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实用的六年级故事作文汇编10篇

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在日常的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的六年级故事作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

实用的六年级故事作文汇编10篇

六年级故事作文 篇1

糖心和洛洛准备去魔法书店了,书店里的书琳琅满目,糖心目瞪口呆,该选哪本书呢?糖心对魔法书一无所知。只好让洛洛这位见多识广的姐姐给她说说校长让买哪本书。

“姐姐,该买那本书呢?”糖心问洛洛,洛洛听到后,嘴里默念了3遍:“咕咕噜噜嘻嘻哈哈。”十本魔法书便去了糖心的手里。糖心看呆了,吵着要学魔法。洛洛却对她说:“想学魔法,可不容易,你得从基础做起,所以,你还是在魔法学校学吧!这学魔法的忙,我可帮不了你!”于是,糖心想学魔法的欲望更强了,着急的看起了魔法书来。

“别看了,别看了!咱们赶紧去买鸽子吧!”在糖心正看得入迷时,落落又开始唠叨了,糖心只好依依不舍的把书放下,结了帐,这十本书花了她10个3币。

下面她们该去魔法鸽园了!刚进入鸽园,五颜六色、五彩缤纷的鸽子瞬间向她们飞来,还一直说着:“欢迎欢迎!”糖心对这些鸽子很是好奇:“为什么这些鸽子会说话?”洛洛又给她详细介绍了鸽子的秘密:“我们魔法世界和你们现实社会是不一样的,就连鸽子也会说话:传说在很久很久以前,有个巫婆很是孤独寂寞,在她身边陪她的只有一只鸽子,那只鸽子在那时也是魔法世界仅有的一只鸽子,因为巫婆的孤独寂寞,因为巫婆想把这只鸽子变得和现实社会的鸽子不一样。因此,她研制了一种秘方,把魔法世界的鸽子变成了会说话的鸽子。她还研制了一种不退色的色素,把鸽子染成了五颜六色的。”“哦,原来是这样!”糖心若有所思的点点头。她决定买一只粉色的鸽子,花了1个1币,然后走出了魔法鸽园。

东西都买全了,糖心要回去了。糖心有点舍不得离开魔法世界和洛洛姐姐了,但是,她知道,她必须得离开。糖心依依不舍的和洛洛姐姐告别,最后糖心狠下心来喝了一口瓶里的水,说了一声“现代社会”,便随着一阵风走了,在风中她还听到了洛洛姐姐的呼声:“记得9月1日来魔法学校报到哦。”糖心觉得自己的脸颊湿湿的,原来她哭了。她已经喜欢上魔法世界这个地方了。

在她想这些的时候,她已经回到了姨妈家,把姨妈吓了一跳,一下子晕了过去,她赶紧查找魔法书上有没有救治姨妈的办法。“找到了,找到了!”糖心高兴地直跳!然后拿起自己的魔法棒,说了一句:“稀里哗啦嘟”她心里想着:“姨妈快点好起来!”然后,把魔杖往姨妈头上一点,呵!姨妈还真醒来了!姨妈看到她会魔法了,高兴极了!糖心无师自通,也预示着她以后学业有成,大有前途。

她和姨妈说了很多关于这次买东西的事,姨妈听了,觉得现代社会和魔法世界比起来,真是不一样,有点自愧不如。她也不再怨恨糖心,一改以往的做法,让糖心睡最好的卧室,给糖心做最好的饭,对糖心百般爱护,让糖心感到家的温暖,对糖心比对自己的儿子都好了!在这几天里,糖心过的真快乐。

然后,姨妈又问用不用在9月1日那天送她?糖心谢绝了。因为她有了那瓶水!

从这集中,表现了糖心很爱学魔法,她在以后的学习上会因为喜欢魔法而突飞猛进吗?糖心的好奇心是无法弥补的,而她在以后的学习生活中因为好奇心而误了大事,大家想不想知道以后糖心在校园生活中会有什么样新奇的事呢?大家请继续收看下一集。

六年级故事作文 篇2

用黄沙百战穿金甲来形容自卫队,用不破楼兰终不还来形容大人军一点儿不错。

双方部队你来我往,刀枪相见,杀得天昏地暗。

第一场战斗终于结束了,但大家知道,这只是战争的开端,更激烈、更残酷的战争还在后面。第一场战斗虽然有士兵受伤,但无一被俘虏,这是个令人欣慰的消息

第二天清晨,战斗就打响了。

大人军们抱着必胜的决心杀来,但他们的攻击之潮终被儿童城城墙挡了回来。

后来,两军交战良久,大人军受不了,提出了议和。天真无邪的孩子们怎会知道这是大人军的请君入瓮之计呢?儿童使者刚一进入大人军营寨,一连五人都被捉了。

第二天,大人军又故技重施。可是,吃一堑,长一智,孩子们可不会上当了。儿童圣主提出,要大人军来儿童城谈判。大人均队主将一听,乐得合不上嘴,同意了。

五个大人刚一进城,城门就关了,一张张使人难以防范的网子从天而降,将他们一举抓获,关了起来。

六年级故事作文 篇3

星期日,又是一个阳光明媚的早晨,小鸟等不了天亮就唱起了歌,把我从甜甜的美梦中唤醒。我揉揉眼睛,看着窗外发呆。

突然,我想起陆一峰说今天还要教我们学滑板呢!我就连忙起来,梳了头,洗了脸,去叫姐姐也起床。刚吃完早餐,熟悉的声音又传来了,咚咚咚!咚咚!

“来了!”我兴奋地欢呼雀跃着,打开门一看,果然是陆一峰和他的伙伴来教我们学滑板了。

今天,陆一峰教我们学转弯。转弯可没那么好学,比昨天的还难。刚一转弯,我就从滑板上摔了下来。就算再大的困难,也难不住我。学习转弯比学习前进摔的跤还多。但摔倒了,我就立刻爬起来,从始至终都没有放弃。

终于,仅凭双休日两天短暂时间,我就学会了滑板的基本功。

这个双休日的生活是丰富而又多的;同学的友谊是珍贵而美好的。我爱我的童年生活。

六年级故事作文 篇4

从前有一个村子叫日隐村,因为几国之间的战争,所有人都变心了,不再像以前一样帮助别人,互相依靠,全部变得不善良了。

一天,一个神看见村子的人变成这样,想下凡考察一下日隐村村民,他还带着心灵感应眼睛罩,乘着云下凡了。

他来到日隐村,敲了一户人家的门,那个人打开门,凶恶地喊道:“谁呀!三更半夜敲别人家的门!想死呀!”神被这一举动吓住了,于是说:“这天晚了,我是流浪人,请您允许我借宿一晚!”那个人又立刻凶恶地说:“给我滚!我自己家还穷呢!怎么能让你一个陌生人来吃穷我!滚!”并且“嘭”的一声关上了门,神很生气,但是他还是不确定这里的人是否不善良,于是又逛了好几家,神得到的不是一顿臭骂,就是被人打,不是被赶出去,就是被别人泼了一身脏水。神再也忍不住了,当他想一场火灾把这个村子灭绝时,他又看见一家小屋,但是比别人家的更破。

于是,他敲了一下门,里面出来的是一个老太太和小男孩,他们破衣烂衫,但是神怕他们再泼他们脏水时,他看了一下他们的心地,神被惊呆了,他们的心里想得是:客人来了,我们没什么好东西给客人吃,只能杀了这只小鸡给客人吃。于是他们把神请进家里,他们要杀了小鸡时。神回了原形说:“请不要杀它!”老太太和小男孩惊呆了,真没想到他是神,神对祖孙俩说:“我考察过了,日隐村只有你们俩人最善良,其他的一点好心肠都没有,所以我要惩罚他们!”老太太恳求说:“请不要杀他们,他们只是不善良,请求神赐他们好心肠!”

神答应了,于是日隐村从不善到最善。老太太快乐极了,但是神问他们:“你们想要什么?”老太太却坚决不回答,神问他们为什么,她说:“我和孙子只想逍遥自在,丰衣足食的守在你的神殿。”神答应了。

从此以后,两个人永远守在神殿里,永远快乐!

六年级故事作文 篇5

早晨的太阳伴着几多云儿升起来了。小城的故事又开始了......

也许长大了才发现,原来熟悉的地方风景一直很美。

奶奶每一天早晨都要与爷爷喝酒聊天,没有期限,也许当要把要讲的讲完了就停止了吧。但是,我觉得奶奶每天要讲的实际都一个样,无非是说:老头子,你过得怎么样啊,没钱就托梦告诉我,或是我过得很好,不要记挂。说实话,有时候每天看奶奶这样,对着一张已经27年的照片不断唠叨,觉得她有点神经质,问她为什么这样做,可她就说:你不懂!问爸爸妈妈就说:你总有一天会知道。

可是过了那么多年了,自己还是不明白......可今天,我好像从姑婆的故事中读懂了一些,事情就发生在上星期我姑丈去世了。姑丈在世时,因为姑婆是童养媳,一直看不起她,所以对姑婆很差,什么粗活累活都要姑婆干,可现在姑丈走了,大家都在想姑婆的苦日子总算熬出头了吧,但是现在姑婆却每天以泪洗面说她离不开姑丈了......

我想这就是爱情吧,就像爷爷和奶奶一样,经过了27年了,但奶奶每天都在思念爷爷,从未停止过,也许这种爱情已渐渐转化成了亲情,虽然体内流的不是相同的血液,但胜过流着相同的血液!

又逢清明,奶奶这几天怪不得脸色特别难看,原来是对爷爷的思念又加重了啊~

也许这就是美丽的小城风景吧。

作为一个孩子,我希望人生若只如初见该多好,没有离别,只有美好的相遇。可是这就是天方夜谭,看着这一天的日历被撕下,才发现这一天又载入历史了。

早该回头发现,物是人非了......

奶奶,晚安!晚安,我平静而又泛着清波的小城。

六年级故事作文 篇6

今天,阳光明媚,我们学校组织了文化礼堂研学活动,有幸我被选中参加。

早上9点我们一起到学校汇合之后,乘着汽车到达了目的地——寺口村。我们一起去了一间礼堂,那儿的门垮比一般的文化礼堂都高。起初我们到了里面认真地看着书,后来来了一位宣传者,分别给我们述说了这两个故事:“在很久以前,有一个当官的人叫做方丈,他之后离职取消了做官,下山去寻找安家之地,他首先居住在了山上,之后又有一大批穷人千玺来到了这儿把那快地占领了,于是那就是现在的雅干都是姓方的人,于是方丈只好去找皇上告诉他了事情的经过,问他是否可以在让给我个好的风水宝地?皇上竟随口答应了说这天下都是朕的要哪个都给你!于是方丈便跑到了山下又找到了个胜地在那安居乐业,于是那里成了现在的寺口,都是姓邵的,而那就是话天下的外面于是就被称为寺口村。

另个故事是《七色瓜》。

讲的是在皇室的时候,太后生了病,谁也治不好,于是皇上下了张召令谁治的好太后得病,赏金万两!于是有一个农夫去了给了她一个西瓜,西瓜地表面与正常的相同,他一拨开果肉五光十色射的极其鲜艳透丽,皇后看了就有食欲,赶紧吃了一口,不出3日他的病就好了皇上见了让他做了大臣功将,一年过后那农夫以厌倦了皇宫生活,就出了宫,与他的家人团聚再了一起继续播种种瓜。”

听完了她的故事我们感同身受。在那礼堂之中古代都是用来教生用的,而现在用来宣传着古代故事,告诉更多的人传播这个故事。

经过了一天的寺口游日我们都深刻的了解到了寺口的故事。

六年级故事作文 篇7

鸭子在散步,见狐狸贼头贼脑地来了。

情况危急,鸭子忽生一计,它一动不动地趴在地上,伸长脖子,翻着白眼,翅膀紧紧地贴着躯体,活像一具僵死的尸体。狐狸见了,便兴趣索然地跑开了。

鸭子见狐狸中了计,高兴得扯着嗓子“呱……”地唱起歌来。

狐狸听见声音,身便向它追去。可怜的鸭子,就在胜利的时刻死去了。

怕死的猪

一头猪被乘着夜色运进屠宰场。屠夫准备今晚将它宰杀。

屠夫的狼狗拖着肥硕的身体到这头猪面前。它惊奇的发现这头猪哆嗦不已,还留着眼泪。狼狗同情的说:“老猪,怕死吧?被杀确实是很痛苦的。我见得多了,只是没见你这么怕死的,还流着眼泪。”猪满眼垂泪道:“听说在杀我们之前,屠夫要把我们灌水,使肉掺假。这确实很痛苦,让我害怕。但我流泪却不是因为怕死,而是我得了瘟疫,是头病猪。人们吃了我的肉会中毒的呀!”

六年级故事作文 篇8

有这样一个故事:古时一个考生在考试前做了三个梦,第一个梦梦到自己在墙上种白菜;第二个梦梦见在下雨天,他戴了斗笠还打伞;第三个梦梦到跟心爱的表妹躺在一起,但是背靠着背。第二天一早,考生找到算命先生,让他解梦。算命先生一听,连连摇头说:“你还是回家吧。你想想,高墙上种菜不是白费劲吗?戴斗笠打雨伞不是多此一举吗?跟表妹躺在一张床上,却背靠背,不是没戏吗?”考生一听,心灰意冷,回店收拾包袱准备回家。店老板感到奇怪,问:“明天不是要考试吗,你怎么今天就回去了?”考生如此这般说了一番。店老板乐了:“我也给你解一下。我倒觉得,你这次不留下来就太可惜了。墙上种菜说明你会高种(中),戴斗笠打伞说明你有备无患,你跟表妹背靠背躺着,说明你就要翻身了啊!”考生一听,很有道理,精神为之一振,以积极的心态应试,居然得了个第三名。

无独有偶,从前,有一位国王,梦见山倒了,水枯了,花也谢了,便叫王后给他解梦。王后说:“大势不好,山倒了指江山要倒;水枯了指民众离心,君是舟,民是水,水枯了,舟也不能行了;花谢了指好景不长了。”国王惊出一身冷汗,从此患病,且愈来愈重。一位大臣参见国王,国王在病榻上说出了他的心事,大臣一听,笑着说:“这是好兆头,山倒了指从此天下太平;水枯指真龙现身,国王,你是真龙天子啊;花谢了,花谢见果子呀!”国王顿觉全身轻松,很快痊愈。

同样的梦境,算命先生的一席话和店老板的一席话,却有着天壤之别。前者让考生心灰意冷,未入考场,精神先垮下去了。后者却能够变消极为积极,让考生具备良好的心态,从而取得成功。王后和大臣不同的说法,也让国王有了截然不同的境遇。可见,消极的人看到的是困扰,让人感受到生活处处是阴影;积极的人看到的是希望,让心灵拥有更加广阔的晴空。

从两个故事的另一面看,任何人的生活,都会有为外界干扰、为旁人左右的时候。外来的因素总是起着或积极或消极的作用。所以,作为一个正常的人,在遇到生活的'难题时,重要的是不管别人的心态如何,都要有自己正确的立场,保持良好的心态,否则一不小心,就会偏离正常的生活轨道。任何情况下,积极的心态有助于人们克服困难,看到希望,保持旺盛斗志;而消极的心态只会使人沮丧失望,对生活充满抱怨,甚至限制和扼杀自身的潜力。

拿破仑曾说:“人与人之间只有很小的差异,但是这种很小的差异却可以造成巨大的差异。很小的差异即积极的心态还是消极的心态,巨大的差异就是成功和失败。”事实就是这样,成功和失败之间的区别在于心态的差异:即成功者着意亮化积极的一面,失败者总是沉迷消极的一面。

六年级故事作文 篇9

几个大人手交叉抱胸,饶有兴趣地看着亦希泠,纷纷议论道:“哎,那就是亦王氏家族的公主殿下亦希泠吧?”

“是啊是啊,听说才从英国寻找回来哎,肯定在那儿吃了不少苦吧?”

“嗨,什么呀,在英国被伯爵大人收养,生活得好好的呢!但是一个萨岭国的公主……”

亦希泠?亦希泠!似乎是伫立在脑海中的一个名字,不曾想起,却很回忆,很熟悉。

“嗨,你们在说什么呀?我叫菲漫达。”亦希泠说道。

她这句话又引起了一阵议论和喧哗。

这时,所有的人群都让开了一条路。

迎面而来的是一位身材高大,面容端庄的男人,此刻带着温柔的笑意:“亦希泠殿下,欢迎来到您的故土——澜颀仙境中的萨岭国。接下来,我们会带您去城堡,帝王亦琴和凌倩陛下都正在等着您呢。”

“但是,你们是在说我吗?这是哪里?萨岭国?可是为什么我会来这里,我在英国伯爵私人别墅中啊。而且我的父母是英国的,为什么会叫亦琴,还有凌倩……”

“这个,公主殿下初中,您拥有亦王氏的血脉,具体事情,帝王应该会和您解释清楚吧。”

“可是这也太离谱了!我明明是在爸爸妈妈家中啊,只不过睡了一觉,为什么会到了这个地方!”

六年级故事作文 篇10

一天,孩子们同往常一样,在欢乐嬉戏。

突然,儿童城上空的吉祥彩虹消失了,死亡般的恐惧笼罩在每个孩子身上,儿童圣主走到儿童中心,用广播召集所有儿童到儿童广场集合。

不一会儿,儿童广场被孩子们挤得水泄不通。什么事?

好害怕呀……

吉祥彩虹消失了,我们还会安全吗?

……

孩子们七嘴八舌的议论着。放心,儿童圣主给孩子们吃了一颗‘定心丸',我们很安全,不会有事!

儿童圣主话音未落,敌人已杀到。天空即刻从湛蓝变成了灰暗,还发出嗡嗡的声音,孩子们抬头一看,满天飞舞的不是五颜六色的蝴蝶,也不是不知疲倦的蜜蜂,而是一张张能将孩子们装回灰暗世界的网子。

儿童圣主未卜先知;一定是‘大人军’。大人军就是一群大人组织的黑暗军队,他们要将孩子们押送回家,和父母一起生活,享受灰暗童年!

儿童圣主派出自卫队,登上城墙,反攻大人军。虽然儿童圣主的儿童圣杖可以保护孩子们,但在这千钧一发、危在旦夕之际儿童圣主肯定寡不敌众、应接不暇,所以派出自卫队。