢火把节,待到晚饭后,锣声,号声一吹响,男女老少们都迫不及待地汇集于广场,点燃火把后,他们用松香粉扑撒火把。顿时,火焰冲天,五彩斑斓的“花朵”在天空纷纷绽放露出了笑脸,人们的欢呼声此起彼伏。有些人聚在一起,举杯畅饮,谈天说地,围着火把敲锣打鼓,燃放鞭炮,表达着自己内心掩盖不住的喜悦,有的人举着各自的小火把围绕着大火把,跳起“丰收舞”,唱起“丰收歌”,这场面可不亚于奥运会开幕式啊,真是热情奔放。此时,一些老人仿佛返老还童了,跟着年轻人载歌载舞,真是活力四射!他们围着火把把欢歌劲舞的场景,让我感觉那一个个燃烧的火把,就犹如彝族人那一颗颗火热无比的心。

彝族对舞蹈的热爱让我惊叹,也让我佩服。他们不仅在过节日是跳舞,就连上菜是也要手舞足蹈!,这种独特新颖的上菜形式称作“跳菜”,它是宴宾是的最高礼仪,是舞蹈,音乐与杂技的完美结合。宴宾时,通常用方桌沿俩测一溜开,宾客围坐三方,中间留下了一条“跳菜”通道。随着民间音乐的奏起,一位顶着托盘的彝族男子走出来双手拱揖,脚步忽高忽低,忽快忽慢,另一个人头顶和双臂功撑着24个碗,紧跟着也“出场”了。他们配合着乐曲的节奏,翩翩起舞,时不时还做点滑稽的怪相,那优美,流畅的舞步贺顶着的那纹丝不动的盘子,不由得让人心中一共钦佩之情。他们一定是经历了许多次得训练,才有达到这种完美无缺的表演地步吧!接下了“闪亮登场”的是两位受搭毛巾的搭档,他们就像关公身边的左右手关平和周仓,时刻为那两位顶碗着保驾护航。

五十六个民族,各有千秋,但能歌善舞的彝族那独特的文化魅力,更是深深吸引住了我。

六年级年的作文 篇3

我喜欢的一则格言是:坚持就是胜利。因为它让我明白了只要坚持、努力,就一定能成功。

记得在我七岁的时候,当我看到朋友们骑着自行车有多么愉快,心里就也想着骑着自行车和朋友们一起玩。

终于,我有了一辆自行车,虽然我对自行车是一窍不通,但我为了和朋友们一起玩,就下决心一定要学会这自行车。

一个星期天,我到球场去练自行车,可这自行车却总是摇摇晃晃的,我鼓起勇气,骑上这自行车,我小心翼翼的骑着,可刚上去,就摔了下来,把胳膊摔青了,当时我想放弃,可我又想起老师对我们说的一则格言:坚持就是胜利。”我又想:朋友们也是经过重重困难才学会的呀,只要我坚持,就一定能学会。我又再次骑上了自行车,又摔了下来。经过努力,我终于学会了骑自行车,我终于可以和朋友们一起骑着自行车玩了!

在以后的日子里,这句格言在我遇到困难时浮现在我的脑海里,我一这则格言为座右铭。以后,当我遇到再大的困难,想起这则名言时,就坚持着努力着去做这件事情,让我的学习成绩提高了好多!