【实用】六年级旅游作文合集七篇
无论是身处学校还是步入社会，大家一定都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的六年级旅游作文7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
六年级旅游作文 篇1
今天是正月初一，天气晴朗，阳光灿烂。吃好午饭，爸爸妈妈说带我去临海梅园看梅花，我听了之后欢呼雀跃。
一路上，来来往往的车子很多，就像奔腾的河流一样川流不息，道路两旁挂满了红灯笼和五颜六色的彩旗，充满了节日的喜气。
我们来到了长城脚下，那里人山人海，我们好不容易才登上长城，朝着梅园走去，我走了很长很长的一段路，脚都走累了，我就不停地问爸爸妈妈：“梅园到了吗?”爸爸妈妈说：“快到了。”可是我又走了一会儿，还是没有到，我走路都有点跌跌撞撞了，快走不动了。突然，妈妈说：“看，那是梅园!”我抬头一看，只见在不远处，在长城的边上，有一大片梅花树，我立刻大步流星地向梅园跑去，一路上，我隐隐约约好像闻到了梅花的清香。
到了梅园，最先映入我眼里的是一棵梅树，它开满了粉红色的梅花，美丽极了。我还看见其他树上有许多的梅花，有暗红色的，有白色的，它们有的已经盛开，有的含苞欲放，还有的还是花骨朵儿。我还发现有一棵白色的梅花开得特别的旺盛，发出阵阵的清香，有很多蜜蜂正在采蜜。这时我想起一首诗《梅花》：“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来。”爸爸对我说：“在冬天，其他的花都凋谢了，只有梅花不畏寒冷，依然屹立在风雪中，花开得特别美，我们要学习它不怕困难的精神。”我点了点头，正当我在树下欣赏梅花有点流连忘返的时侯，妈妈说：“时间不早了，我们回去吧!”于是，我依依不舍的回家了。
六年级旅游作文 篇2
大自然用鬼斧神工创造了一处处美不胜收地方，我们可以在闲暇之余去欣赏各地的名山胜水，感受当地的风俗人情。可是旅游中的一些不文明的现象总是有点大煞风景!碧绿的草地上，一个塑料瓶子随风滚动;清澈的小溪边，一个易拉罐格外惹眼;雄伟的长城上食品包装袋随风狂舞……你是将捡起来，还是视作没看见?在暑假里，我威海旅游，遇到了两件事情，结果真的很让人痛心，国人的素质应该在此也可见一斑了。
去城山头的游步道上，一个小女孩随手将一个昆仑山矿泉水瓶扔进了草坪里。我捡了起来，跑到小女孩跟前：“小朋友，乱扔垃圾是不对的。”这时，她的父亲——一个带着墨镜的中年男子——鄙视地看了我一眼，拉着小女孩的手迅速走掉了。很显然，他想逃避这个问题。或者，在他的眼里“这不是我的家”——子不教，父之过，你说这个人猥琐吗?如果每个人都往草坪上扔一个饮料瓶，后果会总是可想而知的。
蓝天碧海，多美的景色!突然，传来一个瓶子落水的声音——一个男孩子在踢易拉罐。我没作声，下水将易拉罐捞了上来。可没多久，他又将易拉罐踢下了水去。我有些生气：“大自然是我们自己的，你干嘛要破坏环境?”他也没好气的说：“你想挨揍吗?”这种语气，我恨不得一块板砖敲死他!真是没教养!
虽然中国文明旅游的风气比前两年好了很多，但是还有很大的提升空间。政府应该加大宣传力度，才能让人们的行为更加文明，更有素养。中国梦的实现需要我们每个人点滴的努力，从身边的小事做起，为祖国梦想的实现贡献自己的力量!
六年级旅游作文 篇3
那已经是小学的事了，学校组织了一次一日游，只不过这个旅游有点特别，是徒步的。
当老师公布这个消息后，我们班就炸开了锅。有点询问老师要带什么东西，有的手舞足蹈，还有一些较弱的女生嘟着嘴，因为要走很远的路，往返不能做车，当时只有六年级积极参加了活动，因为马上就要毕业离开母校了，做个纪念。
当天，六人分一组，每组发一个包，用来装零食和汽水，六个人轮着背，于是这个队伍就出发了，走出了校门，看着那些惊讶的围观的人群，纷纷议论着，我第一次这么神气。不一会儿，走累了，老师让唱歌提提劲儿，我一听就来了精神，唱歌，太好了，虽然五音不太全，但是热情一点不减。领唱是个俏皮的女生，竟让我们唱两只老虎，丢人啊！嘿嘿！不过很开心！
到达目的地—大堤！真壮观呢！夏日的大堤绿草如茵，累坏的我们一屁股就坐在了草地上，一边休息一边欣赏满目的新绿！老师及时的打开了背包，大家迫不及待的吃了起来，大有狼吞虎咽之势！没一会儿学校的饭也到了，同学们叽叽喳喳的排队领饭，一根黄瓜西红柿，还有一个鸡蛋和火腿肠，饭是一碗绿豆汤，还有一个面包，哇！还算丰富！我们坐在用报纸做的床上就吃了起来！大家边吃边笑，可开心了！饭后，大家友整装出发，又去了河边观看汪洋般的芦苇丛！同学们在那里争着和老师合影留念！之后我们还去了花园。去的时候还比较轻松，回来的时候就糟了，每个都累的上气不接下气，拖着酸溜溜的双腿终于坚持到了学校，老师还算理解同学，每人盼了一根冰棍，我们结束了这次徒步旅游。
这次活动虽累，但还是给我留下了深刻的印象，让我们亲近了大自然，也锻炼了体格，知道了自然的美丽和魅力，也让我们认识到只有通过自己的努力才能见识更广，才能见到更精彩的世界！
六年级旅游作文 篇4
仲夏时节，我和爸爸妈妈来到微山湖游玩。
万顷红荷,百里芦荡,鸥鹭翔集,碧水白帆,构成了微山湖独有的风韵。我们坐在画舫上，周围是一望无际的荷花，微风吹过，湖面便漾起一片绿色的波浪。一朵朵荷花娇艳欲滴，好似一位位美丽的少女，看得我如痴如醉，禁不住想摘一朵荷花。但是，就在我刚要伸出手的那一刹那，我仿佛看到周围的游客向我投来了鄙夷的目光，我的脸顿时感觉火辣辣的，羞愧、自责感齐涌上心头。于是，我下意识地停下手中的动作，安静地坐好。当我们走下船时，不论大人还是小孩;不论老人还是青年，手里都没有一朵荷花，周围那些手里拿着一朵朵荷花的游客先是用不解的眼光看着我们，随后，当他们明白我们这样做的意图时，都热烈地鼓起掌来。
离开微山湖，我们又到了台儿庄。
当时正值傍晚时分，天气炎热，我们正在排队等待上船游览台儿庄古城。在等待时，后面的一群人见我们人少，便倚仗他们人多势众，强行插过来。只见站在最前面的一位中年人伸手用力向前一拨，我们几人便倒在了旁边，他们便挥动双臂，迅速插到我们前面去。最后面的一个小孩还伸手挡住护栏，不让我们及后面的人走过来。顿时，周围人的目光都聚向了他们，那群人却依旧若无其事，继续往前拥挤横插。
最近，在各个景点，这种不文明的现象时有发生，严重影响了景区的秩序，破坏了人们旅游的好心情。除强行插队外，还有诸如乱扔果皮垃圾、在雕塑上乱涂乱画、强行要求游客购物等行为。为此，我认为，在遇到这些事时，应该：
1、景区应该加强监管力度，制止不文明行为。
2、人人参与，不袖手旁观，遇到不文明现象坚决抵制。
3、制止其行为后，向其说明原因。
相信只要我们人人行动起来，坚决抵制不文明行为，就一定能为大家创造一个快乐文明的旅游环境
六年级旅游作文 篇5
人们常说“桂林山水甲天下”，就应这一句话，暑假里我便兴冲冲地和妈妈来到了桂林。
来桂林看山。桂林的山虽矮却多、奇、秀。坐在火车上，一进入桂林的辖区，窗外的山多得数也数不清，一片又一片，却各不相连。走进桂林，我对这群山也见怪不怪了。桂林的山说奇，奇在它的外形。瞧!桂林漓江旁的山千姿百态，各有千秋。这一座的山石一层又一层便取名“叠彩山”。那一座大山不高却宽，半山的绿树靠左边有一个大洞，像一头大象站在漓江边，这是桂林的国宝“象鼻山”。有的山山头平平像块菜板，有的山圆鼓鼓远看像只乌龟，有的山三座山脉连成一片像头骆驼。有的则像老人，似孔雀，如小狗。桂林的山是一道道青色屏风，正应了青山绿水的画面。青绿色的山倒映在水里，江两岸的凤尾竹随风轻轻摆动，这如诗如画的景色真是令人赏心悦目。
来桂林看水。桂林的“母亲河”——漓江，是非去不可的地方。坐上竹筏，荡漾在碧波上，让人觉得格外心旷神怡。低头俯瞅漓江水，清得能看见水底的沙石。当你把手放入漓江水中一股透彻心底的清凉让你舒服得不想离开。漓江水又清又绿，人们说它宛如一块无瑕的翡翠一点也不为过。漓江水还静，它不像大海波涛汹涌。如果把大海比作激情四射的`小伙子，那漓江则是默默无闻的好母亲。你看不到漓江泛出的一丝波汶，惟有撑船人的竹篙荡出的波浪和水花。桂林的水以“两江四湖”闻名天下。除了漓江，木龙湖、榕湖、桂湖、杉湖、桃花江也让人流连忘返。夜游两江四湖，漫步湖边，华灯初上，湖中的日月双塔美轮美奂。坐在湖边的石凳上，享受着习习清风，让人好不心情舒畅。
来桂林看人。桂林聚集聚集着少数民族，苗族、瑶族、壮族，这些少数民族的文化和朴实的人民也让人难忘。他们的舞蹈被誉为“东方迪斯科”。拉着苗族姑娘们的手跳起团结舞，让快乐涌上心头。瑶族的女书是非物质文化遗产，听他们唱的歌，看他们跳的舞，一起融入他们。喝一杯壮族的过寨酒，为壮族姑娘纺织的秀丽衣裙竖起大拇指。
桂林的山，桂林的水，桂林的歌舞，桂林的文化……是多么的让人难忘!
六年级旅游作文 篇6
假期，我随妈妈和她们学校的同事到金佛山玩了三天，那里高山耸立，风景秀丽，特别的冷，我们在那里玩的好开心，比如：坐空中索道、 开心滑雪、 温泉大作战等。好玩的实在太多了，我就选其中的两件告诉你们吧。
开心滑雪
第一天，我们坐着滑车来到了滑冰场。我们把票买了就进去了，到了现场我才想起滑冰用的工具，问：“有没有滑冰的工具呀?”“有”妈妈回答到。向雨哥哥先拿出两个小的滑板，一个红的，一个蓝的。我拿的是蓝色的，丫丫姐姐拿的是红色的。我们两个先去玩了。我们俩找到了一个下坡，丫丫姐姐先滑，她摆好姿势后滑了下去，我看见她滑到中间转了个圈，然后摔了个跤。我吸取了教训也滑了下去，就算我掌握好方向也 摔了个屁股儿，“哎哟，痛死我了。”我摸着摔痛的屁股说。丫丫姐姐在旁边笑我，我对她说：“难道你刚才没摔跤吗?”“摔了 的呀。”“那你笑什么?”“笑你比我摔的惨。呵呵呵。”我脸都气得像苹果一样红了。妈妈她们来了，她们拿着两个大的滑板，一个像领巾一样红彤彤的，一个像天一样蓝幽幽的，看起来像两姐妹。 妈妈说：“上面高一点，我们到上面去滑。”我们乘着“电梯” 上去了。好高呀，起码有二十米长，我从来没有滑过这么长的滑梯，好期待。我和向雨哥哥第一个坐上去，我小心的从前面抓住绳子 ，快速地往下滑，呼呼的风声从耳边刮过，飞溅的雪粒像雾一样铺洒在我们的头上、脸上，我不由自主地闭上了眼睛，在砰砰乱跳的心跳声中，我们终于安全着落，我迷迷瞪瞪地下了滑雪道，哥哥拉着我又往上走。才看见大姨正从上面滑下来，她比我还紧张，紧紧的拉着绳子，滑雪车一下偏离了滑雪道，在左右碰撞了以后，又在中间转了好几个圈，大姨尖叫着倒着滑下去，一个跟头从滑雪车里摔出来，大姨的这一摔把我们都逗乐了......
快乐的时光总是过得很快 ，马上要到晚上了，我们依依不舍地坐上空中索道回“家”了。
六年级旅游作文 篇7
哈哈哈！一阵阵欢快爽朗的笑声吵醒了宁静的小路，我们迎着冬天阵阵寒风，精神抖擞地坐上了去生态农庄的大巴车。
这次去生态农庄，不但让我感叹它的广阔和美丽，还让我赞叹它的深幽、宁静而生机勃勃。
我们先到了热带雨林，一进去，感觉来到了一个大蒸笼，一个个立马都像被霜打过的茄子——蔫了。走进树丛中，一个巨大的树影投到了地上，我顿时感到凉快了好多。同学们叫了起来：是榕树！榕树枝干茂盛，树叶郁郁葱葱。像一位身强体壮的少年，根从枝上垂下来，像老人的胡须，好似一个天然的屏障。分不清哪是枝，哪是根。从远处看，它就像一把撑开的绿色大伞，无数小枝小叶纵横交错在一起，在炎炎夏日下，每一片叶子都绿得透明，每片上都闪着绿光，每一根纹路都清楚可见，像一条条羊肠小路通向远方。仿佛每一片绿叶都是一个活泼可爱的小精灵。是那么富有朝气，生机勃勃。
说着笑着，不知不觉，我们又来到了沙漠大棚。一走进去，一阵热浪就向我们扑来，烈日当头，漫步黄沙铺成的小路，真像来到了烈日炎炎的沙漠。我一低头，看到了满地的仙人掌，它们低着绿茸茸的小脑袋，虽然可爱，但是它们身上的尖刺却让人望而生畏。它们有的开出了美丽的胡须，虽然没能闻到花的香味，但我还是想象它淡淡的清香。有的低眉顺眼，身子又长又软，刺儿也软绵绵的，不会伤人，好像一位披着绿衣服亭亭玉立的少女。虽然在沙漠地区，缺少水分，炎炎烈日当空照，可它们努力向下扎根，汲取水分，顽强拼搏着。这种精神让我为之一震！
随后，我们又去看了沙漠绿洲——月牙泉等其他4个生态大棚，也都给我们留下了深刻的印象。
这次活动，我们收集了不少知识，也收集了很多快乐！
