【必备】六年级看图作文合集5篇

在学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编为大家整理的六年级看图作文5篇，希望对大家有所帮助。

六年级看图作文 篇1

本单元是一篇看图作文，怎样写看图作文呢？下面从三方面加以提示：

（一）全面观察，了解内容。

你能有条理的描述画面上的内容吗？

那么，再想一想，这篇看图作文，从画面中我们看到，小女孩、两束菊花、窗户、台历、课本、眼镜、笔筒、地球仪、墨水瓶、朝阳、牵牛花、哪些是非写不可的？描绘一下他们的特征。

（观察是写好看图作文的前提，只有看懂了，弄明白了，才能动笔把它描述出来。而观察又要有一定的顺序、步骤，不可漫无边际地瞎看。拿到文题后，首先要全面观察，了解内容。也就是要统观全文，了解概况，然后再一部分一部分观察，弄明白彼此之间的关系。即从整体到部分再回到整体的顺序进行观察。）

（二）重点观察，体会中心。

思考：了解了图的主要内容后要继续重点观察，体会图的中心，也就是要了解画图人的意图。这幅图要说明什么？要告诉我们什么事理？从哪看出来的呢？

（重点观察要紧的是抓住主要画面、主要事件、主要人物的外表，即外貌、神态、动作行为等，认真进行由表及里，由浅入深的分析、思索，体会人物的内心、精神、品质，领悟中心。）

（三）合理想象，丰富画面。

在重点观察的基础上，通过合理的联想，丰富画面，突出中心。想象是贯穿观察的全过程的，要注意以下三个问题：第一，通过想象沟通画面上人物、事物之间的联系。第二，想象必须注意要有根据，必须根据画中所提供的内容去想象，不能无中生有。第三，想象必须要有重点，即要抓住画面内的主要内容、主要人物去想，不可喧宾夺主。想象要合情合理，不能想入非非，闹成笑话。

仔细观察画面：从眼镜、书本、笔筒、墨水瓶和地球仪等物品中，会知道这是办公室，主人是一位教师；从打开的日历中，会知道时间是 9月10日教师节；从背书包带红领巾的小姑娘知道，这个小学生送给老师一束鲜花，表达对老师节日的祝贺；甚至从小姑娘的动作和神态中，学生还会猜测这位老师很受学生爱戴，学生们很喜欢他（她）。

推前：事情的起因是什么？

想后：结果会怎样？

写作时的切入角度：从女孩的角度来写作、老师的角度来写、旁观同学的角度、野菊花的角度……

看图作文紧要的是能够面对图画展开大胆想像、联想，否则你就只能给图片写解说词而难以写出内容充实、情感丰富的文章来。细心观查画面，深刻理解画面，都是必要的；但我们决不能被画面捆绑住手脚，闭塞了思路。只有既能把握图画，又敢大胆跳出图画拓展文思，才能写出生动精彩的文章。比如这幅画只要抓住它的“尊师”、“爱师”主题，你尽可放手去写自己亲历的人物、事件、场景以及感受。所写紧扣主题，也就紧扣了图画，不必担心“跑题”。当然，画面描绘与超脱画面所写的内容之间，要用过渡性词语、句子或段落巧妙过渡衔接，使二者浑然成一体。

看图作文的一般步骤简单概括就是:

审图——由图入事(景)——叙事（写景）——由事入理（借景抒情）

请你按照以上方法去认真观察、想象，不要急于成文，想好了写出提纲来，然后再组织语言，写成文章，别忘了给你写的作文加个醒目的文题。

六年级看图作文 篇2

当第一缕金色的阳光洒满大地，世间万物便从沉睡中醒来。鸟儿开始放声歌唱，蝴蝶开始展现自己优美的舞姿。早晨，总是这样的和谐、美好。

“嘟、嘟、嘟”一辆卡车的声音打破了森林的和谐。鸟儿们匆匆离去，蝴蝶也不再飞舞。车上跳下来一个人，只见他身穿蓝色工作服，头戴一顶鸭舌帽。嘴里叼着香烟，肩上扛着一柄利斧，向森林里走来。他走到一棵大树前，高挽起袖子，抡起了他那散发着银光的斧头，身体向前一倾，使劲向树干劈去。大树当场就因为“失血过多”而倒地身亡了。随后，树木在他的利斧下一个接一个的倒下，那“轰轰”的声音，不正是树木在临死前的痛苦的呻吟吗？可不管树木有多疼，那伐木工也不会知道。那伐木工悠然自得的笑着，依然在砍伐树木。随着森林的消失，动物们开始争先恐后地逃走了，它们好似也在诉说着：我们的家！这时，一只啄木鸟实在是忍无可忍了。它飞到伐木工的肩上，狠狠地啄了一下伐木工的脑袋，并发出一声愤怒的鸟鸣：这木头里一定有虫

这是语文书上的一幅漫画，讽刺了那些乱砍树木的人们的.丑恶行为，提醒人们要好好爱护森林资源，不让“贪婪”、“自私”、“无知”这几只大虫在我们脑中成长。可它们却异常狡猾，总趁人们在毫无觉察的情况下麻痹人们的思想。一旦被麻痹，人就真的成了“有虫的木头”。

六年级看图作文 篇3

偶尔的一次，这张邮票映入了我的眼帘。它似乎具有强大的引力，吸引着我的眼光。

看着看着，我仿佛置身于这美丽的景色之中，湛蓝清澈谁愿意当我的镜子，绿树红花对我点头微笑……

地球——我们唯一的家园。看，蓝天白云漂浮在它的躯体上，绿树愿意做它的丽装……是他们，是它们支撑着地球。

有这样一句名言“当人类砍倒第一棵大树的时候，便宣告文明的开始；当人类砍倒最后一棵大树的时候，便宣告文明的结束。”从前，地球拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。地球非常高兴，她愿意把自己的资源奉献给生活在自己身上的儿女。可是，人类很不知足，竟滥用地球上的资源，甚至还伤害了自己的朋友——动物。人类的行为令地球母亲拉长了脸。人类还不知道自己的错误，为了满足自己，滥杀生灵，乱砍滥伐，使用东西毫无节制，终于造成了一系列的严重后果。这次，地球母亲流下了眼泪，她的眼泪是酸的，她要惩罚人类。

人类终于意识到了自己的过错，可是，要拯救地球并不是一朝一夕的事情，因此，人类发出了拯救地球的呼声。不是吗？我们使“人”变成“从”，又变成“众”；使“森”变成“林”，又变成“木”。地球上的人越来越多，树木却越来越少，资源越来越短缺。

如果我们还不重视环境的保护，如果我们还不提高警觉，也许地球上最后的生物就是我们，最后一滴水就是我们的眼泪。因此我们要十分爱惜子孙万代赖以生存的自然环境。让我们从平凡做起，从点滴做起，从自我做起，节约社会资源，爱护自然环境，让我们的家园更加美好，让我们的地球充满醉人的绿，让那充满生机的，可爱的绿色种子在全世界人民的心灵上扎下永久的根。

以后，地球也拥有大片大片的树林，水是清澈见底的，空气清新，动物和人类是很要好的朋友。每天，他们一起劳动，一起生产，生活过得幸福美满。

虽然这是一张平凡的邮票，肉眼只能看见美丽的景色，可是它却含有非常深的意义。它的画面将永远映在我的脑海之中，但它的喻意将更加深刻地刻在我的心里。

六年级看图作文 篇4

9月的一天早晨，温哥华的大街上车水马龙，热闹极了。

一群憨态可掬的小鸭子，在鸭妈妈的带领下，一只只小鸭子各个都呆头呆脑的，扁黄的小嘴巴，胖胖的身体，金黄的毛发，可爱极了。路过的车子看见了这群鸭子，纷纷都停下来，看着这群鸭子过街，可谁知，在这之前，把路边的下水管道的盖子打开了，害的六只小鸭子纷纷掉了下去，鸭妈妈听见了小鸭子的求救声，立马转过身，看见小鸭子掉进了下水道里，此时，在鸭妈妈的脑海里浮现出舍己为人的警察，于是，鸭妈妈马上跑到警察身边，奋力向警察求救，可警察到底是个人，哪能听懂鸭子的话呢，叫多了，警察感到不妙，就跟鸭妈妈来到下水管道旁，见几只小鸭子在里面，顿时恍然大悟，警察见到一个渔夫，便灵机一动，向渔夫借来了几张渔网，于是，就把几只小鸭子捞了上来，鸭妈妈见了，带着几只小鸭子向警察鞠了一个躬，便走了。

警察目送着他们好久好久好久。。。。。。

六年级看图作文 篇5

寒风凛冽的冬天里，站台上的人特别多，因为这是大年初六；在一个站台上有一个牌子写着“母子上车处”，这是为了方便母子上车，才设立的。可是呢，我却看到了这样一幅场景：

在“母子上车处”旁，有一对母子站在站台外面，很明显是被挤出去的。而站台的中央却站着几个中年男子，我看见这几个人文质彬彬的，从哪儿看都像是知识分子。

一个人穿着貂皮大衣，走的皮鞋，一看就是某公司的经理，显然是假的文盲。

一个人闭着眼睛，轻快的吹着口哨，像是在告诉我们：“我是‘文盲’，我不认识‘母子上车处’这几个大字。

另一个人穿着厚厚的羽绒服，想必今天是多么的冷，因为他正在发抖！

我现在虽然只是在说这几个不懂人情，不懂规则，为自己的利益，不顾别人的人。但是，我在这里主要是想说：“我们不应该为了自己的方便，而不顾他人。我们应该遵守这个世界上的所有规则，遵守自己良心中的每一个规则。”