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有关六年级五一作文锦集五篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家对作文都不陌生吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?下面是小编为大家收集的六年级五一作文5篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

有关六年级五一作文锦集五篇

六年级五一作文 篇1

“五一”最快乐的一天就是放假的最后一天。

那天下午,我兴致勃勃地和妈妈、外婆一起去“花园城中心”攀岩。这个专门共小朋友攀的岩壁有三个坎儿。以前我攀过两次,都没有越过第一个坎儿。这次可就与众不同了。

我远远地看见了青绿色和橙色的岩壁,心里非常兴奋。可是在等待着我要攀的时候,我的脸一下子就红了。我想:大家都能攀上顶耶,要是我没有攀上顶的话,脸可都要被自己丢尽了!

轮到我了。一位大哥哥给我扣好安全带,我换好登山鞋,迫不及待地朝矗立的岩壁奔去。我选了最好爬的那一道,双手一把抓住两个支点,往上一撑,双腿站在岩壁上。然后,我就津津有味的爬起来。

当我抬头看着几个坎儿的时候,心就开始上窜下跳啦!我飞快的爬到第一个坎前,身后就立刻响起妈妈、外婆的加油声。我鼓足勇气,手紧握坎儿上面的两个黄色的支点,身子倾斜过来。

在害怕、紧张之中,我暗暗地在心里给自己加油鼓劲:“项冰,你能行,你一定能行!”

这时候,我的腿一蹬,跳了上去。啊,我越过了以前自以为解决不了的困难!当我在两个砍之间的时候,又遇到了“重重压力”。我的右脚没有地方可以踩,左手也摸不到那个支点。于是,我在那里停下了。

这时候,我的身后是那个哥哥的喊声:“右脚踩那个红色的,红色,红色!”

我低头看了看。呀,我已经爬了好高了!我被吓得魂飞魄散。“那个红色的支点太高了,”我尖声叫道,“我踩不到!”我失去了信心。

我的鸡皮疙瘩都起来了。于是,我左脚尽量伸直,踩到了那个红支点。不久,我总是急中生智挑战一个个困难——向上跳跃。

到顶了!我竟然登顶了!我梦寐以求的愿望终于实现了!我摇摇岩顶上的大铃铛,发出了震耳欲聋的声音。后来,我又爬了一次

这一天真快乐!

六年级五一作文 篇2

20xx年5月1日星期一晴今天是“五一”国际劳动节,早饭后,我们一家高高兴兴地向竞秀公园出发了。

一到竞秀公园门口,我便看到许许多多的人围在一张长条桌子旁,抬头看到大条幅上写着“保护环境,爱护家园,作文明市民”的字幅,他们正在签名,我也不例外,用自己最好的笔法把自己的名字签了上去。咦,那不是我们高老师的名字吗,难道她也来了?

走进公园,我立刻被一个大大的建筑吸引住了——旋转飞盘,上面载着8个人,都被吓得“哇哇”乱叫,我经过几次思想斗争,想:罢了,这算什么,蹦极我都玩儿过,还会怕这个?于是,我终于决定上去了。

很快就轮到了我,我坐在飞盘上,系好安全带,它就开始旋转了,它越转越快,竟在半空中停了下来,然后飞速地跌落下来,我的心随着飞盘的`上下而起伏,我紧闭双目,嘴里念叨着:“没事儿,没事儿,没事儿……。”风声在我耳边呼呼作响,我甚至听不清别人的尖叫声,真是太刺激了!

这次游戏既锻炼了我的胆识,又让我明白了一个道理:无论做什么事,都要亲身去体验一下。

六年级五一作文 篇3

回想起五一放假去的济南科技馆可真是记忆犹新!济南科技馆让我开阔了眼界,让我懂得了更多的科学知识,更让我知道了现在科技的发达!

那天,一进科技馆大门就看见了20xx年发射的神州五号飞船,想起小时候从电视上看到的指挥大厅准备倒数发射的场面真是让我赞叹!看完神州五号飞船再往前走,就到了火箭模拟区,从屏幕上看到关于火箭的资料让我知道了科技的力量大无穷啊,想想那些科学家太了不起了,想想那些宇航员真是让人尊重。

接着,到二楼,让我的眼睛目不暇接,多的都快看不过来了,有模拟驾驶、激光音乐、无管水龙头、神奇的魔术表演等等,尤其是无管水龙头,让我不可思议它是由一个水池和一个悬空的水龙头组成的,水龙头看似没有任何连接管道,可是他不停地往外流水,这是怎么回事呢,还是让我来揭开它的奥秘吧!其实,水池子底下有台抽水机,抽水机通过一根透明的玻璃管与水龙头相连,池子里的水通过玻璃管被抽到水龙头里在流下来,流下来的水遮住了玻璃管,这样不断地有水从悬空的水龙头里流下来却找不到水来自何处。

这次游济南科技馆我收获很大,让我领略到了人发展的奥秘、科学的伟大,现在我要好好学习,争取长大后当一位大名鼎鼎的科学家,为民造福!

六年级五一作文 篇4

快乐的五一节,在五一的时候能干什么,当然是去鸟的天堂了。

在早上8:00,天还下着蒙蒙的细雨,我和妈妈快速地去学校门口和我们全班同学集合,说是快吧,因该说是欢快吧。

呵呵呵呵呵呵呵……~!终于上了大巴,全速向鸟的天堂进发。在大巴上面,前面的人就好像是,广播站的小播音员。在那里主持节目,有的时候后还很搞笑。我就有一点无聊了,自己没有什么东西玩,只能像一只死老鼠在那里静静的躺着,有的时候就在那里玩一下自己心爱的魔方。

我觉得最搞笑的一件事:它不是事发生在人身上,而是发生车子上面。我们旅游车正要上高速公路的时候,司机突然来了一个急撒车,只听到滴滴滴得一声,接着就到处都流水了,他们形成了一个一个大队,一起来“攻”进来了。

形成了一个“大暴雨”,哇!那情景真是叫壮观呀!从流水的时候开始,我们就没有凉快过了。因为,车上开了空调等于没有开空调,这下可真的被热死了。

我们经过几个小时的苦熬,全班同学终于到达了目的地——开平。那里好像没有什么好玩的,但是,导游姐姐告诉我们,开平这边,调楼是最多了,大约有一千多个。不是吧!这么多!它们都是用来防止土匪的来他们的家抢东西的,因为在那个时候,土匪有很有。一个人的后面就有三个土匪在跟着你,那个时候,我们去那里旅游,回来要不是钱包丢了,就是银行卡丢了。我傻了眼,原来碉堡的作用这么大,我还是第一次知道的。

吃过午饭,我们一起去马降龙的碉楼,我看见那里有很多的竹子,竹子连着竹子,好像没有碉楼。虽然,没有一朵小花,但是也很阴凉。突然,一个庞然大物出现在我们的眼前,它显得多么的巨大,挺直了自己的腰板,它是谁?它就我们的碉楼老爷爷。现在,我终于知道碉楼是怎么样子,为了防土匪,连窗户都是用钢铁板做的。他们还有一个天窗,可以把重的东西给拉上去,还有一个功能就是方便叫自己的儿女们,还可以通风透气。我都觉得很凉快,以前的人家真是有钱。

第二天,我们去鸟的天堂游览。我们坐在船上可以看到那株巨大的榕树。哇!一个庞然大物来了,这么一大片树林都是一株大榕树,一开始,我的想法和巴金爷爷的想法是一样的,以为那里有很多株,但是只有一株。这一颗树可真是好老呀,都有300岁了吧!比我们还要老。在榕树里面,还有很多一片片的竹林,很多鸟都会在里吃东西。我还可以证明巴金爷爷的一句话:鸟的天堂里没有一只鸟,我不禁这样想。是真的,后来我还是看到了几只,在鸟的天堂旁边还有一个村,里面的老人都是80岁以上,100岁老人都有6位了。

快乐结束了,我们在快乐中结束了旅游,但是举人村,碉楼、鸟的天堂……它们都在我的记忆中回放一次又一次。

六年级五一作文 篇5

五一大家都很高兴,因为五一可以放七天,大家可以在家里玩个痛快;而且大家可以比以前到更远更好玩的地方去玩。

我也不例外,只是我只能到金华玩玩,并且在家只能一个人玩。顶多就是几个表兄弟姐妹一起,但也没有什么好玩的。不过,我在家至少比以前放的要多,而且以前不太出去玩这次也玩了好长的时间。

人总要满足,以前人民都是要我们不要满足。但是,现在在一些方面人却要满足了,有些人却要得寸进尺,比如放五一,能给你放的算好了,可是有很多人却闲这个作业多,那个作业多。像我,如果也不满足的话,我会觉得,只能在金华玩,别人可以到很远的地方去玩,而且别人可以和别人一起玩,玩伴很多。

所以人要满足。但是在一些地方,人还是要满足的,比如工厂造好了,要不满足现状,争取更加好。国家现在有一定的繁荣了,不能满足现状,争取更加繁荣。学习现在有一点好了,不能满足现状,要再创佳绩。

人总要在一定的时候满足,在一定的时候不能满足,但是你要不要满足,主要的还是看你对待事情的看法怎样。面对不同的事情要有不同的看法,而且要分析他的另一个方面,看看它的两面性,好的多还是不好的多,根据不同的看法来决定要不要去满足它。像我,要分析五一我在家的事,首先肯定觉得这不好,只能在金华玩,别人可以到很远的地方去玩,而且别人可以和别人一起玩,玩伴很多,但是,别人出去玩了,做作业的时间就没有多少了,而我却可以完成这些作业,所以我还是满足现状比较好。