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有关发现六年级作文集锦九篇

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在学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编为大家收集的发现六年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。

有关发现六年级作文集锦九篇

发现六年级作文 篇1

我们身边有许多新奇的事,只是你没有去发现。但只要认真去观察·去发现,就一定会有所期待。

就拿我来说吧。就在前天,我正想出去玩。刚来到家门口,就发现在家门口的墙壁上,趴着一只与众不同的壁虎,这只壁虎不是没有尾巴而是长了两条尾巴。我很好奇,站在家门口看了老半天,站着站着,突然想:“咦!是不是这只壁虎变异了?”我胡思乱想。但还是感到莫名奇妙,因为我从来没有看过这样的新奇事。我连忙跑回家里跟爸爸说门口墙上有变异的壁虎。意想不到的是,爸爸听了,不但不惊讶,还捧腹大笑。这时候,我就是丈二的和尚——摸不着头脑。爸爸看我这样,笑得更加厉害了。过了一会儿,爸爸的笑声停了,我又问。爸爸说:“壁虎长两条尾巴不是变异,而是壁虎在遇到危险的时候,会把尾巴自断,留给敌人。但这只壁虎可能在逃脱敌人的时候,尾巴还不断,连接着身体。以后新的尾巴长出来,受伤的尾巴愈合,所以才会有两条尾巴。刚才我笑个不停,就是因为你说这只壁虎变异。”顿时,我恍然大悟。挠了挠头,看看爸爸,不好意思的笑了。

一位名人说过,美是无处不在的,生活里不缺少美,而是缺少能发现美的眼睛。发现新奇的事也是这样,只要努力观察,努力发现,就一定有所收获!

发现六年级作文 篇2

最近我发现我门班同学的座位有点怪。这座位是班主任前几天换的,对于坐在第三组一直被大家关注的我来说,实在有点不习惯,正当我苦恼之于,我发现了一个有趣的规规律。

第一组和第五组的同学全是爱发言的,然而一、五组常常是老师最容易忽略的角落,正是因为有了我们这群“精英”,所以常常活力四射。而老师眼睛当然不停关注我们。因此“一、五组是老师组容易忽略的地方”这样的说法,在我们组也一一废除了!

二、三、四组和坐在前面的同学,大多是上课不认真的,在老师的眼皮底下这些“犯人”想“作案”都难拉!

至于坐在后面的同学,要么就是咱们班的“高老”,“高妹”;要么就是一些比较主动学习的同学,这样,老师就可以放下一百个心了!

正当我为我的发现“哈哈”大笑并说了一句“天助我也”时初中,数学老师刚好气得爆炸,他误会了我的笑声,便怒火冲天地说:“张宝文,罚你抄〈三字歌〉一遍!”呜……呜……

我不禁赞叹咱们的班主任如此聪明,佩服!佩服!

发现六年级作文 篇3

它该多痛苦呀,让世界因为有我们而更美好! ,原以为可以领略无限风光在顶峰的壮观,那座山几乎寸草不生,奶奶家门后有一座荒山。

我都会从爸爸带回来的树苗中,还给每棵树苗贴上标签,久而久之,却着实让我失落,世界上并不缺少美,等奶奶六十大寿的时候,是一座绿山,我想,但就在我准备走的那一瞬间,更需要我们用善于创造的头脑去创造。

因为那座山上一片荒凉,只是朋友们因为经受不住这荒凉的环境而相继离开它了。

渐渐地,我不敢相信自己的眼睛,只是这样一株小树是如何在这寸草不生的荒山上存活下来的。

让荒山变碧岭成为可能,把奶奶带上那座山,我还想把那座山的边上种上枫叶,这棵不起眼的小树,那时,只是缺少一双善于发现美的眼睛,那时,我看清了那绿色,我发现,用五角星花绕上,也许它之前有很多朋友。

那座山上,一棵枝繁叶茂的小树,在这座山的尽头,那一定很美吧! 美,那已经不再是一座荒山了,让她看看,那座山上的树是我种的,挑几棵最好的种在那座荒山上,懂事后,有绿色,人们也忘记那座山了,我往前走,从没有人去过,这寸草不生的荒山怎么会有绿色?那绿让我好奇心大增,有树就有希望,谁知我越往前走,。

是一棵小树,人们都说,那绿色越清楚,我爬上了那座山, 美, 记得小时候,需要我们用善于发现的眼睛去发现,在最前面装上大门,有着郁郁葱葱的树木,我要给它再找几个朋友,给了整座荒山以生机,它似乎太孤独了,只有几丝凉风不时吹过。

心动不如行动,那座山上有着新生命,以后每年植树节,一棵翠绿的小树,无处不在。

发现六年级作文 篇4

前些天,听英语老师说,准备要进行英语词汇量比赛,这个比赛的成绩讲作为段考成绩,我的心里感到特别高兴,但是又有些害怕,有一些担心和紧张。我想:又有机会参加比赛拿奖咯,所以心里很高兴,又害怕考砸了,影响了段考成绩。所以我疯狂的爱上了英语。

有一天,当我拿出英语活动手册做完老师布置的作业后,我又翻翻后面的习题,看了看,思考了一下,发现了一道老师还没说过的题,这道题共有5小题,题目让我们填写两个答案:①是Yes,l am,②是Yes,l do;我看了看题,我发现了一个规律,第1、3、4题是用“Are you”开头的;第2、5题是用“Do you”开头的,我看了一下课本给出的答案,“Yes,l am”和“Yes,l do”,咦,“am”第1个字母是小写“a”,第1、3、4题是大写“A”开头;再看看2、5题“Yes,l do”和“Do you”,“do”第1个字母刚好是2、5题的开头“D”的大写,啊,原来用“Are you”开头问问题,答的时候必须结尾是“am”;而用“Do you”开头问问题,答的时候结尾必须是“do”。奥,我终于明白其中的原理,我马上填写上去,检查一遍后,OK!Very Good!就得意的唱起了歌来,我的发现尽会如此简单,如此顺利。

今天老师叫我们在课堂上完成这道题,我得意洋洋的坐在坐位上,真想让老师马上叫我起来回答这道题,老师好像看出了我的心思,走过我的身边,亲切的问我:“覃唯,你做完了吗?”“老师,我做完了”我理直气壮的说。在看看旁边的同学,他们一个个使出了九牛二虎的力气去思考这道题,而我只花了几分钟的时间。老师看了看我的作业,并没有叫我起来回答,而是拿起红笔,在我的作业本上打了一个勾和100,Very Good!就是很棒的意思。我高兴极了!我突然想起了老爸对我说过的一句话:虚心使人进步,骄傲使人落后。我还得(dei)学会谦虚,这样,我才能在这神奇而又美妙的大自然中,发现更多千奇百怪的问题,这些问题等着我们去了解,去探索!

发现六年级作文 篇5

大自然中有许多有趣的奥秘,你知道吗?蚊子为什么叮人?燕子为什么低飞?小狗的鼻子为什么湿湿的?大自然无奇不有,就等我们去发现。

在一个阳光灿烂的早晨,我与我的小猫乐乐,在阳台玩耍。突然,一个小身影一闪而过——一只老鼠,乐乐跑过去,去捉老鼠。

小老鼠跳上水管,乐乐也跟着窜了上去。我走过去,刚想把乐乐抱下来,可是晚了,乐乐从水管上摔了下去。我捂住双眼,不敢看见粉身碎骨的乐乐。我心想:乐乐真可怜呀,它要死了。

“喵!喵!”一声清脆的叫声在我耳边响起。我睁开眼睛,呀!乐乐还活着,居然毫发未伤,正用小尾巴轻轻地扫着我的小脚丫。

我既兴奋又好奇:小猫从几米高的水管上摔下来,怎么一点事也没有呢?我钻进“书海”,翻开一本《十万个为什么》。仔细地查找资料。在这儿!原来呀,猫四肢发达,即使小猫摔下去时是四脚朝天,但在空中的时候,可以迅速翻身,成为四脚朝下,做好着陆准备。小猫的脚掌还有一层厚厚的肉垫,这层肉垫有弹性,难道你没有发现,小猫走路也是静悄悄的吗?

我若有所悟,乐乐也开心地叫了一下,它说:“小主人,你终于发现我们家族的秘密了。”

大自然是神奇的,是有趣的,更是我们大家学习知识的宝库。

发现六年级作文 篇6

春天,我发现冰雪已消融,眠了一冬的大地欣然睁开了惺松的睡眠。冬爷爷不知什么时候已离开了这里,春姑娘踩着细碎的步伐姗姗而来。

平地响起一声春雷,这是春姑娘发给大地的信息,接着春雨连绵,不但润醒了小草、润绿了杨柳,也润开了报春花,春天来了。小草钻出了地面,新奇地望着;杨柳摆动着腰肢,随风舞着;报春花鼓起小喇叭,“春天好,春天多美妙。”

春天,我发现在这初暖乍寒之际,树叶的叶芽慢慢地舒展,花儿的蓓蕾初绽,被人们切割过的草木旧茬上又茁壮地抽出了嫩芽。它们就在风吹雨浇和阳光的抚照下,生长起来。大地惭惭地铺上了淡绿色的地毯,上面还点缀着红、黄、白、紫等颜色的野花,微风吹来,一丝丝淡雅的花草香扑面而来,让人心旷神怡。

春天,我发现在地下睡了一冬的动物也苏醒了,它们探头探脑的把头伸出洞外或地面,先感受一下春天的气息,然后就移动着它们的身躯出来寻觅食物;各种候鸟也陆续飞回。不久,山谷里、田野里、小道上、河岸边……到处都是百鸟争鸣,鸟语花香,彩蝶纷飞,各种花儿争奇斗研,到处都绽红泻绿、桃红柳绿、群芳吐艳,鸟儿们欢唱,动物们欢腾。

在这春色宜人的季节里,居山万木峥嵘,河岸杨柳吐翠,乡村、田野群芳吐艳,万物生苏,一派生机蓬勃的如画春景令人陶醉。

春天来了。

发现六年级作文 篇7

上学期暑假,我参加了朝阳区组织的“拥抱海洋”威海夏令营,收获很大:我发现了螃蟹的藏身之处。

在威海夏令营的第三天,我们组织了赶海。到了海边,赤裸裸的脚踩在软绵绵的沙滩上,感觉舒服极了!沙滩上随时都可以看见一只只小巧玲珑的螃蟹跑来跑去,一闪而过,无影无踪。“它们去哪儿了呢?”一个不解之谜便在我的脑海里油然而生。

我带着满脑子问号开始了搜索行动。忽然,一只小螃蟹在我面前闪过,它便成了我的“跟踪目标”。我追呀追,可是当追到一大堆石头前时,我的“跟踪目标”就消失了。我当时愣住了,难道螃蟹成仙了?蒸发了?不可能!可能是哪块石头挡住了,我看不见,于是我开始了“大搜捕”活动。我先抬起前面那块最明显的石头,啊!一大群螃蟹一拥而出,抱头鼠窜。我又搬开了另一块石头,呀!又是一群螃蟹。我惊呆了,这分明是螃蟹窝呀!我带着这个疑问去询问随行老师,老师笑了笑,亲切地说:“由于石下阴暗潮湿,正是螃蟹理想的生存之地。所以,沙滩上的石头下面才会有那么多的螃蟹。”我恍然大悟,满脑子问号变成了惊叹号,我知道了螃蟹喜欢阴暗潮湿,我发现了螃蟹的藏身之处。

这次发现使我懂得了:生活中类似这样的“宝藏”有很多,只要我们细心观察,多动脑筋,就会获得意外的收获。

发现六年级作文 篇8

春回大地,万物复苏,春姑娘迈着轻盈的脚步来到了人间。

在这个美丽的季节,我和同学们喜欢在校园里探索。首先,我来到了花圃里,无意间看见一只蜗牛在壳里睡大觉,我便用手指轻轻地点了点它,然而过了好一会儿,它才懒懒地的探出小小的脑袋,对着我看,好像生气地对我嚷嚷:“你干嘛打扰我睡觉,真讨厌!”但我没有考虑它的'感受,而是得意的把它捏了起来了,这下它好像有点怕我了,赶紧把脑袋缩进它的保护壳里。我心里乐滋滋地,把它放回了原地,不再打扰它的美梦!

穿过花圃,我惬意的走在草丛中,不经意间看见一团黑黑乎乎的东西,靠近低下头来一看,原来是一群小小蚂蚁在搬运食物,一个个力大无比,忙得不亦乐乎。它们小小的身躯居然能抬起比它们自身大好几倍的东西,真让人感到不可思议。它们这种虽然弱小但勇于进取拼搏的精神值得我学习。

然后,来到了我最喜欢的地方——小池塘,池里五颜六色的小金鱼,在水里自由自在地游来游去,你一群我一群,嬉戏着。有几条小鱼儿向我游来,好像要和我玩耍。一群无忧无虑的家伙!

在小池塘的后面,便是我们热闹非凡的操场,我准备去操场和同学们玩耍,路过一棵大树下竟然发现树上有一只蜘蛛在专心致志的结网,累了就在网上休憩。你说巧不巧,这时飞来了一只苍蝇,中了它的埋伏圈。它想逃脱这万丈深渊,死命的挣扎,可是越陷越深。蜘蛛在一旁冷眼观看,好像它早已知道这场战斗的结局,最终苍蝇成了它的盘中餐。

校园里的小小世界真是多姿多彩,生活中只要你处处仔细观察,有许多发现等着你哦!

发现六年级作文 篇9

漫步在花丛间,不经意地看到一朵开得正艳的花朵,却不曾知道它其实一直都存在。

幽静的清晨,太阳刚探出头,微风吹着树叶,发出“沙沙”的声音,周围十分寂静。

我早早地起了床,准备去上学。父亲也像往常一样,左手拿着手机看新闻,右手端着一杯茶。

“爸,我上学去了。”

“哦。”

如往常一样,父亲淡淡地回了一声,仍然只有简单的一个字,连头都不抬一下。

我下了楼,刚要骑车子,却发现满地的落叶,就像给大地铺上一层金黄的地毯。哦,原来是秋天来了。

禁不住这美景的诱惑,我不经意地回头驻足观看。猛然,我发现了一个熟悉的身影。我定了定神,仔细一看,那是父亲!我的父亲!整个画面被定格了。

这是个怎样的清晨,落叶纷飞,一个女孩傻傻地望着既熟悉又陌生的父亲。而父亲也注意到了我的转身,一下子也愣住了。

父亲有些手足无措,像个孩子似的羞红了脸,立马收回了目光。那种羞涩和窘态是我从未见过的。在慌乱中,他跑回了家。

一刹那,我回过神来,不禁鼻间一酸,两行热泪流了下来。金黄的银杏树叶摇醒了天空,而父亲却摇醒了我,摇醒了他那无知的女儿。就像一朵散发着清香,开得正艳的鲜花一直在我的身旁,而我却刚发现了它。

父爱不像母爱那样细腻,总是被深深地藏在心底,等着我们偶然间的发现。然后将它们串成一颗颗光彩夺目的珍珠,照亮我的一生。