成功的六年级作文15篇

在日常学习、工作抑或是生活中，大家都尝试过写作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的成功的六年级作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

成功的六年级作文1

当自己成功时，别人为你喝彩，一定很开心，但别人获得成功时，你是否也能大度得为别人喝彩？

今天，我读的文章《为别人喝彩》讲述的就这方面的事例。一个是：一个小提琴演奏家有一个学生很有天赋，想向他拜师学艺，可他觉得这个学生演奏得这么天衣无缝，没必要再教他了。第二个是：申办奥运会，巴黎输给北京，但他们仍能大度地为北京喝彩。这两个事例不正体现了一个人在任何时候能为他人喝彩的崇高精神吗？

文中“为别人喝彩是一种智慧和美德，是提高和完美自己的过程，也是矫正狭益自私和妒忌心理，培养宽宏大度，助人为乐的精神的过程。”这句话，使我印象深刻，感触最多。的确，一个人能真心实意为别人喝彩是表现自己的智慧和美德，是在提高和完美自己。也是在不断地培养自己良好的心理素质和良好心态，矫正自私和妒忌的心理。但在我们的生活中似乎很少有人能为别人的成功喝彩。正如文中所说的一句话：“为自己喝彩容易，为别人喝彩，惟其难，才弥足珍贵。”人就是这样的，在自己成功和辉煌的时刻是无比的高兴，而在别人成功之时，却只是一味的产生妒忌心理。但这些人可曾想到为别人喝彩是很珍贵的，是在表现自己的智慧和美德。说到这，在我的脑际中不禁浮现出了在我生活当中的一件事。

记得五年级的时候，我们班有几个同学去参加英语竞赛。其中有一个同学获得了一等奖，而另外几个同学只得了三等奖。那个获得一等奖的同学十分高兴，而在这些获得三等奖的同学中，就有一个同学表现出了令人惊讶的举动，她走过去向获得一等奖的同学笑了笑说：“你为咱班争了光啊！我应该向你学习！”看啊，这不就是一个在别人成功时为他人喝彩的例子吗？

同学们，只要你的心灵美，能用好的心态为别人的成功喝彩，那你就是最美的那个人，也是最令人尊敬的那个人！

成功的六年级作文2

成功，被无数人所向往，却总是让人认为是困难的，只要想想就罢，即使费力去抵达，也很难成功。然而，就是因为有那种艰辛的感觉，成功了，才更难忘。

岁月的车轮无情地卷走昔日的记忆，那件事却依然在我脑海中，挥之不去。

已经是四年级的事了，那是我难以忘怀邻班女生看我的眼神，她非常优秀，文艺舞台上总是有她的身影，期末颁奖时，她总是在最前面，因此，我不免觉得她看人的眼神里带了一些傲慢。又是一次朗诵比赛，我被全班推荐去朗诵，可是当我得知她也有份时，我却有些自卑。她也能朗诵，是我意料之中的，可是为什么，但我得知这消息时，心情却一下子跌落到深谷？窗外已是乌云密布，树叶被风卷的沙沙作响，似乎在嘲笑我自不量力。我想成功，可是因为她的原因，我可以吗？

朗诵比赛终于到来，在台下做准备的我目不转睛的盯着她朗诵，她朗诵的多么好，台下掌声排山倒海得涌来。我想退出，下一个就是我了，我在台下进也不是，退也不是，我看到了老师同学们急切等待我上台的表情，我好想哭，脑中出现了两个小人在争吵，“快上去，就等你了。”“算了，别丢人了，你比不上她的。”他们在争吵，越来越激烈，我连忙甩甩头，吸了一口气，三步并作两步走上台。老师朝我点点头，投来信任的目光。此时的我又怎能让他失望？我昂起头，用清晰响亮的声音朗诵着，语毕，台下又响起了激烈的掌声。结果出来了，我和她都是第一，站在台上领奖时，我清楚地知道我成功了。

四年前的事宛如昨天才发生，我感受到了成功的喜悦，多么甜蜜，我想正因为艰辛的过程，才会有不一样的感觉，这就是人们常说的苦尽甘来吧。一起试试那清风佛过脸颊的喜悦，那成功的喜悦。

成功的六年级作文3

骑车是很平常的事，但是在街上骑车的哥哥姐姐们骑车时手不用握住车前的“方向盘！”这就叫做“大撒把。”我对这很感兴趣！咦？那是谁在用大撒把自由自在的骑着车子向我骑来。近处一瞧，原来是二姑家的表哥。这下可使我兴奋不已。

见到表哥我马上把他拉到一旁说：“哥哥，你教教我骑车怎样用大撒把吧？”哥哥却不在意的说：“行了，行了，一会教你，行了吧？” 下午，我们一起来到爷爷家。我见哥哥悠闲的坐在凳子上，于是我骑来了我的自行车。我叫哥哥说：“哥哥快来啊！叫我骑车子怎么用大撒把！”“什么啊？我多久答应你的啊？”哥哥回答说。“你想想看，在我家我时候你说了吗？”我回答哥哥的话。说着，我去了爷爷家一旁的小道上。我开始学习了。

首先，哥哥给我表演了几遍。哥哥骑上车子一会儿便松开了手。我见了羡慕不已。我先学着哥哥的上去，我双手紧握我的方向盘不敢松手，我害怕极了。这时，哥哥朝我大叫说：“你如果不松手我就不教你学大撒把了！”我马上松开了手。1、2、3，几秒钟过后。我车子的“方向盘”一下子来了个“扭转乾坤”，车子的“方向盘”猛的一下向右边拐去。我被重重的摔在了地上。第二次更糟糕，我骑上车后，刚刚松开我车子的“方向盘”，车子就一下子进了路两旁的小河道里，但是我并没有丧气。坚持是我的天性，我虽然惧怕了严重的“摔击”，但是我还想继续学下去。

第三次开始了，我又重新骑上车，慢慢的松开手。没多大一会，我感到车子马上就要歪了，我马上用脚撑住了，我这次没有摔倒。我万分高兴！第四次开始了，第五次开始了，第六次开始了…… 不知道我摔了多少次，又试了多少次。身上紫色和青色的斑点越来越多。

天色已晚，我不在什么时候逐渐能够在路上行走了，但是与在路上自由穿梭还有天壤之别。我相信在以后的几天里我一定能够做到！别的话我不相信，但是“成功的背后是胜利”这句话是无可否认的！

成功的六年级作文4

林语堂先生曾说过：“自己永远是自己的主角，不要总在别人的戏剧里充当着配角。”

是的，自信是每个人生命中必不可少的，就如林语堂先生这句话所说，每个人都是自己的主角，要自信起来，才能散发出自己独特的光芒，才能不被他人掩盖住自己的锋芒。

那么，要怎样才能自信起来呢？

我认为，首先要做到能客观、正确地评价自己。什么算是客观、正确的评价呢？既能认识到别人的优点与自身缺点，取长补短，又能发扬自己的特长，不自我贬低，不自卑。以自身为例，我的小提琴拉得不算好，细节处有欠缺，我就多听大师的演奏，并与自己所奏比较，多练习，补足细节的瑕疵；而我的声乐与绝大多数同龄人相比好了很多，我知道自己的水平，于是有比赛或表演，我就会积极去参与，让它“更上一层楼”。

另一方面，要大胆去尝试，把自己的想法付诸行动，不要害怕失败，应该勇敢地跳出自己的舒适圈。我国著名数学家华罗庚于1956年在北京大学的演讲中说过，人们常常只看见一项成果带来的巨大影响，就认为这很简单，自己也行。但事实上，这项成果只不过是科学家实验中微不足道的一部分，它的背后是无数次失败。如果做一件事，你因为害怕失败半途而废，那失败的就不会只是这一件事，而是所有事，因为你会逐渐认为放弃是无所谓的，然后因为虚度光阴而一事无成，再也没有自信能做好任何事。所以，不要害怕失败，要有信心，成功过后你就会越来越自信，才会放手做出一番事业。

再次借用林语堂先生的一句话：“我要有能做我自己的自由，和敢做我自己的胆量。”不管什么时候，都不要对自己失去信心，每个人都是独一无二的自己，放心去飞，勇敢去拼，自信起来，要相信自己可以做好。

华罗庚的“聪明在于学习，天才在于积累”引发无数人思考，我斗胆再补上一句：“成功在于自信。”

成功的六年级作文5

“哦！赢了！”我们心里充满了喜悦，这个学期的第一场球赛就这么打赢了，谁不会感到喜悦呢？

随着裁判的一声哨声，我们班的第一场篮球赛马上开始了，我的脑海里隐隐约约地闪现出我们上学期的篮球赛惨败时的情景，但这不足以让我们失去信心，燃烧吧！小宇宙！

比赛开始了，我可是我们球队中最高的一名的队员了，所以开始我来跳球。对方球队的跳球手明显比我要高一个头，这使我压力山大，一次球的争夺很有可能就决定着我们队的胜负。

开始跳球，我往上一跃，但还是不够，球还是被敌方的高个子球员给抢到了，但是我们队的小俊死活都不愿意将球让给对方，非要跟他争个你死我活，旁边的队友却只能眼睁睁地看着，不然就要犯规了，终于，小俊仗着力气比别人大，立刻把球传给了一旁的小蔡，小蔡立刻想把球带到敌方篮筐下，却受到了几个人的阻止，我立刻要小蔡传球，小蔡没有犹豫，立刻将球传给了我，我顺势一投，全场第一球总算诞生了！

教练对我们进行的训练果然有效，我们每一名球员的综合能力都提升了几倍。第二场，我们因为暂时领先两分，每一个球员都显得洋洋得意，果然，对方已迅雷不及掩耳之势投进了一球，追回了比分，我们再次重新燃起自信，开始了自己的“个人秀”却忽视了团队合作，比分一下子便被对方反超了。

比赛已经接近尾声，我们却依旧落后，我们的队员却并没有要放弃的意思，重新恢复了开始的状态，不一会儿，小蔡开启了爆发状态，一连中了许多个球，直接追回了比分，来吧，最后一球，结束这场比赛吧！

漫长的比赛过去了，开始了加时赛，我们队的小俊却依然没有放弃的意思，不顾一切地朝敌方篮筐冲去，用尽全力一投，进了！那一刻，我听到了全部队员的心跳，下一刻，我听到了全班同学的欢呼声……

成功的六年级作文6

在我的生活中，有许多困难和伤心的事。下面，我就讲一个关于一件即困难又让我伤心的事。

有一次，妈妈给我上了一个美术班，想锻炼我的美术能力，我也很乐意去，有一次，我去上美术课，美术老师让我们画一张卡通画。听到这句话，我仿佛受到了天打雷劈。要知道，我对画画很敏感，因为我根本就画不好。妈妈让我学，我无非是感兴趣而已，可现在，该怎么办呢?我本来不想画，可老师非让画，没办法，我只好画起了我那张“烂画”。画好后，我便交给了老师，老师先是一愣，随后就开始哈哈大笑，在笑的同时，也给其他同学看了一下。同学们的反应和老师一样，只不过笑得更厉害了。还有一位同学打趣地说：“这是从垃圾桶里捡回来的吧，又脏又乱，不知是哪位高手画的?”说着，还装出一脸疑惑的表情，逗得同学们直笑。而我呢，却在前面涨红了脸。我回到家里，没把这件事和爸爸妈妈说，而是下定决心，一定要把画画好。于是，我把所有的课余时间都省了下来，为的就是把画画好。我练了三个月，终于可以画出漂亮的画来了。我再去上美术课时，老师又让我们画画，我想：“这真是一个展示我的风采是机会呀?”于是，我提起笔，用最短的时间画出了一幅交给了老师。这次，老师和同学们向我投来了赞许的目光。这无疑在说我成功了，是的，我成功了，我既兴奋又欣慰。我成功了，我很兴奋;我得到了老师和同学们的赞赏而且，我这三个月的努力没有白费，我很欣慰。

困难不是失败的理由，如果你想成功，请记住一句话：“坚持到底就是胜利!”

成功的六年级作文7

在这收获的金秋时节，我走在这条熟悉的乡间小路上。一阵风轻轻吹过，令人感到一丝丝凉意，同时也把我拉回那时的记忆中，嘴角不禁泛起一丝微笑，那成功的喜悦又一次涌上我的心田。

那天，爸爸妈妈带我去参加户外活动。其中有一项很艰巨的任务――爬山。这座山大约一千七百三十多米高，我抬头仰望山峰的顶端，不禁感叹：哇！好高啊！峰顶好像插入了云层一般。

活动开始了，规定最先到达山顶的一家获胜。开始攀爬时，大家都争先恐后，信心满满。我拉着爸爸的手，沿着山路开始攀爬。爬到山腰时，我觉得一点力气也没有了，累的气喘吁吁，像泄了气的皮球，一屁股坐在了台阶上。爸爸看着我，问道：“怎么了？你累了吗？”“不行了，爬不动了！这也太累了！”我说。爸爸见我没了信心，就一直鼓励我：“有一句名言叫‘困难像弹簧，你弱他就强’。你看，这座山就是一个困难，只要你克服它，你就成功了！”我听后，不服输的劲儿又来了，“我一定会爬到山顶！说不定还比你先到呢！”我决不能放弃，心里暗暗给自己鼓劲儿：“一定要坚持！”我看看身边的人，他们有的在擦汗，有的在，有的已停下来歇息。我放慢脚步，调整自己的呼吸，再深吸一口气，继续往上爬，无暇欣赏沿途的风景，心里只有一个目标：我一定要爬到山顶！

大约又走了30分钟，我终于爬到了山顶，终于体会到了“一览众山小”的快乐。站在山顶，看着还在继续爬山的家庭成员们，心里有种说不出的自豪。“加油！加油！”我挥舞着衣服，为他们加油。山顶上的花儿一朵朵挺胸抬头地望着我，像在为我欢呼。这时的我，顿时感到山顶的空气是那么清新，阳光是那么明朗，真想高歌一曲，释放我内心的兴奋与快乐。我站在山顶，眺望远方，大声喊：“我成功了！”这时，我感觉到成功原来那么美好，那么快乐！

虽然我们家庭不是第一名，但我也非常的开心，因为我体会到了坚持就是胜利，成功无比自豪！

成功的六年级作文8

每当看到卧室墙上的那张奖状，我便会回忆起那次参加小学速算比赛的经历。

那是我上小学二年级时的事情了。

一天，教数学的 曾 老师在班里宣布了学校将举办全年级速算比赛的通知。回到家，我便开始了练习。按照比赛的规则规定，十五分钟之内，必须做完一百道四则运算题。做错不算。对着练习册我练了几遍，可怎么也达不到要求，还总出错。我不禁有点泄气了，这也太难了!照这种速度，我根本就没有可能取得名次了。索性不练了。此时，妈妈过来安慰我：“小铭，别气馁，熟能生巧，多练几遍才会进步的，何况我们参加比赛并不只是为了得名次啊。”

妈妈说得对，先别老想着比赛，就当提高自己的计算能力吧。从此，每天放学回家，我放弃了看动画片的机会，先练做题;每天做完家作后，我放弃了玩电游的机会，还是做题;遇到周末，邻居的小朋友叫我出去玩球，这可是我最喜欢的运动了，可一想到自己做题还不熟练，我硬是咬咬牙，坚持留了下来。

“功夫不负有心人”，通过一段时间的苦练，我的做题速度果然大有长进，已经可以比较轻松地在比赛要求的时间内答完题了。为了提高速度，接下来，我还让妈妈当我的教练兼裁判。改进了一些计算方法，纠正自己容易出错的地方。妈妈还找来记时的秒表，一起进行“实战演习”。连续熬战了几夜后，有一次妈妈告诉我，我只用了五分钟便答完了全部题目时，我简直不敢相信这是真的了。我多想马上参加正式比赛呀!

在等待和盼望中，速算比赛终于来临了。虽然有一点儿紧张，但想到平时自己都能轻松完成，我似乎又有一种胸有成竹的感觉。拿到赛题后，我几乎是屏住呼吸，一气呵成，第一个答完试题交卷。

没过几天，比赛结果出来了。竟然是年级第一! 从 老师手里接过奖状的时候，我感觉，这次我成功了。

望着这张来之不易的奖状，我明白了一个道理：无论是谁，只要有了信心，付出了努力，还有关键时刻的勇气，他便一定能够取得成功。

成功的六年级作文9

每个人从降落在这个世界上到现在，都经历过了许多事情，每件事情都有不同的滋味，每一件事都有一份深深的感悟，铭记在心里。在人的一生之中，有成功也有失败，而成功所占的机率却很少，所以说成功是难能可贵的，成功的滋味，是苦？是甜？是酸？这一切在成功之前都是一个谜，在某一个暑假里，我尝到了成功的滋味，才揭开了这个谜。

记得那一天，风和日丽，我看见小伙伴都在飞快地骑自行车，可我又不会，只能眼巴巴地看着。妈妈。爸爸和哥哥看出了我的心思，异口同声对我说：“你想不想学骑自行车？”“当然想了。”我即兴奋又激动地说。妈妈从车库里拿出一辆自行车，在阳光下，它闪闪发光。我兴奋地跨在自行车上面，两手扶着车把，爸爸叮嘱我：“手要抓牢车头，看清好路，速度不要太快，拐弯处放慢速度，有车来了要刹车……

我在哥哥的指导下开动车子，可车子却怎么也不听使唤，弄得我心里忐忑不安，生怕摔个大马趴。我发现骑车没那么容易，就有点想打退堂鼓了。在这个时候，在旁边的妈妈鼓励我说：“不要放弃，你一定能成功！”

功夫不负有心人，渐渐的，我觉得自行车越来越平稳，便开始加速。正当我得意忘形的时候，不小心被旁边的石头拌了一下，连人带车一起摔了一跤，“好痛啊……”我嘟着嘴，摸着被摔痛的屁股。我忍着疼痛，在周围的人都过来朝竖起大姆指说：“真厉害！”我的脸刷的红了，像个红苹果似的。这时，哥哥走过来对我说：“没关系，别看别人的脸。在爸爸。哥哥和妈妈的鼓励下，我再次上了自行车，这次我轻松多了，骑得也是飞快。啊，我终于学会了！我体会到了成功的滋味。虽然那时我身上已是伤痕累累，但是我很开心，我不禁大喊一声：“成功滋味真好！”通过这件事，让我明白了成功滋味是用语言无法形容的`。

第一次学骑车，让我深深地体会到了一个道理：失败并不可怕，只要从失败中吸取教训，就能体会到成功的滋味！

成功的六年级作文10

我认为，一个人走向成功的道路，创新是必不可缺的因素。

莎士比亚曾经说过:“推陈出新，是我的无上诀窍。”是啊，如果我们只会一味的模仿别人，最后的结果不仅惹得别人讥笑，还会一事无成。

古今中外，放眼望去，有哪位成功人士是靠抄袭上位？亦看那出乖露丑，学习邯郸的郑人，或看那可笑至极的东施。拾人唾涕的人必定一事无成，独辟蹊径的人必定获得成功。

创新并不是闭门造车，我认为，创新离不开借鉴与继承，但借鉴不等于抄袭，创新也不等于抄袭，好比说伟大的牛顿，早在他发现地心引力之前，其他科学家，如哥白尼，伽利略，开普勒等早已研究过引力问题，可是，谁能说牛顿靠的不是自己的努力？谁能说牛顿不是伟人？

但如果你不创新，只会固步自封，是怎么也不可能获得成功的，还拿牛顿举例子：牛顿的一生有伟大的发现：力学三定律、万有引力、光学环、光微粒说、冷却定律以及微积分……，然而到了晚年，他不知怎么了，研究陷入了亚里士多德的柏拉图学说的范围而不能自拔。他花了数十年的时间来研究上帝的存在，结果却一无所获。由此，我们可以知道，即使是一个再伟大的学者，一旦落入陈旧的范畴，就谈不上有丝毫的成就。

所以说，不要怕别人嘲笑，不要怕世人讥讽，要把自己心中那个奇妙的想法做出来，要敢于创新！

只要你创新，就能在夜空中做最闪亮的一颗星！

只要你创新，就能做金子中的钻石！

21世纪，是科技迅速发展的世纪，人才济济，如果你不创新，不进步，赶不上时代的步伐，又何谈成功？

在成功的路上，总会充满坎坷，有时候，只需要创新，绕一条小路，前途依然光明。

所以，从现在做起，好好学习，开拓思维，长大以后为祖国的发展贡献自己的一份力量！

成功的六年级作文11

成功，应该是人人都有的。成功，不是上帝的恩赐，而是你付出艰辛的结果。每个人都有过成功的经历，都有取的成功的一瞬间。成功，不是懒散人的结果，而是勤奋人的结果。成功就像一个带着快乐的小精灵，只要你去争取，成功这个小精灵便会来到你身边。打开我记忆的闸门，去再一次“品味”成功。“你这次古筝考得太不好了！这次暑假的长春之旅泡汤了。”妈妈又在唠叨我七级古筝考试呢！唉，没办法。都怪我不好。考试时，突然窜出个肥老鼠，我便分了心，把曲子的快段弹成了慢段，结果考了个良。我下定决心，下次八级考试的时候，一定不分心了，并好好练琴！

“丁丁——”，不好闹钟响了。我要马上练琴呀！“宝贝，起床练琴了！”妈妈的唠叨声又在我的耳朵中“上演”。“丁东东——”，正在练琴的我已经是汗流浃背，手指都练得麻木了，我想停一会儿，喝口水。这时，妈妈的脚步声从远而近地走来，妈妈听见我练琴声听了，就过来看看！谁知，妈妈竟然给我讲古筝校长小时候怎么练得，他小时候一天练12个小时，他练琴把手指弹破了，他没有不练，而是继续弹……“丁东——”我又练起琴来，而且比刚才更有自信了，我的信心倍增“丁丁——”……就这样，我的艰苦计划开始了！当我感觉练琴累时，妈妈就给我讲一些名人，他们小时候的故事，让我受到启发，当我觉得很内疚时，便又开是继续练琴……

考级时，我信心十足，没有上次考级的错误了，曲子也弹得很流畅。老师发到我的考级证时，故意吓了我一下，说“你这次考得太……”，他把话说到一半停了下来，并用严厉的眼光望着我。突然，又变了表情，变成了微笑，说：“太好了！”，我的心总算放了下来，我的面前仿佛出现了妈妈的面孔，在为我喝彩！在我取到成功时，我快乐起来。在我成功的一瞬间，我感受到了艰苦，让我闻到了，汗水、眼泪交织在一起的味道！

成功的六年级作文12

尝试。尝试人生，尝试为人处世，不管成功与失败，你总会得到意想不到的收获。尝试很普通，任何一个人都会有这样的经历，我也不例外。

前几天，我们学校举行了奥数竞赛，我当然也兴致勃勃地报了名。接下来几天我都在奥数的战场驰骋，精心准备。

时间过得真快，到了考试的时候了。考场上，当老师把卷子分下时，一道道难题摆在我的面前，我用最快的速度浏览了一遍，还好，大部分的题目我做过。在“刷刷”的笔声中，我过五关斩六将，许多道原本张牙舞爪，不可一世的题目都成了我的手下败将。正当我心里有些飘飘然，以为这次一定可以考个高分时，一道题突然像拦路虎一样跳了出来把我给难住了，怎么想也想不出。我一手托着下巴冥思苦想，一手在草稿纸上涂涂画画着，尽管我绞尽脑汁，可答案就是不出来，不是多了一位数就是多加了一个小数点。“哎呀，这道题到底该怎么做呀，天哪，快救救我吧！”我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，对这道题几乎绝望了。无意间，我看见草稿上列着的算式，顿时眼前一亮，找到了突破口。虽然可以做对这道题的希望渺茫，可只要有一丝的希望，我们也不要放弃，老师不是教导我们要勇于尝试吗？我一边想着，一边试着列算式，一分钟过去来了，两分钟过去来了，一刻钟过去了，我马不停蹄地奋笔疾书。啊，原来是这样做呀！我恍然大悟，高兴得差点笑出声来，要不是还在考场上我肯定会一蹦三尺高。我抑制不住心中的激动，悄悄伸了“V”型手势。

两天过去了，成绩公布了。我考了80分，全校第一名。我高兴得像小兔子一样蹦跳着。

这次尝试，我尝到了成功的甜头，也懂得了一个道理：做任何事都要勇于尝试，不管成功也好，失败也好。只要我们努力过，就不会在今后的人生路上留下丝毫的遗憾！

成功的六年级作文13

在漫长的人生道路，必然是少不了困难挫折的，为了克服它们，当然也少不了与困难有着密切联系的——奋斗。

我参加了编织社团，准备织围巾的我一开始还对它有着很大的兴趣，或许是那时的我们总会对一切新鲜事物都会感到好奇的缘故吧。那时，我对自己也是充满信心！

“妈，帮我织一下吧！”我苦苦哀求着妈妈。妈妈拗不过我，只见那毛线在她的手中像是被施了魔法般。我看得目瞪口呆，带着点得意，拿着它去了学校。

果真，人生就像一张桌子，上面摆满了“餐具”与“杯具”，我的人生就是那张桌子。

我哼着小曲，织着围巾，这小日子过得美滋滋的。再看一旁的张俊花，和我形成了鲜明的对比，用“聚精会神”“全神贯注”……来形容她都毫不为过啊，想来她平时就是个细腻文静的女生。过了许久，我的心情仿佛一下子跌倒了谷底。我用手拉开织完的地方，那是一个比较明显的洞洞。我趴在课桌上，无精打采。张俊花靠了过来：“怎么了？”我给她看了看那个洞，她笑了笑，露出了一排洁白的牙齿，眼睛笑成了月牙状说：“活该！”我无可奈何，摆了摆手：“唉，那就重织吧！”

有了那次的教训，我再不敢怠慢。为了织完这围巾，我可是费了好大精力和时间呢！从以前的漫不经心变为现在的专心致志，不敢再出任何状况了。只觉时间仿佛白驹过隙般，转眼已是下课铃响。

那天，我把还没织完的围巾放在了课桌。第二天，姜静哲交作业时无意看到，好奇地摆弄着未完成的围巾。刚从后门进教室的我看到后心一下子提到了嗓子眼，谁不知道姜静哲大大咧咧啊，要是……我忙不迭地奔了过去，嘴里不住大喊“姜大小姐！手下留情啊！”姜静哲显然被我吓到了，手中的东西掉落在地上。我见它完好无损，线还没有滑落，长长地舒出了一口气，安抚着我那颗脆弱的小心脏：“还好，还好……”

为了自己的目标，为了成功，我们应该正视困难，敢于奋斗，成功的背后最重要的那便是奋斗。

成功的六年级作文14

光阴似箭，日月如梭，六年的学习生活已经无声无息地结束了。在小学六年的时光中，我有过成功有过失败，但令我最难忘的是一次尝试。

那是五年级的一天，班主任黄老师给我们布置了周末的任务，让我们保护鸡蛋，还说完成最好的将会得到“神秘”奖品。这个奖品一直吸引着我，于是我开始专心致志地研究起来。

我想：让鸡蛋不破，主要是保护的东西要结实。什么样的东西才算结实？这个问题让我苦思冥想，最后我决定先用纸盒子试试。

我把装有鸡蛋的纸盒子放到阳台上，然后扔了下去，谁知鸡蛋连同盒子瞬间“粉身碎骨”。我疑惑不解，想了好久，才得出一个观点：纸盒子并没用问题，而是不应该在阳台上，因为阳台太高，应该到楼下去试试。

我飞快地跑下楼，吸取教训，带来许多实验用品。我先将手高高抬起，然后将装有鸡蛋的盒子小心翼翼地放手，但随着一声清脆的响声，鸡蛋还是碎了。

我不甘心，也许是因为纸盒子太大，换个小得好了。我拿来一个小盒子，用微颤的手举起，心里七上八下，生怕再次失败。我慢慢地放开手，眼睛随着盒子落下，这一次没用发出任何声响，我以为自己成功了，打开盒子，差点没晕过去，鸡蛋虽然没象前几次那样摔得粉碎，但还是破了个大口子。

我彻底被打败了，自信心灰飞烟灭。我沮丧至极，但心中十分别扭。不行，还是没用试验成功。我要坚持，我自言自语。

就在这时，一个念头闪过：如果用海绵怎么样？不是有人说“以柔克刚”吗？我迫不及待地开始了又一次试验。这回，我找了一块厚厚的海绵，紧紧地包在鸡蛋周围，小心翼翼地扔了下去。鸡蛋掉在地上，我忐忑不安地打开海绵，啊，一只完好无缺的鸡蛋出现在我的眼前。我欢呼雀跃，大叫起来：我成功了，我成功了！

我感到了成功带给我的无比开心。

通过这次试验，我明白了一个道理：只有大胆尝试才会取得成功。

成功的六年级作文15

人生充满了意外，意外的成功，意外的收获，意外的发现？我就真意外过一次，回想起来可真是历历在目。

那是五年级下学期的暑假，我和爸爸一起攀登那素有“五岳至尊”美称的泰山。嗬，那可真不是虚传，半夜12点都能隐约看见那奇形怪状的山石，我不禁倒抽了一口凉气。

干吧，都到山脚下了，怎有不登之理？我和老爸相视了一下就开始了那惊险的登山之旅。刺骨的寒风呼啸着扑向每一位登山者，虽然披着羽绒服，我还是浑身打了个寒颤。每登几步，那山梯就多了起来，腿也像灌满了铅那样，似有千斤重。豆大的汗珠顺着脸颊往下淌，没过一会儿里面衬衫的领口就湿透了。

可老爸呢，一步跨一级，一步跨两级，还背看我们俩的旅行包，却没喊一声累。哎，不管了，我挪也要挪上山顶，看日出。

大概过了一个小时吧，眼前出现了中天门几个红字。“怎么还没到山顶呀？我刚才还以为这就是山顶呢。”我擦着汗水嘀咕道。“别急，儿子，这儿离山顶还远着呢。”一听老爸这话，我的心顿时一个直线滑到了低谷。

泰山真不愧是泰山，话是这么说，但这更添深了我非泰山顶上不去的想法。休息片刻便又冲着那黑漆漆的峰顶冲去。一个不小心，重重地与大地来了个热情大拥抱。蹭破了手掌，腿也摔青一块。那又怎样，这点小伤挡不住我前进的步伐。拍拍手上的灰，一挺腰杆，又迈出了那义无反顾、坚定不移的步伐。

茫茫登岳路，汗与血并洒，军人之英气迸发。这是我与老爸登山时的真实写照。天边已露出淡淡的红色，眼前也越来越清晰，此时的我已被着意外的成功之喜悦所包围，我经过五个半小时的辛勤挥洒，我终于登上山顶了。

看着那朝阳冉冉升起，我也感慨万千。我居然登上山顶了，这是多么意外的成功啊！同时我也明白了一点：人生就如同登山，只要你耕耘，只要你拼搏，那么你将会得到意外的成功与收获。我相信这将是我人生一个新的起点，不过这次我真的很意外。