【精华】再见了母校六年级作文汇总八篇
在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编整理的再见了母校六年级作文8篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
再见了母校六年级作文 篇1
竟要含泪说这时光逃去如飞，五年的时光就这样转眼间过去了。昨天，我还是一个刚入学的新生，今天，我句：“再见了，母校！”
清晨我独自漫步在母校，细细观赏着这里的每一个角落.这里的一草一木在微风中向我摇头，仿佛在和我这个已经朝夕相处了快六年的朋友告别.这里的花仍是那么娇艳，草仍是那么绿，花香一阵阵迎面扑来.柳枝很自然的垂落到地上......我陶醉了，让我回想起：春风中，我们在这里嬉戏，玩耍.踏进和我们共同度过六年的教室.进门，阳光便直接射入教室后面的黑板.五彩缤纷的画面和一行行漂亮的文字.几年来，教室里的桌椅仍然摆放得整整齐齐.但仿佛都已经那么苍老了，上面是被我们用刀子刻上去的折痕，又是那么深.我不由得走向自己以前的座位，坐下，望着黑板出神，脸还带着一丝欢乐的神情，似乎在认真听老师讲课，而且十分专注的样子......许久，我才从幻想中醒悟过来.慢慢站起来，迈着沉重的脚步，走出了这间宽敞明亮的教室.校园里回荡着我的脚步声.随步来到操场，这里有几棵我们亲手栽下的杨柳.经过我们的辛勤培育，长得很茂盛.这是我们播种下的希望，但愿它茁壮成长.想想自己，想想这些树，不是很相似吗？它们不论严寒酷暑，总是那样生长着，我们是跨世纪的新一代，要学习更多有用的知识，深造祖国，成为祖国的有用之才.何况说：不经风雨，怎能见彩虹.顿时，我信心倍增，挺起胸，鼓足精神，我感到：天更高更蓝了，云更白了，太阳金光四射，使花更艳，树更葱，一切便得更加美好了.
啊，母校，我成长的摇篮！在您的怀抱，我与同学们、老师们度过了五年甜蜜的岁月。当我挥手和同学们告别，和您告别时，我对同学们、对您是那样地不舍。但是，天下没有不散的宴席。母校，是您教会了我怎样做人，我永远不会忘记您。再见了，母校！云南：肖剑。
再见了母校六年级作文 篇2
时间是残酷的，无情的夺走人们的青春，夺走别人的记忆，夺走别人的黄金童年，夺走别人的美好回忆....
转眼间，6年过去，我要离开教育了我6年的学校了，虽然只是离开，还有机会在来，但不知道为什么，一昂到这里我的泪水就会落下来。原来我对母校的感情是那么的深，虽然憧憬初中生活，却又怀恋小学生活，这两种感情复杂的交织在了一起，但我觉得，我对母校的怀恋大于憧憬初中生活。
我的母校并不大，设备也并不多，但却给我留下了重要的回忆：我的老师每天都细心地教育我们。
我的英语老师，每天都会给我们见许许多多的东西，也会和我们互相开玩笑，并且很和蔼，我们不懂的她会细心地教，我们调皮她也都容忍;我的数学老师在我们的身上付出了众多的心血，她平时都很好，只是我们在课堂上不好好听讲，不回答问题，她会偶尔发发小脾气，我们不好好听讲在考试时当然也会有“报应”——考的分数极低，这是老师就会发发小脾气，然后便细心给我们讲容易错的题，并主动帮我们找错题;接下来，是我最尊敬的老师——语文老师，在课堂上，发脾气很少，只是偶尔××太调皮了，她会讲一些道理，使这些调皮鬼改邪归正，而且，我们语文老师教的方法与众不同，她一开始讲课，是先将这篇课文的资料查出来，在教我们学生字时，她就会让我们盯紧她写的字，以防他写错，她喜欢我们问他问题，不会的便让同学们一起想办法。
我们学校的条件不算好，也不算坏，高科技的只有2台投影仪，校园活动范围有限，但环境却不错，虽然已经校园不是看到高大的教学楼，也看不到什么花园喷水池，也看不到什么操场，但两边种满了树和花朵。
我们学校的教学方法虽然不先进，装饰不绚丽，学校也并不出名。但，这里装满了我的回忆：我和我的同学朋友们的欢笑、打闹、哭泣......我们在一起也会偶尔做错事，受到老师的批评，但我们依然爱我们的母校，因为在我的心目中我们的学校是最好的，现在我要光荣的说出我们学校的名字——肖坳小学，可能你并没听说过，但我就是围着个不出名的学校感到骄傲。因为这里充满了我们满满的回忆，充满了值得回忆的色彩。
再见了母校六年级作文 篇3
再见了，母校！
母校，是您将知识传授给我；母校，是您教我做人的道理；母校，是您让我学会自立。母校啊！我在您的怀抱中成长，我沐浴着您给我的如冬日暖阳般的爱，六年来，我如一棵小树，在您的关怀中茁壮成长，我又如温室里的一朵玫瑰，是您教会我独自面对风雨。六年后的今天，我即将踏入新的校园，但我永远不会忘记您，忘记在这所学校中发生的所有事情。
一二年级时，我们在那棵巨大而又拥有古老历史的枫树下嬉戏，无忧无虑的玩耍。春天，我们见证万物的复苏；夏天，我们在这把巨大的遮阳伞下乘凉；秋天，我们看着秋姑娘给枫树带来了火红而又美丽的新衣，使枫树显得更加有活力；冬天，我们尽可能的呆在教室里，却也能从窗口看到那枫树傲立在那儿，一动也不动的守护着校园。
三四年级时，我们已经不那么幼稚，却仍旧喜欢那棵枫树，虽然我们不再有那么多的时间在枫树下嬉戏，我们还是会抽出时间，去跟枫树谈谈心事，说说秘密。有一次的作文便是要写校园里的景物，我毫不犹豫的选择了描写这棵枫树，这个一直陪伴我们成长的好朋友，于是，我又有时间与它相处了，我仔细的观察它，希望能够更完整的描写它。
五年级时，举行了广播操比赛，我们排起了整齐的队伍，就在这枫树下，整装待发，微风轻轻地亲吻我的脸颊，真清爽，再看看枫树，已经五年了，枫树的落叶一如既往的变成了黄色，轮到我们出场了，我们充满活力的前进，在升旗台前，我们大声的喊出了我们的口号，那时，我似乎听到了枫树对我们的祝福：“孩子们，就算以后离开了你们的母校，也一定要这样的生活下去。”
现在的我，是六年级了，散学典礼后，站在枫树下，我又想起了六年来，我的校园生活，和那句我一直念念不忘的在广播操比赛时，听到的枫树对我的祝福，此刻，我的心中很不舍，将手放到了枫树那饱经风霜的树干上，将我内心的不舍传达给了它，它似乎也听见了，我约定一定会再来看它，我似乎又听见了它的欣慰的笑声，一定要回来，我自己在心里向自己要了一个承诺，那过去的美好我就暂时让着枫树保管了，总有一天，我会回来取的，这些珍贵的回忆。
再见了，母校，我将永远铭记您的好，再见了，我的好朋友——那棵正生机勃勃的枫树！
再见了母校六年级作文 篇4
红色的瓷砖，黑色的铁门，在空中画出优美的弧线，仍是那么熟悉，抚摸那沉重的铁门，似乎想到我们迈着轻松的步伐踏进学校，似乎想到西班牙文化周激烈的足球赛，似乎又想起和老师、同学说再见时心情。迈进大门，走在平坦的沥青路上，来到宽阔的操场，看着红色的跑道，心里就想起以前只要下课铃声响起，同学们就如开闸似的洪水，涌入操场，有的跳绳，有的打篮球，还有的玩起各类游戏的快乐情景。
操场跑道上有两个班比试接力跑，两队不分上下突然，有队摔倒，另一队乘胜追击，取得胜利，我们为他们捏了把汗。
看到这，我又想起西班牙文化周，我们为班级助威，呐喊！由于矮小我未能参加足球赛，我特地让妈妈准备好小喇叭，分发给同学，班主任为女生准备了彩球和小彩旗，大家都为班级积极的准备着。我班不负众望，最终进入决赛。队员们都死死卡住对方，不露破绽，相反，我们队员取得进攻的机会，各尽其责，有的直接冲向对方球门，像利箭一样插入对方核心部位，有的分散对方球员的注意，还有的消耗对方的体力，让对方上气不接下气......
当然，我们拉拉队也没闲着，男生吹着小喇叭，为班级加油，各个吹得满脸通红。女生挥舞着彩旗彩球，为班级助威。
终场时间到了，最终1:1扯平，进入激动人心的点球大战。球队间的比分咬得紧紧的，让球场内外都为之沸腾，在大家的努力下我班以两球的优势最终拿下胜利的奖杯。
回头再看看安静的操场脑海中出现一幕幕喜怒哀乐，母校，您把我们培养成才，将我本来只知道嘻嘻哈哈的小顽童，教育成一个有礼貌，有理想的好少年。
该毕业了，还是有点依恋和不舍，心里像打翻的五味瓶，又酸又甜，再见了母校，我深深眷恋的母校，师恩难忘，母校难忘......
再见了母校六年级作文 篇5
光阴似箭，岁月如梭，在小学的生活马上要结束了。蓦然回首，母校的一草一木，一砖一瓦是那么可爱。在那高大茂盛的枫树下，我们一起嬉戏，一起玩耍；你还记得吗？那两个高大的篮球架下，曾经有过多少场激烈的比赛，曾经有多少人在那里呐喊；你还记得吗？在那并不大的操场上曾举行过多少次令我们难忘的演出；你还记得吗？那记载我们成长中每一个脚印的校园。
母校为了让我们全面发展，举办了“六一赛”，同学们都积极参加，踊跃参与，老师和家长非常支持。因此，培养了许许多多有特长的同学。语言节让众多演说家有了登台的机会；语文节出现了一位位小作家，一篇篇优秀习作在语文之窗展现；数学节又涌现出许多数学小博士，同学们都纷纷赞叹他们的解题能力；科技节使小小科学家大展身手，丰富有趣的小制作、优秀的科技论文，体现了同学们的知识面；小画家们的优秀画作在美术节可有了露脸的`机会，五彩缤纷的画作让我们对他们充满希望，他们一定是未来的画家；一位位歌唱家、演奏家在音乐节为同学们献上了优美悦耳的乐声，整个校园都洋溢着歌声；体育节让运动员们一展身手，拉拉队的呐喊为他们赛出了好成绩。这么多的比赛丰富多彩，形式多样，不仅丰富了同学们的课余生活，还让同学们在枯燥的学习中增添了欢乐。亲爱的母校，我要和您说再见了，我能憧憬一下您的未来吗？十年后，我再回到母校，希望水丰会更美。
再见了，我亲爱的母校！
再见了母校六年级作文 篇6
今天，我们将结束一段不平凡的旅程，明天，我们将意气风发的踏上新的征程。斗转星移，花开花落，就要为我们六年的小学生活，画上圆满的句号，在我们全体毕业生即将踏上新的征程之际，我要向尊敬的老师、向亲爱的母校真诚地道声谢谢！能够在即将离开母校的时刻，与朝夕相处的老师、同学，再次相聚在这个，承载了我们太多美好回忆的校园，我们心中都感慨万千！
尽管从一入校门，就知道有一天我们会毕业，会离开母校，但是，当告别的日子终于成为现实，莫明的伤感还 是油然而生。此时此刻，我们思绪都在重温着六年来的日日夜夜。虽然早已将笑容镌刻在毕业照里，却始终无法确切描述，我们在学校里走过的每一天。时光流逝或许会冲淡许多记忆，但有些东西却会令人难以忘怀：同学们一起在操场上嬉戏是那样无忧无虑；有同学生病，大家争先恐后的帮助他；春游时手拉手大笑着走；拔河时挽起袖子“嘿哈、嘿哈”的努力；大扫除时大家生龙活虎，干劲十足；比赛时大家摩拳擦掌，跃跃欲试；老师的无私教导，让同学们孜孜不倦地学习。这些刻骨铭心的回忆构成了绚丽的小学生活！
两千一百九十多个日夜匆匆流过，带走了我们的童年，却带不走我们留下的欢声笑语，带不走我们对老师的崇高敬意！在这里，我想对老师说：“老师，您教我知识和道理，您的循循善诱、谆谆教导，让我明辨善恶是非。也正是您的言传身教，无私奉献，才是我们共同迎来了这个充满喜悦的丰收季节！”我也想对同窗好友说：“海内存知己，天涯若比邻。今后，我们可能不在同一个学校与教室里学习，但我们要有同样的上进心，勇敢地做自己该做的事情，我们终会描绘出不一样的精彩人生！希望我们每个毕业生都能发自肺腑地说一句：今天我以母校为荣，明天母校将以我为荣！”我还 想对，要继续在母校拼搏的学弟学妹们说：“学会珍惜吧，珍惜每一个稍纵即逝的日子，珍惜身边的每一个人，珍惜得到的每一份关爱。让奋斗与充实充满每一天！以汗水来换取成功的甘甜！”
人有悲欢离合，月有陰晴圆缺。我们即将步入新的生活，前面的路还 很长，无论你在何方，但愿我们能在同一片天空下编织美好的梦!再见了，美丽的母校，我们会永远记得你！再见了，敬爱的老师，我们永远不会忘记您的教诲！再见了，亲爱的同学，你们永远是我的兄弟姐妹！
谢谢大家！
再见了母校六年级作文 篇7
我，要走了，走出那六年来天天进进出出的校门了。回首起往事，感慨万千：如品一杯清茶；如吟一首小诗；如尝一枚青果。
还记得，当爸爸拉着我的小手走进这个校门，我感到它是这么的神秘，今天，我要走出这个校门了，你可知我有多么的依依不舍呀！
忘不了，每天跨过的校门；忘不了，老师的眼睛；忘不了，同学们欢声笑语；那荡漾着歌声校园，我怎能忘记呀！
走进校园往日那些不起眼的花花草草，变得那么了人喜爱，他们紧紧的挨在一起，就像兄弟姐妹一样，看到他们我何尝没有想到犹如兄弟姐妹般的同学，亲生父母班的老师呀！听，这是老师的声音，还是那么的亲切！慈祥的老师，您是园丁，那样辛勤的栽花，您就是春天，那么辛勤的插秧，老师您是一棵蜡烛，燃烧了自己，为我们照亮了前进的方向……。星星奉献给月亮 ；云朵奉献给太阳；香花奉献给祖国……我该拿什么风险给您，刘老师！多少个日日夜夜，您在为我们批改作业，多少个朝朝暮暮，您用清脆的声音吸引着我们渴求知识的心灵！
我想，在我们明亮的教室里永远会有一群活泼可爱的猴子在蹦蹦跳跳，一阵阵的书声琅琅……
我六年的学习生活呀！恰是一片金黄色的沙， 每一次回头寻觅都能找到一个彩色的贝壳。
再见了母校六年级作文 篇8
昨天我还是一个刚入学的新生，今天我却要和母校挥手告别了，心中充满了不舍。走进校门，左边是石砌的楼梯，沿着石阶我情不自禁的走上二楼，走到我与同学相处了五年的教室。一走进教室，一束耀眼的阳光穿过树叶的隙缝，直射到我的座位上，出神的望着黑板，仿佛又回到了那一堂堂生动的语文课，那一道道让我们绞尽脑汁的数学题……一阵清风拂过脸颊，我才缓缓回过身，慢慢起身，慢慢走向操场。来到操场，一大片绿色的人造草坪呈现在我的眼前。操场上，同学们有的在跳长绳，有的在比赛跑步……我们也曾在绿茵场上努力过，拼搏过……难道不是这样吗？记得那次拔河比赛，我也是其中一员，比赛开始了，十个运动员，个个拉得脸红脖子粗，在一旁为我们加油的老师和同学们恨不得帮我们拉一把。最后，我们终于获得了第一名，看着那张奖状，同学们个个高兴得蹦啊，跳啊……
母校，您带给我们太多太多美好的回忆，现在要离开它了，心中充满了无数的不舍。别了，母校！让我看看您，再看看您，哺育了我五年了母校！
