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【精品】回忆六年级的作文合集5篇

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在学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编整理的回忆六年级的作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精品】回忆六年级的作文合集5篇

回忆六年级的作文 篇1

随着年龄的增长,童年开始渐渐地远去,可儿时的那些趣事,至今回忆起来依然是那么的清晰,那么的有趣。无知也罢,可笑也罢,甚至最荒唐也好,惊险也好,可这些事毕竟都是在童年的美好回忆,回想起那珍珠般的美好,珍贵的童年,那一幕幕的景象都会使我忍不住……

那是我四岁的时候,有一天上午,奶奶正在厨房里炒菜,发觉盐没有了,顿时手足无措,为什么呢?因为家里只剩下我一个人,如果奶奶自己出去,丢下我一个人在家,又不知会发生什么事?所以感到不安。这时我看穿了奶奶的难处,自告奋勇地对奶奶说:“我去帮您把盐买回来。”“你?”奶奶疑惑地看着我。“对,我还去过几次呢!”其实上我并没有去过,奶奶无奈地点了点头。

很快,我就从小卖部买回了盐正为自己高兴,自豪能为大人做事了,就不知一不留神踩中了地上的香蕉皮,顿时摔了一跤,雪白的蓾在地上,我立刻慌了手脚,心想:盐掉在地上弄脏了,得赶快把这个坏消息告诉给奶奶听,刚来院子门口,就看见隔壁的王奶奶在洗米,我顿时灵机一动,既然米可以用水洗干净,那么盐一定也可以洗干净,想到这里,我立即向王珢借了一水盆。来到大院上把年轻装进水盆里,往大院的水龙头跑去。水很快把盆子装满了,我使劲地摇盆子,然后把手搅动一下,熟知盆子是空空的,我十分惊慌,也顾不上盆子,立刻向家里跑去。回到家里,我把事情告诉了奶奶,还没有说完,奶奶已经捧腹大笑起来。她摸了摸我的头,笑盈盈地说:“傻孩子,盐并不像米那样洗得干净的,它是遇水即溶的。”说完又大笑起来。从这件事中,我懂得了一个道理:凡事皆要三思而后行。

回想起以前的点滴,我现在就好羡慕那些小朋友,她活泼开朗,好玩好动,个个都像一只快乐的小鸟,无拘无束,时间飞过的流逝,现在的我不在那么无拘无束,自由自在,好想时光倒流,回到过去。

那一次,给我的回忆增添了特别的色彩,我永远也忘不了那一次。

回忆六年级的作文 篇2

这件事已经过去很久了,可每当想起,心情又好像回到了那天……

那是一个星期天,我随着妈妈去菜市场买菜。菜市场的人不算多,妈妈紧紧握着我的手,停停走走的,搞得我无聊透顶。好不容易找到了一个合适的摊位,她才终于松开我的手,仔细地挑选着摊位上摆放的蔬菜。无聊的我盯着对面路边的大树发起愣来,准备靠这个打发时间。

可就在这时,一阵歌声传入了我的耳中,时而沙哑时而尖锐,让人听着很不舒服。心里正想着又是什么人在街头卖艺赚钱,转头望去,却不由惊呆了:那并不是什么街头艺人,而是有缺陷的残疾人!此刻,她正顶着烈日炎炎的天气,推着一个小筐子,筐里分别装有零碎钱和一个小音箱。她边唱着跑调的歌曲,边艰难的爬行。看上去很是可怜。

可只是觉得可怜,又有多少人真的同情那位阿姨呢?你们瞧,菜市场人虽然不多,但也不少,可那位残疾阿姨筐里的钱,我扳个手指都数的过来!看着此情此景,我似乎有什么东西卡在喉咙里,上不去,也下不来。心中的同情心又一次泛起,我轻轻拽了拽妈妈的衣角。

“怎么了?”正忙着付钱的妈妈还不忘转头回应我。我没有说话,只是悄悄用手指了指那位推着筐子唱歌并且艰难爬行的残疾阿姨。妈妈顺着我手指的方向看了看,继而呵呵地笑了。

“噢!我知道了,”妈妈把她刚放进兜里的钱包拿了出来,然后从中抽出了一张五元钱递给我,“喏,拿着,去帮助你想帮助的那个人。记住,妈妈永远支持你干助人为乐的事!”

此时,我的脸红红地,慢慢地接过钱。轻轻地,脚下似乎踩着风,小跑着来到那位残疾阿姨的跟前。心儿,在不知不觉中,早已“砰砰砰”地跳了起来。不知道为什么,我感觉周围的空气,仿佛就在这一刻凝结了。我小心翼翼地将钱投进残疾阿姨的筐子里,抬头,正好与阿姨的眼神相对,刚平静下来的心,又一次跳了起来。残疾阿姨给我以一个感激的微笑,我的脸红红的,也回以一个甜甜的笑容,然后不好意思地跑到妈妈身旁,得到了妈妈的夸赞……

想到这,我好像回到了那个时刻,心,又一次甜甜的。帮助别人的感觉,真得很快乐!

回忆六年级的'作文 篇3

五年级的我,还在西塘小学读书。但现在的我,却是在南山小学读书……

还记得当时爸妈正决定要搬家时,我马上反对,为什么?因为我不想离开西塘!我苦苦哀求着妈,希望至少让我待到毕业,因为我不想失去我最亲爱朋友,我不想失去最疼我的老师,我不想失去整个西塘啊……

在西塘的每一个日子里,是我最开心的日子!我不懂!难道妈一定要让我这么痛苦吗?当时的我,就像快崩溃了……我真的不懂!为什么?难道要我待再西塘的最后一年……都不行吗?

西塘,曾经是我一个陌生的地方。但如今,却是我依依不舍的地方。我好恨我自己没把握在西塘的时间,那些对我来说珍贵的时间……

直到暑假,我仔细的想过了!我的情绪也慢慢稳定下来,我不再难过,我也不在绝望,所以我会以一个平常心去面对未来,走向未来的路。

刚转到南山,对这个地方少许有些陌生,但相处久了也发现,同学们对我都很好呢!他们会帮助我走向未来路,一路上更加以支持,我真的很谢谢他们。就算有那些令人感伤的过去……我还是会加油的,因为不管是西塘还是南山,大家都是我动力的来源啊!希望未来的我,会更快乐!

回忆六年级的作文 篇4

昨晚,你是否和我一样,彻夜难眠,寒冷吹进了屋里,真冷!更是吹进了我的心里,身子完全被冻僵了,我抱紧被子希望能从那里得到一丝的安慰,一点温暖……

昨天,是元旦联欢会,是我最期待也是最不期待的联欢会,你也许和我一样,有那么一丝丝的害怕吧!因为那竟是最后一次元旦联欢呐……是啊,昨天的气氛真不对呢,我们都强忍住悲伤,努力地让嘴角上扬,我们一边拍手一边唱歌,快乐而又温馨!美婍在唱歌时流下了泪,我再也笑不出来了,也跟着留下了眼泪,我不住地往上看着天空,希望眼泪不要掉下来……同学突然问我:“你为什么哭啊?”我嘟了嘟嘴,这个答案你明明知道,为什么还来问我?看着你的眼睛里,不是有一点点潮湿吗?笨蛋!明明知道天下没有不散的宴席,但是,我不甘心,不甘心离开,在阳光下,寒风下,暴雪下一起成长的你们,不甘心离开在运动会上为了集体为了荣誉博杀的你们,不甘心踏出我们班门槛半步,我是个胆小鬼,我害怕离开你们我就不敢再前进,不管是开心或不开心的事情,我们都不要把它们划上曾经的分号,不要我不要……

今天,下着鹅毛般的雪,轻轻地降临在我们的心里,竟暖暖的像冬季的阳光,静静的,啊,下雪了,可以打雪仗了耶!我相信你也和我一样开心,停下了手中的笔,飞奔出教室就被老师拦住,出去干什么了。“马上就快期中考试了,想考个零分回去丢脸吗?快去复习!”我们又折了回去,在复习的途中我看了一下窗外——小时候我们正在快乐地打雪仗,堆雪人,笑容不是假笑,不是勉强的,是世界上用任何东西都换不回来的会心的笑容。

今晚,早已夜深了,我在微弱的灯光下写着老师给我们留下的作业,我冷得抱紧身子,六年前的今天,我正在干什么呢?

朋友们,我想静静地守护与你们相处的剩下的时光,真的无法忘却呢,与你们相处的日日夜夜。

回忆六年级的作文 篇5

留住最后一堂课的回忆星期四的下午,王老师告诉同学们星期五下午两节课会不上了,由热心的JA老师我们上堂有关于做生意的课,我听了,惊喜若狂,真希望他们马上就来,那样,我就可以早一些得到奖品,有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的东西这次的JA课程我就拭目以待吧!希望他会有很多出色的表现!

不知不觉中,星期五的下午到了,还弥漫在数学题中的我不得不放下手中的笔走向JA课的教室,我们上课的地点是七(1) 班,七(1) 班上课的地点自然也是我们六(1)班啦,七(1) 班离我们的教室只有一面墙的距离,只需几秒钟便可踏入教室,同学们便带上一支笔和一把尺来到了七(1) 班来上JA课程。座位是按组分的,有中国,德国 美国各两个小组,我分到了祖国这组,深感荣幸呐!为我们上课的老师有:颜青老师,张颖老师,孟老师,等共五位老师,

首先,只见一位老师手里拿着摇铃摇了一下,并对我们说:“同学们,我摇这个铃是为了提醒你们要上课了,你们就要做好了,上课的规矩我就不用多说了吧!”那位老师先向我们介绍他的名称,爱好,助语,在这中间我还了解到他们是来自于强生公司的职员,都是老同事了呢!

接着,老师让我们用桌上的蜡笔在自己的名片上写出自己的名字,并用颜色图片为自己的名片装饰一下,从中他们也可以了解到我们的兴趣爱好。我们在十分钟内,精心打造的名片出“炉”了,老师让我们把牌子举给他看,但愿他能记住我们的名字。过了一会,我们便开始上我们最喜欢的JA课了。同学们个个眼里想、充满了期待的眼神,老师也对我们津津有味的讲起贸易,怎样是一件物品卖给别人自己不亏利润又高,并要我们思考对某地或某个国家出口某物啊,谈谈你的观点,这样有什么好处?打、答得精彩又漂亮的同学会有一个意外的惊喜哦~听了这句话,同学们也很踊跃的举手,争先恐后,每人都想得到奖品,我也不例外。从中,老师问了一个问题,同学们都是懵懵懂懂的,只有我一个人回答对了,老师问什么是市场,我举起我的名片,起身站了起来,用洪亮的声音回答道:“我认为市场,首先是一个地点,而且是具有有买家和卖家的交易地点!”同学们听了,心服口服,我还看见有些同学在地微微点头呢!老师也奖励给我一个本子,那种荣誉感比吃了蜜还要甜。

经过了一次又一次的竞争,得了第一名的徐光阳小组个个自信满满的站了起来,由扬程伟为他们颁发奖品,他们都友善有礼貌的接过他们的荣誉物,再由老师邀请他们先合一个影,留作以后的纪念,在最后的那时,,全班又和这些老师拍了一张照,我们个个都笑弯了眼,这是我们短暂的一天结束所做的最后一件事,会成为最刻骨铭心回忆,老师在离开教室的时候,我心里在祷告:老师,加油呐!我会想你们的,对自己要有信心哦~你们是最棒的呐!