小学六年级上册第八单元作文5篇

在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编收集整理的小学六年级上册第八单元作文5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

小学六年级上册第八单元作文5篇1

以前，我看过书法展览，那龙飞凤舞的字，有的坚定，有的飘然，仿佛是一曲庄重的歌，于是就立下了要成为书法家的念头。

不出半个月，我就进了书法班。上面摆放这笔、墨、纸、砚，十分正规。于是我的第一节书法课就开始了。

“练书法要心平气和，要注意……”这是妈妈在给我讲书法要领。讲完要领后，就要实际操作了。我一笔一画，横平竖直的写字。这是，我也想大书法家一样站着，挥舞着毛笔。结果写的乱七八糟，而我呢，还不知天高地厚的继续涂写着。这时，老师走过来，说道“你这是干什么？好好练习，不要想出这种鬼点子来！”我犹如泼了一股冷水，浑身都不是滋味。终于，老师走过来对我说：“书法家写的那么好，是他们经过很大的努力才取得成就的，并不因为是他们天生就写得好。所以我希望你也能像他们一样，踏踏实实地练字，老师相信你一定也能行。”听了老师的话，我羞愧万分，并且心里想一定要实现理想。

通向理想的路途是遥远的，艰辛的。一个人不能没有远大的理想，但是，如果你不出行动的话，那么，理想就犹如一句空话，一文不值。

小学六年级上册第八单元作文5篇2

皎洁的月色乘着晚风的小船，如水般穿过云层，掠过树梢，透过窗纱，静静地无声无息地沁入我的灵魂。此刻，我正端坐在钢琴边，手指在黑与白的琴键上跃动着，琴声仿佛已和月色融为一体，刹那间，我恍惚觉得世界只剩下了两样东西，一样是音乐，一样是月亮。没有压力，没有烦恼，只有纯净得近乎透明的月色伴随着音乐一起在耳畔回荡……

记得三天前，我自鸣得意地将刚学会的钢琴曲《听妈妈讲那过去的事情》弹给爸爸听，并满怀自信地抬头望着爸爸期待得到他的表扬。谁知老爸却皱着眉头对我说：“毫无疑问，曲子你已很熟练了，但琴声却少了灵魂和色彩，显得非常苍白和空洞。”我不服气地追问道：“那怎样才能将色彩填充完整呢？”爸爸微笑着轻抚我的头顶说：“其实这也不能怪你，主要因为你从小就生活在钢筋水泥的蜜罐里，没有经历过坐在谷堆旁听大人讲故事的那种生活。”

说完，爸爸干脆拉我离开钢琴，坐到沙发上，他轻轻抿了一口茶，娓娓地给我讲他童年时的生活。那是一个物质非常匮乏的时代，没有电脑，没有空调、没有电视，甚至连一只小小的收音机也没有。每当暑假，孩子们最大的乐趣，就是在夕阳西下后，搬一把木头小凳或干脆席地而坐，围拢在大人身边，听大人们讲述过去的`事情……听着爸爸深沉的声音，我被深深地吸引了，仿佛穿越了时空，走进了他的童年。

故事刚讲完，我就一跃而起，立即回到钢琴旁，迫不及待地按下了那一个个黑白琴键，乐曲从指尖从容地溢出，瞬间淌满了整个房间，而此刻，我的眼里全然没有了那密密麻麻蝌蚪般的五线谱，只有那洁白的月亮、翠绿的柳梢、金色的谷堆和一张张神情专注的被太阳晒得红扑扑的纯真的小脸……随着内容的转换，乐曲或恬淡平和，或高亢激昂。一曲终了，余音尚未散去，爸爸的掌声已然响起，“纯钰，这样弹就对了，好有意境，老爸仿佛被你带回了童年的时光。所以以后弹曲子，你要充分领会音乐所要表达的，用你想象的翅膀给乐曲抹上瑰丽的色彩。”

库劳的《D大调小奏鸣曲》、柴可夫斯基的《四小天鹅舞曲》……那些一成不变的刻板的五线谱此刻在我眼里仿佛成了一幅幅秀美的画卷：有蔚蓝的天空，淙淙的山泉，青青的绿草，五彩的野花，斑斓的蝴蝶，倒映着远山的湖面，翩翩起舞的天鹅……

乐曲戛然而止，我收回了自己的思绪，在我指尖下静静躺着的，只有钢琴的黑键和白键。我真佩服那些伟大的音乐家，他们用非凡的智慧和想象，在黑白之间描绘了一个个无比绚烂的彩色世界。

小学六年级上册第八单元作文5篇3

我爱好画画，两三岁时就爱在墙上或地上画燕子、小狗等小动物。从5岁起，我开始系统的学习画画至今。我画画时会先认真观察再动手画。有一次，我画了一个可爱的小男孩，画完后看着挺别扭，经过仔细观察后，发觉两手长短着，经过修改后再看就顺眼多了。

我每次画画时总有一些奇特的想法，有一次，我画了一幅《我在太空当警察执勤》的画，画中各种各样的车辆驶过彩虹桥，我正站在一朵云上，手里拿着指挥牌，威武的指挥交通。这幅画受到了老师的表扬。我不仅富有想象力，而且画出的画具有现实感。

记得在8岁时，我县举办小学校园画画比赛，我画了一幅《院子里的运动会》画中是一场激烈的篮球赛，一个运球运动员运着球飞快的冲过来，一个对方球员迎上去防堵他，他的队友向他挥手示意，让他传球过来。其余队员和裁判的表情都画得栩栩如生，观众的热情场面也画得很火爆。

最终这幅画凭实力夺得了一等奖。现在我已经上五年级了学习任务很重，时间很紧，但我每天都不忘画一幅画，因为我爱好画画，画画已经成为我生活不可缺的一部分！

小学六年级上册第八单元作文5篇4

艺术听起来离我们很遥远，但其实，它就在我们身边，唱歌，跳舞，画画，刺绣……这些都可以称之为艺术，而我，也接触到过一门艺术——绘画

在我还在上幼儿园小班的时候，看见姐姐在画画。不一会儿一匹活泼可爱的小马儿便映在了画纸上，姐姐画的惟妙惟肖，这真叫我羡慕不已。于是，我也找来一张小纸片和笔，在上面画了个小女孩，虽然那个小女孩被我画的“四不像”，但是我还是看着她乐呵呵地傻笑了半天。妈妈看出我对绘画有浓厚的感情，便带我去画画。

我刚开始很乐意，但一听说每周六下午都要去上三小时的课后，一下子不乐意了，现在想想，也许只是我对可以疯玩的周末变为上课的不满，真是可笑啊！

第一天上课的情景我还记忆犹新，天空中万里无云，午后的阳光慵懒地洒下。我坐在教室里，心里如有一只小鹿乱撞，老师是男的女的？教的好不好？我会不会画的很差？

那天，老师教我们画荷花。有的同学因为已经上过几节课，所以画的又快又好。我看大家都画完去玩了，也着急起来了，结果可想而知——我画的一塌糊涂。可是，老师却在一旁鼓励我，支持我，这时，我才又重拾了信心，重新画了一遍，看着自己的劳动成果，我兴奋不已。

可是当我长大了一些后，却把画画当成了一项任务去完成，便有些敷衍。老师看出了我的想法，便语重心长的对我说：“淑琪，你知道一万小时的法则吗？”我摇了摇头，她继续说道：“众多学者的研究结果表明，要想在某个领域获得成功，所需要的时间是一万个小时，一万小时的法则，莫扎特是这样，达芬奇也是，他们之所以能成功凭借的不是与生俱来的天才能力或者幸运，而是一万小时以上的努力和痛苦，现在学画画也是如此，如果想成就目标那就不要等待什么天分和好运而要不停地努力，用心……”

听完老师的话，我陷入了沉思。渐渐地，我不再马虎地应付画画，而是一步一个脚印地画下去。这时，我才发现了画画的乐趣——每画完一幅画，我就觉得特别有成就感。

如今，我的画技在不断提高，也收获了粉丝——小表妹。我还当了她的小老师，教她画画，现在，她很崇拜我，这也是学画画的一个乐趣吧。

有了艺术，生活才会美丽，在追求艺术的道路上，我痛苦并快乐着！

小学六年级上册第八单元作文5篇5

夜幕降临，我抱起琵琶，弹奏起了《天鹅》这首动听的乐曲、这支深情优雅的旋律是给献给伟大正直者的。我抬给头来，向窗外望去，窗外如丝的小雨从空中降落，雨点是那样小，雨帘是那样密，像春天漂浮的柳絮。此时此刻，我心潮澎湃，眼里泛着泪光。我感动那些正直者是那样伟大，那样令人崇敬。弹着弹着，我的思绪又回到了六年前……

那时，我还在幼儿园，妈妈带我来到表哥所在的莆田市民乐团观看，我一眼看到了那美丽的琵琶，可是便目不转睛地盯着它看，妈妈趁热打铁，说：“妞妞，要不要学那个乐器呀？”“要！”我高兴地点点头。就这样，我踏上了琵琶之旅。

我渐渐认识琵琶，琵琶的各个部分我基本上能熟练地叫出它的名称。渐渐地，我学会了摸谱，能够自己弹出一首曲子。由于我手还太小，所以我得比别人花更多的努力去练。我不怕疼，那是因为我不想放弃，我热爱琵琶，我就要坚持到底！我不怕累，那是因为我要争取更好！正是因为我的勤学苦练，四年级的时候，我就坐到了莆田市民乐团的首席位上。

前年，我参加了中国音乐学院十级的考试。大约一个小时后，我被以为叔叔叫进了考级教室，只见两个严肃的评委坐在椅子上，桌子上放着很多纸，我把准考证交给了一位老师后，就开始演奏了。我先弹了降E大调和C小调音阶，一点错误也没出。这是，我的紧张率一下子降到了10%。我怀抱着琵琶，全神贯注地弹着，修长的手指像飞一样，在琴弦上抖动着。琵琶声优美动听，百鸟听见不唱了，都被这醉人的乐声吸引住了。弹完最后一个琵音（琵琶指法中的一种），我就一点也不紧张了。走出考级教室，我瞬间明白了“台下一分钟，台下十年功”这句话的深刻含义。我就这样通过了十级考试。

几个月后，“圣旨”——证书也由老师发给了我，我高兴极了，心里似乎有一股清泉在流淌，又似乎有一缕阳光在照耀。

但我知道这仅仅是我踏上了琵琶之旅的第二步，这条道路是漫长的，更高的目标还在前面呢！我还得更努力地去追求它，去探索它。