有关六年级感恩作文锦集六篇

在学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。怎么写作文才能避免踩雷呢？下面是小编帮大家整理的六年级感恩作文6篇，希望对大家有所帮助。

六年级感恩作文 篇1

父母生养我们，为了使我们的生活更加美好而四处奔波劳累。“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”这是父母对子女无私关爱的真实写照。父母为我们如此操劳，我们可曾关心过他们？“子欲孝而父不待”，我们一定要珍惜和父母在一起的日子，感恩父母，让他们的爱也能得到回馈。

下午，一放学回家，我就马上开始做作业，为接下来的事情做准备。你知道为什么吗？因为今天是我们学校的“孝敬日”。所谓“孝敬日”，便是孝敬家中的长辈。我要做一些力所能及的事情来为父母分担一天的幸劳。

时间一分一秒地流逝着，大概到九点多的时候，爸爸妈妈才忙完所有的事情。我见状就迫不及待地冲了两杯香浓的茶，递给爸爸妈妈，并让他们坐好。随后，我和妹妹便唱起了我们改编的歌曲：“世上只有爸妈好，没……”爸爸妈妈听见我们唱的歌，先是微微一怔，而后脸上便露出了惊喜的笑容。唱完了歌，我与妹妹便跑到爸爸妈妈跟前，替他们捶背、捏腿……在我们帮爸爸妈妈按摩的同时，爸爸妈妈还滔滔不绝地说起我小时候的磕磕碰碰与糗事，让我们笑得合不拢嘴。爸爸妈妈还异口同声地说：“我们的宝贝女儿长大了，懂事了，知道孝敬爸爸妈妈了。”听了爸爸妈妈的赞美，我心里跟吃了蜜一样。

要问这世间上最伟大的爱是什么？是父母之爱。这爱犹如园丁栽培花朵的辛苦，犹如绿叶映衬红花的的无私，这是“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”的爱。

六年级感恩作文 篇2

在此我先对你们说一声谢谢！为的但是感谢你们的养育之恩，我还要道一声，你们辛苦了，为的但是感谢你们为了我奔波劳累。

但但是，我还但是有一些发自内心的话语，想借这个机会一吐为快。

爸爸妈妈，在平时，你们总但是十分注重我的学习成绩，我同意这个观点，但你们也不能忽略了我的生活潜力方面啊！虽说在学习上我有些优势，可在生活上，自理的潜力我与其他同学就差远了。就拿年初五我想包水饺的事来说吧！我想跟你们学一学如何包水饺，但但是你们却让我去看电视，弄的此刻同学们都会做的事，可我十几岁了才有了点眉目。

爸爸妈妈，我不期望失去锻炼的机会，我想告诉你们，我已不但是那个喜欢撒娇的小孩子了，女儿长大了，她需要的但是自理潜力。

爸爸妈妈，你们但是否看过《哈佛女生刘亦婷》这本书？她之所以能成功，就在于她的父母不但教给了她知识，也教会了她自理潜力和安全知识。既然每个父母都期望自已的儿女成为一个伟人，那就不要吝啬教给自已孩子生活的潜力，让我们多做一些家务没坏处。

爸爸妈妈，女儿并不但是责怪你们不教我如何劳动，而但是期望你们改一下心中的教育准则，期望你们像注重学习那样注重我的潜力，好吗？

爸爸妈妈，我真的很渴望成为一名学习好，劳动也行的学生“健将”，也期望成为一个能够自由做主的快乐生活快乐劳动的人。

我请求爸爸妈妈不要将女儿的事全揽过去，自已的事，我能做主。

请求父母给我一个自由伸展的.空间吧！

六年级感恩作文 篇3

从小我就很少与父亲谈话,一般有事我只找母亲,因为面对父亲是一种说不出的严肃和紧张.

我总以为父亲给予我的爱不如我的妹妹们,在我的生活上,父亲很少管过我,我也很少找他.在我的心目中父亲是严肃的是沉默的,除了实在弄不懂的数学题我才会去问父亲,父亲便会一五一十的给我讲解.

为了我们,为了父亲所付的责任,父亲便长期在外,我和父亲见的日子就越来越少了.

记的那一天,父亲突然回来了,我正在吃饭,我吃了好久,快有二十分钟了.而父亲却吃了两口饭,我数着那一分那一秒总总只有两分钟的时间.父亲站起身,从钱包里拿出十元给我说;"我不在时,这钱给你买早餐.”说完,便转身走了,我没有送父亲出去,更没有抬头望着他,只留下十元和那渐渐离我而去的背影.我放下碗筷,撰着那十元,那父爱.

好短的两分钟,好长的父爱,那两分钟的严肃凝结了我对父亲的爱.好短的两分钟,明知父亲好不容易回来却只敢用那微弱的余光去看父亲那憔悴的背影.好短的时间让我懂的了以前的懵懂的错误,懂的了父爱的严肃中却蕴涵着温暖的话语.短短的时间使我懂的了如历史般的故事.

现在,我不想舍得父亲的离开,不想懂得割爱是表现爱的行动,那抱不紧什么.因为在那一天那一秒父亲呼唤了我,无论花开花落我也知道了珍惜.

六年级感恩作文 篇4

11月25日，感恩的秋。

让心中的感谢，

如秋天的菊花般，

盛开。

毫不犹豫的，

我第一位感谢我那可爱的父母。

他们给予我生长，让我拥有欣赏我眼前美丽的世界的权利。

还用尽心血，

宁愿燃烧那可贵的生命，

为我的吃穿住行着想。

我将我第二位要感谢的，

毫不犹豫得献给老师。

老师，

自古以来最高尚的职业，

最纯的心灵。

用心教育、关心自己学生，

宁自己受苦，

也让同学们开心、收益。

他们成就了一批批学生，

又迎来下一批，

直到，

天荒地老。

可为何！

世间有人，竟然无知到，

无知到讨厌老师！

就为了作业么？

就为了开心么？

老师的苦心可曾理解。

如果可以，

宁献出自己，

以报答，

这太浓太浓，

太深太深的——感恩！

六年级感恩作文 篇5

今天是感恩节。在外国的感恩节上，人们总是要在桌子上铺一张洁白的桌布，点燃三角蜡烛灯，摆上丰盛的食物，对着圣洁的烛光许愿：感谢家人，感谢朋友。而我们这里却不怎么重视。但在放学的时候，发生了一件使我们意想不到的事。

在下午放学时，欧老师带来了一个特别的白色的纸袋，看起来鼓鼓的。这纸袋里究竟装着什么呢？一节课一晃就过去了，她也没打开。下课铃响了。“好”！欧老师合上了语文书，“我说过要奖励95分以上的同学，请95分以上的同学站到讲台上来。”“刷”！95分以上的同学都站了上去，齐齐刷刷的十几个呢。何琳跑得像兔子一样快，因为这次他令人意外地考到了95分。他一上去，就像长颈鹿一样伸着脖子，张望着白色纸袋，迫切地想知道袋里有什么奖品。

发奖典礼正式开始了。全班并列第一的罗萍、杨蕾玉站到了最前面，欧老师慢慢地从白色纸袋里抽出了两个大家伙，究竟是什么呢？老师的一举一动更加增添了奖品的神秘。终于，奖品的神秘面纱揭开了，是两本厚厚的作文书，足足有四本语文书那么厚。书名是《满分作文》。“天哪”！我惊讶得张大了嘴巴。“这两本书的价钱该多贵呀！这本作文书可是我梦寐以求的东西呀！”但现在，我就只能眼睁睁地看着它乘着云彩越飘越远。唉，都怪自己考试的时候太粗心了。

余下的同学又会得到什么样的奖品呢？我们期待着，六十几双眼睛紧紧盯着那白白的袋子。有的甚至不由自主地站了起来。这时，只见欧老师从口袋里拿出一大袋阿尔卑斯糖果来。全班同学一片哗然。有的说：“我最喜欢。”有的说“那么多，要好多钱吧。”还有眼馋的：“我好想吃一颗哦。”我的口水都要流出来了！可惜啊，可惜啊，只差2。5分我就能考95分啊。等大家都静下来，她意味深长地说：“这一支阿尔卑斯有八颗，希望得到奖的同学，能和曾帮助过你的同学、朋友、家人分享，因为今天是感恩节呀。”说完，她给台上的同学，每人一支。个个都欣喜地接过去，还激动地说：“谢谢您！”

啊，老师是要我们学会感恩呀！特别的感恩节，我会永远记住这一天的。我要感谢所有帮助过我的人。

六年级感恩作文 篇6

在我校，有一座园地。面积不大，却栽满了红花绿草。每一簇鲜艳的花草边都围着一座铜像，有“孔融让梨”“苏武牧羊”等。近处，有一水钟，这钟，可不是古代的那类古老的品种，而是十分新颖的。底下有好似喷泉似的水从地下喷出，水约5cm高，是这园地构造的一大景物之一。这里的景物十分美，令人陶醉不已。这座园地就是我校赫赫有名的——“感恩园”！

“感恩园”建于今年7月，总面积约达三四十平方米。到处都是充满生机，美丽的景象——

一上斜坡，便远远地望见“感恩园”。许许多多的花草如一个个爱美的小姑娘，在五光十色的“花海”中摇摇摆摆，好像在向来观赏的老师，同学们热烈地欢迎，又好似在炫耀自己婀娜的身姿。

走近看，便可见五六座铜像耸立在四面八方，都是一些充满古典成语风格的铜像，令人好似走进了充满古典成语风格的铜像，令人好似走进了充满奇趣的“古典园”。有充满古典风趣的“苏武牧羊”，有栩栩如生的“鸦有反哺之义”，还有充满家庭温暖的“孔融让梨”等。其中给我留下最深印象的是“精忠报国”。这可以说是最令人瞩目的一大景观了。每天都有许多小朋友把围聚着，那目光中好似流露出无比羡慕般的眼神。大家都默默地向这座铜像点头，好像在心中鼓励自己：“不怕困难，要向岳飞叔叔一样，长大后报效我的祖国！”“精忠报国”主要以“岳母刺字”为主，表现了岳母渴望岳飞长大后能精忠报国，为国家做贡献。也体现了人活着的真正含义，更为岳飞以后的伟大报国之路奠定了基础！

“感恩园”是我校的最主要景点之一，而它那最吸引人的一点则是那一团大花圈了，那里盘聚着许多花，都是我平常极少见到的花种，有黄色的，橙色的，红色的，紫色的……令人目不暇接！远远望去，真好似“花之王国”！

这就是我校的“感恩园”。一个充满奇趣，古典风味的“美丽世界”！