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【精华】回忆六年级的作文10篇

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在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么,怎么去写作文呢?下面是小编精心整理的回忆六年级的作文10篇,欢迎阅读与收藏。

【精华】回忆六年级的作文10篇

回忆六年级的作文 篇1

岁月的脚步总是在不停地走着,转瞬即逝。时间过得可真快啊!才转眼间,我就已经度过了十几个春夏秋冬,但是关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

记得在我小的时侯,我家的院子里种着一棵和我出生时就一起种的桔树,我经常拿着小刀在树干上刻记号,天天去测量自己是否长高了。看着那一条条横线,我就盼望自己快快长高。可是有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,就跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”

我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,这不是你矮了,而是树长高了,以后可千万别做这种傻事喽。”此时此刻的我才恍然大悟,原来不是我矮了,而是树长高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

岁月的脚步任然在不停地走着,转瞬即逝,我儿时那些美好的回忆啊,是那么美好!它就像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”这一句一直回响在我耳旁……

回忆六年级的作文 篇2

阳光下,两个女孩手拉手走在海滩上,“咯咯”地笑着。一会儿从沙子里找到几枚美丽的贝壳,一会儿在沙滩上沙滩上追逐、奔跑……

这是前年夏天,我和小梦到海滩去玩耍,没有大人陪伴在身边,我们玩得格外开心。我们收集了许多美丽的贝壳。有紫的,有粉的,有黄的。小梦的手好巧,挑出一对对颜色相同的贝壳,找来5根绳子,再向路边的老婆婆要两根钢管,安安静静的坐着,手里忙碌着,不一会儿,带着海的气息的贝壳风铃就做好了。她给了我一个,说“你一个,我一个,这样,我就可以安心走了,不怕你把我忘了就算把我忘了,我也会天天给你打电话,烦死你为止。”我调皮地吐了吐舌头,说:“恐怕没等我烦死,你就先说到嘴部肌肉萎缩了。”小梦大喊一声:“好啊!你诅咒我。”说完便追着我跑,眼看追不上了就捧了一把海水,泼到了我的腿肚子上,我也连忙捧了一把海水泼到了她的腿肚子上。我们就这样边跑边泼,摇得手中的风铃“丁冬”直想喀嚓,爸爸在岸上拍下了这一幕,变又转过头去,品茶去了。跑累了泼累了。想到自己即将与对方分别,又把头蒙在手臂哭。小梦突然拉起我的手,说:“我们永远是好朋友。”看着她庄重的样子,我又放声大笑,她也跟着我笑,这样就有了两个女孩含着泪珠笑着站在海边的图画。

现在,我只要拨弄那一串七彩风铃就会想起那一段美好的回忆。小梦我们永远是好朋友。

回忆六年级的作文 篇3

4月1日,在这独特的一天,马小全体六年级学生迎来了独特的一次———拍毕业照。

这天刚好是愚人节,开始我还有些不相信,是不是学校跟我们开了个玩笑?第二天走进校园,看见巨大的拍照阵仗,我相信了。

走进教室,每个人脸上都堆满了笑容,纷纷议论着这重大事件。8点整,我们怀着激动的心情下了楼。一共四排,我站在最后第二排,每上一层,我的心都怦怦直跳。我有恐高症,虽然排毕业照很令人激动,但是这心里上的毛病还是改不了啊。站在上面一动都不敢动,不敢想象站在最后一排我会有什么表现。四周望了望,发现其他班都是清一色的“小黑羊”,只有我们班,五颜六色的,顿时感觉有些不好意思,照片拍出来,显得多不和谐呀!不过我转念又想,我们这叫与众不同,照片里,我们班就是最闪耀的一颗星,最突出,一眼就能看到。接着,马小全体老师也参与了进来,我们热烈鼓掌欢迎。我摆好笑脸,想在镜头里留下最美好的一面。“咔嚓”这最美好的画面定格了,这是马小的全家福。

我们六(5)班的全家福当然人也不能少。三位老师坐在中间,而我站在最边上,多么希望能和三位老师坐在一起,快门按下的瞬间,我还偷偷往旁边瞄了一眼,不过立刻调整过来,因为这是我们六(5)班大家庭的全家福啊!

这是最珍贵的全家福,这是小学六年最棒的礼物。

回忆六年级的作文 篇4

留住最后一堂课的回忆星期四的下午,王老师告诉同学们星期五下午两节课会不上了,由热心的JA老师我们上堂有关于做生意的课,我听了,惊喜若狂,真希望他们马上就来,那样,我就可以早一些得到奖品,有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的东西这次的JA课程我就拭目以待吧!希望他会有很多出色的表现!

不知不觉中,星期五的下午到了,还弥漫在数学题中的我不得不放下手中的笔走向JA课的教室,我们上课的地点是七(1) 班,七(1) 班上课的地点自然也是我们六(1)班啦,七(1) 班离我们的教室只有一面墙的距离,只需几秒钟便可踏入教室,同学们便带上一支笔和一把尺来到了七(1) 班来上JA课程。座位是按组分的,有中国,德国 美国各两个小组,我分到了祖国这组,深感荣幸呐!为我们上课的老师有:颜青老师,张颖老师,孟老师,等共五位老师,

首先,只见一位老师手里拿着摇铃摇了一下,并对我们说:“同学们,我摇这个铃是为了提醒你们要上课了,你们就要做好了,上课的规矩我就不用多说了吧!”那位老师先向我们介绍他的名称,爱好,助语,在这中间我还了解到他们是来自于强生公司的职员,都是老同事了呢!

接着,老师让我们用桌上的蜡笔在自己的名片上写出自己的名字,并用颜色图片为自己的名片装饰一下,从中他们也可以了解到我们的兴趣爱好。我们在十分钟内,精心打造的名片出“炉”了,老师让我们把牌子举给他看,但愿他能记住我们的名字。过了一会,我们便开始上我们最喜欢的JA课了。同学们个个眼里想、充满了期待的眼神,老师也对我们津津有味的讲起贸易,怎样是一件物品卖给别人自己不亏利润又高,并要我们思考对某地或某个国家出口某物啊,谈谈你的观点,这样有什么好处?打、答得精彩又漂亮的同学会有一个意外的惊喜哦~听了这句话,同学们也很踊跃的举手,争先恐后,每人都想得到奖品,我也不例外。从中,老师问了一个问题,同学们都是懵懵懂懂的,只有我一个人回答对了,老师问什么是市场,我举起我的名片,起身站了起来,用洪亮的声音回答道:“我认为市场,首先是一个地点,而且是具有有买家和卖家的交易地点!”同学们听了,心服口服,我还看见有些同学在地微微点头呢!老师也奖励给我一个本子,那种荣誉感比吃了蜜还要甜。

经过了一次又一次的竞争,得了第一名的徐光阳小组个个自信满满的站了起来,由扬程伟为他们颁发奖品,他们都友善有礼貌的接过他们的荣誉物,再由老师邀请他们先合一个影,留作以后的纪念,在最后的那时,,全班又和这些老师拍了一张照,我们个个都笑弯了眼,这是我们短暂的一天结束所做的最后一件事,会成为最刻骨铭心回忆,老师在离开教室的时候,我心里在祷告:老师,加油呐!我会想你们的,对自己要有信心哦~你们是最棒的呐!

回忆六年级的作文 篇5

佛说,前世的五千五百次回眸,换来今生的檫肩而过。前世的尘,今世的风,无穷无尽哀的伤魂!谁是谁生命中的过客?谁又是谁生命中的轮回?

小时侯的一次经历,唤醒了“檫肩而过”的含义:看,笑得多灿烂!活泼`可爱!一个小女孩光着脚丫,满街奔跑。时不时回眸一笑。哟!真不幸,摔了一跤,“小朋友,摔疼没?”“没事,叔叔你看……”“没事就好,下次小心点哦,再见。(永别)”“恩” 天啊!多“完美”的对白?!这次“檫肩而过”的经历只属于你我两个世界唯一一次!叔叔,现在的你好吗?!!是否还记得曾经那个小女孩在你生命中出现,而后又匆匆成为一个过客?

我无数次地想去海边,尝试着捞起“过客”的回忆。可惜,那只是海水——咸!曾无数次地在别人身上寻找自己的影子,然后,一点一点……沉沦进去,只因,似曾相识。

望着渐行渐远的背影,想起如花般的童年。千年之后的你,还有你,你们。是否还会在这里?期待再次相遇……

如果时间可以收留,收留我们的回忆,存记。那我可不可,对着湛蓝的天空说:“真的真的好想你(们)!”

太阳依旧从地平线落下,再从海平面升起,我们依旧从家庭学校这两点一线中穿梭,随着时间的推移,我们在长大,在成熟……!

我们的回忆被时间偷走,搁浅在无法触及的昨天:20xx,有你(们)真好;展望20xx,多希望你……有你在身旁???!!!

海平面远方开始阴霾,悲伤要怎么平静纯白,我的脸上始终携带---一抹浅浅的无奈……

回忆六年级的作文 篇6

在我的老家房子旁,有两棵桃树。那两棵桃树是我春夏秋冬美好的回忆。

那两棵桃树,有着钢铁巨人般棕色的身体;有着翠绿色的“短发”,微微飘扬;还有着长短、粗细不同的四肢。

春天,春风轻飘飘的掠过那两颗桃树,使它们拥有了鲜嫩的叶子,拥有了粉红美丽的花朵,还拥有了淡淡的清香。春天的桃树看起来精神抖擞。一阵风微微吹来,那两棵桃树便扭起了腰,摆起了手,摇摇摆摆的,手舞足蹈地跳起了舞来。伴随着“沙沙”的唱歌声,愉快极了,让人感觉这两个“小孩”真会闹!这时候,我喜欢在桃树底下编花环:把采来的一些野花,缠的缠,串的串,总会做成一两顶美丽的花环。戴着花环,觉得自己就是陪伴桃树的花仙子了……

夏天,桃树头上的配饰变成了一个个水滴形的绿色小桃了。这些桃子没成熟时,我都迫不及待的想要吃了。太阳热辣辣的照射,似乎把这俩“小孩”都弄得汗流浃背了。我便常常给他们“喝水”。夏天我常常在树上看书乘凉。这里很凉爽,也很安静,只听见小溪柔和的流水声。有时候,这两个“小孩”,似乎睡着了,睡得多安静啊!听,它们还发出轻轻的呼噜声,看起来真可爱呀!看书累了,我就静静地听它们的打鼾声……

秋天还没正式到来,那些绿色的小桃子就大变身了,变成了一个个又大又红的心形桃字。我在夏天日夜盼望着小桃子长大,现在终于可以美餐一顿了!我常常小猴子似的爬上了桃树的身体,一顺手便摘下了笑红了脸的桃子,洗了洗便津津有味地吃了起来。哇,真甜呐,比白糖还要甜。又甜又脆的桃子,让人百吃不厌。

秋天,桃子摘完了,桃树便开始慢慢沉睡了。那身躯上的棕色变淡了,那翠绿的头发掉落了。到来冬天,它们两个“小屁孩”变成了“小光头”。两棵桃树变成了老太婆似的,以前的生气勃勃变成了毫无生气。

那两棵桃树,就这样度过了一年又一年,我便陪它们俩个“小孩子”度过了春夏秋冬,它们俩是我童年最美好的回忆!

回忆六年级的作文 篇7

每年的冬天,北方总会有几场大雪,但是在南方,要想见到一场雪,机率不大,若想见到一场大雪,那么机率必定是小之又小。几年前,生活在这个降雪率几乎为百分之一的小城里的我,终于等到了平生第一场大雪。

那日,我起得较晚,如同往常一样,醒来之后,我先拉开了遮的严严实实的窗帘,眼前的景象顿时让我惊呆了——天哪!一个银白色的世界!路上已经有了些积雪,远处的小山的山间披上了一层银白的纱,显得格外可爱。天空中飘落的不再是小片的晶莹的雪花,而是一团团的雪,纷纷扬扬。

我顾不上父母喊我吃早餐,径直窜下了楼,冲到了家外的草坪上,这里早已经聚集了不少人,他们在疯狂地扔着雪球,享受着难得的雪中游戏。各种颜色的羽绒服在雪中跃动着,构成了一道亮丽的风景线。

雪又下大了些,这会儿,树木早已是银装素裹,积雪甚至压得树枝都有些弯曲下来,鸟儿无处立脚,只能在路上一蹦一跳,叽叽喳喳的,却仿佛也在庆祝这场难得的大雪。

终于,雪停了,一束暖融融的阳光从云层后面照了出来,天空经过一场雪的洗礼后,显得更加蓝了,而远处的小山尖上还残留着的雪,像是给蓝天戴上了一髻儿小白花,是天空更加的生动空灵,也多了几分可爱。雪从树枝上“扑楞楞”往下掉,鸟儿又有处儿站脚了,更高兴了,卖弄起清脆的嗓子,唱出宛转的`曲子,与人们的嬉笑声应和着,交织成了一曲欢快的旋律。草地上打雪仗、堆雪人的孩子和大人此时也特别的愉快,他们的笑脸,与远处的小山,近处的积雪,耀眼的阳光,构成了一幅冬日风情画。

难得的一场大雪,让我们接受了一场雪的洗礼,让我们的记忆中又多了美好的几笔,也让我们的回忆更加有滋有味。

回忆六年级的作文 篇8

卧室的天花板上,一直挂着一串闪着耀眼光芒的风铃。到了晚上,月光从窗户边探出头来,轻轻柔柔地笼罩着它;晚风摆弄它,发出了“叮叮当当”的清脆声音。每当这时,我的眼前总是会不由自主地浮现出太奶奶那和蔼可亲的面孔,这就是她亲手做的,最珍贵也是最令人心爱的一份送给我的礼物。我对它爱不释手,每天都会认真地擦拭它一番,仔细聆听那“叮叮当当”的美妙乐曲,恐怕是动物也会沉醉的。可惜,在我六岁时,太奶奶就不幸辞世了。

太奶奶很健康,整天都笑盈盈的。她又瘦又高,一双炯炯有神的眼睛闪闪发光,浑身散发着孩子气。从我记事起,她最喜欢给我吃糖了,一看到我乐滋滋的样子,她就似乎比我还乐,边喊:“这孩子多讨喜呀!”我每每会扑到她的怀里,闹着再要一颗糖。这时她就会从袖口里掏出一颗水果糖,塞到我嘴中,说:“别吃得太多,小心牙齿里面长虫子!”我一听,就乖乖地跑去玩了。

有一次,太奶奶带我上集市。我突然被一个小摊前的一串漂亮的、闪着金光的风铃吸引住了。我缠着太奶奶,要她买下来。当时太奶奶并不富裕,花不起这么多钱,只好借口说她没带钱。我立刻就一把鼻涕一把泪的哭了起来,满心希望她能够心软买下来。不料太奶奶一该往日的和蔼,拉住我便往家拖。到了家,我哭的呀,真可以说是“鬼哭狼嚎”。之后的半天里,我一直不理太奶奶,似乎在耍小脾气。到了晚上,太奶奶拿着一包什么东西进屋来了,我一看,是一串她亲手做的风铃。我惊喜地一蹦三尺高,在太奶奶腮帮子上左亲右亲。我当时并不知道,太奶奶做这串风铃时划破了手,流了很多血;我也不知道,我刚才的表现是有多么任性。这份礼物倾注着太奶奶对我的深深的爱呀。

在我六岁的那年里,太奶奶病重了,卧床了。有许许多多的人都来看望她。在天气晴朗的一天,太奶奶去世了。

仿佛天塌了下来,世界上的一切都如潮水般隐去。我恍惚地哭了半天,才听到了那串风铃,在徐徐微风中,发出了“叮叮当当”的清脆声音。这就像是太奶奶的笑声,一直回荡在每个人的心里。我轻轻取下风铃,挂在了太奶奶的床边……

现在,这串风铃还挂在卧室里,以后会,永远都会。因为,这是我对太奶奶的思念与回忆。

回忆六年级的作文 篇9

捧起手心的温度,留住时光的火车,曾说过生死不相忘,我们拉着青春邂逅了最美的流年,还记得你四十五度角的微笑,在满地的童年里散着耀眼的光,在你的心里还能看见我吗?那张稚嫩的脸,早已成为最后的留恋。到最后,可以回忆的,原来只有你一个——我的朋友,我亲爱的妍。

——题记

犹记得——你临别时的脸,闪着泪光,好似要送走曾经的童年,我们都哭了,哭着送走了时光,告别了锦绣的童年,我拥住你,就像拼命留住逝去的流年。还记得吗——我亲爱的妍。

忆·操场

那一晚,我们留在操场,只为度过最后一个晚上。

我和妍手拉手肩并肩躺在操场上,没有说话,没有流泪,甚至都不敢转头看对方一眼,只怕泪水在下一刻泛滥成河。

“还记得我们相识的那一天吗?”她打破了沉默。

“记得。”我笑着说“怎么能不记得呢?”

“那天刚开学,你没地坐,就想跟我挤一挤,一来一去,就认识了,”她压低声音,询问道:“是吧?”

我再也忍不住了,眼泪顺着脸颊滑落到冰凉的地面,“是啊,那个时候你顶着一张娃娃脸,忽闪忽闪的眼睛总是往地上瞅。”

“什么啊!”他佯怒道:“你才可笑呢!走路一拐一拐的,跟个瘸子似的。”

我笑了,说:“还不是进门摔了一跤,也不怨我嘛!”

“还说不怨你,走路都不看着点,改天再一跤摔得你连鼻子都没了!”

“你才没鼻子呢!”我不服气。

她陪笑道:“好好好,大小姐,我没有还不行吗?”

我没有纠缠下去,而是歪歪身子靠上了她的肩:“还是你的肩舒服。”我喃喃道。

“是吗?”她似有似无地回答。

“看啊,今晚的月亮好美啊!”我闭着眼睛告诉她。

她没有答话。

好一会儿,她低喃:“放学了,我们回家吧……”

刹那,我泪流满面,“是啊,放学了。

“该回家了……”

致·妍

妍,你好吗?我想你了。

你总说我像个假小子,老跟男生们混在一起。说我嫁不出去的话,就骑白马来接我,可你是个女孩啊,我却一直傻傻地等你,明知你是在开玩笑。

你还记得咱们一起上课闲聊放学在操场谈天说地的日子吗?那是我永远忘不了的时光,很多人都很羡慕我们就是想差学生一样疯,成绩都总是遥遥领先。

可现在,只有我一个人坐在教室的角落干着差学生的的事情考着好学生的成绩。你呢?我找不到你,你的心早已飞出了我们的时代,不在形影不离。

或许我们都长大了吧,你不再允许我靠你的肩,不再望着窗外走神,不再上课把着书疯玩,你理所应当地做了与你成绩相符的好学生。而我,依旧混在所谓的“差学生”堆里,不停地用成绩证明自己“出淤泥而不染”,不停地用文章证明近墨者不一定黑,我依旧考得很好,依旧走在你前面。

渐渐地,我们疏远了。

后来,再后来,我交了很多朋友,换了很多座位,直到阴差阳错地,我们又坐到了一起,似乎冰山在慢慢融化,疏离了很长时间的心又拉起手,久久不肯松开。

那以后,似乎又回到了以前的生活,我们重又形影不离,妍,其实我从没有怨过你,你可知我现在有多开心?

可如今……

妍,你不要忘了,你说过的,要骑白马来接我,我还在傻傻地等着你。我站在回忆的尽头,只为等一个曾把我捧在手心的朋友,那个一直被我当姐姐的朋友。

原来,到最后可以回忆的,只有你一个,而已——

我的姐姐,我的朋友,我亲爱的妍……

回忆六年级的作文 篇10

过去的日子已不复存在,留给我最多的只有美好的回忆。

我回忆春天,鸟语花香的季节。我们放声歌唱,我们坐在树下,望着天空。在蓝天下,树枝上已长出了嫩芽,我仿佛看见它正在茁壮成长,沐浴在春天的阳光下。那嫩芽不正是朝气蓬勃的我们吗?

我回忆夏天,满眼新绿的季节。花园中一只很小的蜜蜂落在一朵野花上,吮吸着甘甜的花蜜。当它离开时,花粉也随之而去,伴着蜜蜂,四处安家。那蜜蜂不正是我们辛勤的园丁吗?

我回忆秋天,拥有收获的季节。果园里,苹果和梨儿挂满枝头,是那么水灵,叫人垂涎。校园里,我们叽叽喳喳地说个不停,一个暑假未见,彼此免不了思念。暑假中,我们学会了许多东西。那知识,不正是我们的收获吗?

我回忆冬天,洋溢温馨的季节。树叶儿虽已落光,但还偶尔可见鸟儿在树枝歌唱。元旦的寒风虽刺骨,但那一张张新年的贺卡却处处充满着温情。它寄托着同学们的一份友谊,一份真诚。那祝福,不正是那许多的温馨吗?

我回忆过去,更向往未来的春,夏,秋,冬,让它们充满鸟语,遍布新绿,注定收获,洋溢温馨!