【精品】六年级记事作文汇总六篇

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编为大家整理的六年级记事作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

六年级记事作文 篇1

在人的各种喜怒哀乐各式各样的表情中，我发现最伟大、最为神奇、最有魅力的莫过于微笑了。

记得去年的冬天，外面狂风呼啸，其间还夹杂着一些雨丝，这正如我当时的心情——阴冷阴冷。此时，我呆呆地坐在自己的座位上，无法面对此次作文落选，这突如其来的打击刺痛了我的心，我像嫣了的黄瓜一样，趴在课桌上默默流泪。不知何时，语文老师来到了我的身旁，轻轻地抚摸着我的头语重心长地对我说：“别伤心了，下次还有机会”。我慢慢地抬起头来，透过模糊的双眼，看见老师那春风般的笑容，尽管内心还是很失落，但老师那鼓励的笑容却拨动了我的心弦。扫去我心中沮丧的尘埃，又像一束阳光，照彻我的心房，让我感到阵阵暖意

微笑不但能给人温暖，给人幸福和力量，而且还使人与人之间友好相处呢！

那一次，我和班上的一位同学因为一件小事发生了争吵，我们在赌气，谁也不肯先给对方一个微笑。虽然我们放学同路，但谁也不说话，成了“缘对面不相识”的陌生人。之后的几天，虽然我们都有点意识到自己似乎做错了，可就是拉不下面子先和对方道歉。有一天放学时，我故意慢吞吞地跟在她身后，这时，只见她朝我笑了笑，顿时，以前所有的不愉快魂飞魄散，我的心被一种伟大的力量占据着。此时我感受的了微笑的魅力。我们俩又手牵着手，一起漫步在夕阳下

微笑如此美丽，如此重要。我想：如果每个人在生活中都能以诚相待。那这个世界将会变得多么美好啊！微笑是种子，谁播种微笑，谁就能收获美丽。

六年级记事作文 篇2

这一节课……说实在，我对这节课印象太深了！

事情是这样：今天早上第三节课是英语课。这节课不是让我们读书，不是抄单词，而是要面临6—7单元的考试。

上课了，老师拿着一卷考卷走进了教室。此时，同学们还在各做各的，各说各说，完全不顾英语老师的感受。（想必英语老师现在很失望吧）老师并没有生气，只是一副无所谓的样子，她说：“这节课只有三十五分钟，要说话接着说，说到下课也可以！”同学们一听，瞬间就将嘴巴给“关”了，而且“锁上一把锁”。老师一言不发，只是静静地将所有考卷全发下去了。老师严肃地说：“将自己的考卷对折，写完后将答案遮起来，而且要严严紧紧地，如看见有同学交头接耳，传答案或是写纸条，即扣分，听到了吗？”老师说完后，我想，就区区一张考卷，难道我们54人能向它屈服吗？不可能！

我静下心来，一道题接着一道题，我觉得这张考卷太简单了。可谁知，刚转过来时，发现李鑫霖在作弊，他趁老师不注意，就转过身去看姚子恒的答案。不仅如此，还惺惺作态，老师看他时，就装成一本正经地样子，“有模有样”地“思考”起来。这种真是……

不仅如此，平常在老师夸奖之下的彭天侯也会作弊！郑欣萍没将考卷遮住，就被她同桌——彭天侯给看了几题。考试考完了，我们也交了卷，便回家了！

唉，我突然明白一个道理：判断一个人，不能只看表面与他在老师面前的行动，而要看他平时的小细节，看在没有人监督下他是什么样的行为。

六年级记事作文 篇3

在人生的道路上，常常布满了荆棘与坎坷，没有人的一生是完全平顺的。人生就像一场戏，如果没有高潮起伏，那怎么会有看头呢？从小到大，我遇到过许多困难，例如：脚踏车学不会、和吵架，不知怎么和好、数学考不好……等。当我遇到这些生命中的挫折时，我整个人彷彿坠入了地狱一般，身旁有许多恶魔劝我放弃，我身在地狱中，怎么爬都爬不起来。

拿破仑曾说：“我的字典里没有“难”这个字。”但是我上了五年级，数学老是学不会的时候，我觉得拿破仑的字典根本就是一本残缺不全的字典！由于我学数学的时候，遇到不会的题目不太敢发问，所以很多题目都只是一知半解，所以考试考出来的成绩只能用“惨不忍睹”来形容，那时候我觉得我的数学已经完蛋了，所以开始灰心丧志、自暴自弃。整日在黑暗的深渊中，看不见任何的光明。

但是，升上六年级之后，我决心要好好努力，改变现状，以便在学期末交出一张漂亮的成绩单送给妈妈当礼物。所以我比以前更专心听课，写作业比以前更加用心，也很努力的复习，遇到不懂的地方，也试着主动去请教老师和，让自己能融会贯通。终于在期中考的时候，我的数学考卷上出现了九十五分的高分，不仅妈妈很开心，我也像从地狱的深渊直飞到天堂，身旁一群可爱的小天使围绕着我，吹奏各种乐器，对我道恭喜。我的心情非常愉悦，我不断的对自己说：“我成功了！”

从这次学数学的经验中，我重新了解到拿破仑说的一番话的.道理，有句话说：“皇天不负苦心人。”说的果然没错，所以我现在打从心里赞成他说的话。下次我遇到困难的时候，一开始不要先灰心丧志，而是要全力以赴，如此一来，再大的困难都可以顺利的迎刃而解。

六年级记事作文 篇4

再过几天就是三月八日妇女节了，我在家里寻思着可以为妈妈干点什么，见妈妈的头发油腻腻的，还有几根结在了一块儿。一个想法突然从我的心底冒出：帮妈妈洗头。

说干就干，我径直走进院子，将小木凳移到脸盆旁，向脸盆中倒进冷水和热水，调到最让人舒服的温度后，便把在一旁不解的妈妈拉过来坐下。我笑着对她说：“妈妈，我来为您洗头吧！”妈妈在一瞬间的惊诧后，投之以一脸的微笑：“好啊，我到要看看你这个小鬼能搞出什么花样来！”说着，便轻轻地用食指点了一下我的鼻尖。

我今年十四岁了，长到这么大，一直都是妈妈帮我洗头，而我从来都没为别人洗过头，更别说妈妈了，这次可是我的初次体验。

我将毛巾浸湿后，看到妈妈有些油腻又夹杂着白丝的头发，一阵隐隐的疼痛从我的心底涌出，鼻子也禁不住发酸，这一定是妈妈为我与家人辛勤劳动岁月留下的痕迹吧？

我把妈妈的头轻轻地按低了一点儿，用暖和的毛巾浸湿妈妈的头发，接着挤了些洗发水，学着妈妈以前帮我洗头样子，在我的手心轻揉了一会儿。轻轻涂抹在妈妈的头发上。我轻轻地伟妈妈搓揉着她的头发，一会儿，妈妈的头上就像戴上了一顶纯白色的帽子，我嘴“呼”得一吹，只见空中瞬间浮起了一个个小泡泡，在阳光下五光十色，恰似一个个彩虹宝宝。毕竟，我是第一次为妈妈洗头，没过一会儿，腰便像被针扎似的，优酸又痛，可见妈妈平时为我洗头是多么的不容易。

为了让妈妈更加舒服一些，我为她做起了头部按摩。

我张开双手，放在妈妈的头顶，一下一下地向下按，每一根手指都在不停地变化着位子，确保每一处都可以按到。

按了五分钟，妈妈伸了伸懒腰，打了个哈欠，说道：“哎，不错嘛！跟谁学的，真舒服！”听了妈妈的这些话，我心里犹如倒满了蜂蜜，甜甜的，开心极了。

我用清水冲洗着妈妈的头发，随着妈妈的头发逐渐柔顺，我的心中莫名地高兴起来。我用吹风机吹干妈妈的头发，用梳子小心翼翼地梳好。看着妈妈那干净、蓬松的卷发我心中暖暖的、甜甜的。阳光照在我和妈妈身上，暖洋洋的，妈妈摸了摸我的头发，我们俩相视一笑。

阳光柔柔的，我嗅着妈妈发间散发出的缕缕清香骂我的心田漫过一阵幸福的滋味。

六年级记事作文 篇5

离过年还有几天时间，戴南就变得热闹起来，家家户户都去逛街，买电动车的、手机的、衣服的都拿起了大喇叭唱着恭喜发财的歌，浴室里更是人山人海。

今天是这一年最后一次洗澡，家家户户都拿着衣服袋，匆匆忙忙地跑去了浴室。我们全家都开始“行动”，那好衣服后，我们以超人般的速度来到浴室，本以为我们能够能“抢”到一个好位置，然而没有了位置也没有了鞋，这让我们好是为难。最后我们租了包房。我们一下去只见到处都是人，挤得我们东一歪西一歪。我们把衣服脱好后，拿着毛巾光溜溜的进去了，水当然是清，可是人倒多的我没地方站。热气不断的从水面上升腾上来，我试了试水温，刚刚好，我变一头钻进了水里，爸爸也一忙气喘喘的来了，慢慢地来了，也轻轻地坐进了水里。在水蒸气的弥漫中，我不能清晰地看见每个人现在的表情，但是我可以形容一下，舒服，爽快，开心。对那些新来的小宝宝有一种新鲜的独特感，这是什么？怎么会冒汽？等等，在父亲为他洗头时，总会哇哇大哭，这是就会让我想到童年，年老的人弯弯地吧脊背浸泡在水里，不时，发出极怪的叫声。

过了一会儿，我拿起擦澡巾在身上擦了起来，擦好之后，我便帮爸爸擦背，然后他帮我擦背，真是相辅相成。先是我擦，他那弯弯的背躺下来，我擦了许久，观察到带着我差不多大的人并不是给爸爸擦而是爸爸给他们擦，许多人用羡慕的眼光投到这里，我在爸爸背上擦了许多污垢，这也说明他是多么的辛苦，在看看他的头发，白发与黑发各占了一半，似乎在打战，他为了我操尽心血，在看看他的手，伤痕累累，但是他依然工作，坚持不懈。皱纹以爬满了整个脸，看上去像一个苍岁老人，不知不觉，我的眼泪竟然留了下来了。爸爸问我要不要擦，我拒绝了，他看我眼睛红了，问我，我骗他这是我刚才洗发露溅到了眼睛，他也相信了。

这并不是意思普通的洗澡，是一回“爱的教育”让我懂得了“百善孝为先”的道理！

六年级记事作文 篇6

这一年里，发生了许许多多的事，但留在我记忆深处的还是一次训练中发生的事。

在这一年的运动会上，我拿下了男子长跑的两个冠军，被推荐到校田径队里去训练。给我们训练的女教练姓吴，叫吴锭，她很温柔，温柔中透出一丝严肃，我很喜欢她。

那是一个平淡的早晨，和往常一样，我和队友练完长跑后，就去练跳沙坑，队友徐英斓去羽毛球馆拿跳板，再出来的时候，羽毛球馆重达200多斤的大门突然掉了下来，向她砸去，同学们都被这危险的一幕吓呆了。

就在这千钧一发之时，吴锭老师一个箭步冲上去，大吼一声：危险！快跑！，并使出全身的力量，用双手顶住了正在倒下的大门。在确定同学们都已经安全之后，不堪重负的吴老师才放下的铁门。这时，我们才发现，吴老师的手已经受伤，血流不止。

事后，吴老师说：当时看到学生在门下，心中很怕，就上前扶了一下铁门。我们望着吴老师受伤的手，无不为吴老师的行为所感到震惊。

这件事虽然过去了好久，但吴老师冲上去，扶住铁门的情景深深的留在了我记忆的深处。吴老师这种见义勇为的行为，值得我们大家学习。