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【精品】六年级故事作文合集9篇

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在平平淡淡的日常中,大家都经常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。怎么写作文才能避免踩雷呢?以下是小编精心整理的六年级故事作文9篇,欢迎阅读与收藏。

【精品】六年级故事作文合集9篇

六年级故事作文 篇1

森林里居住着一只很快乐的小松鼠,他有两颗大大的门牙,他嘴巴里总是啃着食物,蓬松的尾巴支撑着身体,那模样,有趣极了。不过那只是松鼠爷爷的孙子,而松鼠爷爷,年纪已经很大了,但是脑子缺还算灵光。

“爷爷!爷爷,看我给你找来的松子!”小松鼠手里捧着一颗很大的松子,递给松鼠爷爷,松鼠爷爷接过松子,仔细看了看,“这颗松子可真大啊!”松鼠爷爷再次递还给小松鼠,小松鼠没有接过松子,小松鼠摇摇头,那样子憨极了,“爷爷,爷爷!我不要,我已经吃饱了。”松鼠爷爷只好拿过松子,“孙子啊,今天又到哪里玩去了?”松鼠爷爷将小松鼠抱在怀里,小松鼠没有挣扎,乖乖依偎在松鼠爷爷的怀里,“我今天去了建木爷爷那里,建木爷爷又发明了一种新东西呢!”小松鼠一提起建木,眼里满是羡慕,松鼠爷爷点点头,“是啊,建木这老人,真是稀奇古怪。”爷孙俩絮絮叨叨的聊了许多,不过小松鼠却敏锐地觉察到爷爷有些心不在焉,小松鼠心直口快,“爷爷,爷爷,你怎么了啊?小松鼠觉得你有些心不在焉。”小松鼠担心的看着松鼠爷爷。

此话一出,松鼠爷爷立马剧烈的咳嗽起来,“咳咳!”小松鼠举起爪子,轻轻给松鼠爷爷敲了敲,松鼠爷爷看着小松鼠纯真的眼神,似乎想说什么可是还是没有说出来。

这天,小松鼠正在新建的窝里睡觉,忽然,百灵鸟飞了过来,“松鼠弟弟,松鼠爷爷死了!”百灵眼睛里满是悲伤。

“什么?”小松鼠一咕噜爬了起来,撑起蓬松的尾巴,立马往爷爷的住处跑去,爷爷的住处居然已经聚集了不少人了,那些人看见小松鼠来了,都主动的让过了路,“爷爷!爷爷!!”松鼠摇着爷爷,却发现爷爷怎么也摇不醒,小松鼠痛苦的留下了眼泪,“爷爷他怎么了?”小松鼠擦干眼泪,抬起倔强的脑袋,山羊伯伯摸了摸胡须,摇摇头,“松鼠老爹这是寿命到了啊!你看他的胡须已经全都白了。”

……

这是金色森林第一次有人死去,所有人都很悲伤,尤其是小松鼠。森林公主和露露也来了,她虽然法力无穷,却也没有这可以让动物起死回生的魔力。松鼠爷爷的葬礼很平常,来的人却很多,所有人心里都蒙上了一层阴影。

自此以后,每个动物都格外珍惜自己的亲人

六年级故事作文 篇2

儿童城顾名思义,就是只有孩子,没有大人的地方,因为大人给不了孩子们快乐的童年。

可是,孩子们离开家长,吃什么?穿什么?呵呵,吃穿不是问题,儿童圣主用儿童圣杖变出既合孩子们的身、又好看的衣裳;变出既对孩子们身体好、又好吃可口的饭菜。儿童圣杖是一个法杖,长长的身子,头像个月亮,中间含着太阳。这法杖不但能变出孩子们需要的,还能抵御入侵者。

六年级故事作文 篇3

夏天来了,我站在一棵桃树上,向四处观望。万物生辉,各种各样的果树早已结满了丰硕的果实。我早就饿了在树上蹦来跳去,把在树上栖息的鸟儿全吓跑了。

我仰天大笑,扶着树枝荡到了另一棵树上,这是一棵松树,上面住着几只松鼠朋友,我的到来使松鼠们吓得直哆嗦:“你,你是谁呀?”我拿着还舍不得扔的桃核添了一大口,嬉皮笑脸的说:“我是谁?我的祖先可是齐天大圣孙悟空!我就是猴子姐姐啊!”松鼠们见我并没有敌意,便凑近了一点说:“我们松鼠与你们一样,喜欢在树上蹦跳。”我们一起来到了田野上,这是我第一次出森林,我很兴奋!我见到了几个孩子,他们在拿着一个类似盒子的怪东西,里面发出了一些人类的声音,说的是什么,我也听不懂,不过那几个男孩倒是不停地哈哈大笑。

我也跟着笑,回头一看。那几只松鼠不见了!我奔跑着寻找,忽然,我听到了他们的声音,这声音来源于脚下。原来,是我踩到了他们。他们太矮了,几棵长得高的草哥哥就挡住了松鼠了。我们决定回去。

到了一个岔道口,松鼠们爬上了一棵较低的松树,我则沿着另一条路回森林了。天黑了,我跳上了香蕉树,快乐的享受着美食,尽管身上的跳骚令我很不舒服,尽管还在为我的归宿犯愁,尽管今夜的月亮不亮。但我明白,我有了朋友。

今夜,月光灰暗,但萤火虫会点亮整个星空。我明白,我知道,我是一只野猴。一天过去了……

六年级:贾浩博

六年级故事作文 篇4

一天我学完奥数回家,家里一个人也没有,我突然发现桌子上有一张留言条,上面写着:“儿子!爸爸去看外公了,因为外公发了四十度高烧,你先做作业吧!”

嘿嘿,这下可好了!爸爸妈妈都不在家,就我一个人的天下。我马上跑到电视机前,打开电视机,我一看,多么好看呀!大约到了三点的时候,我听到车子关门的声音,哦,爸爸妈妈回来了。我急忙装腔作势地坐在桌子前,假装做作业。妈妈回来一看我写的字,严厉地说:“字写得这么差,这是其一;其二是——”妈妈故意拖了一下,“你做的作业错的很多,你一定没听课。”爸爸接着说:“你作业没做,还看电视,你以为,你的那些小搞头我还不知道吗!”我心里默默地说:“好,好,好!好一个妇唱夫随呀!”接着他们说我呀,骂我呀,我都不放在心上。我板着个脸,硬着头皮听他们唠叨。

这天晚上,我本来就要睡了,突然我枕头下的象棋子有几个掉了出来,妈妈大声说:“给我放回去!”以前妈妈生气了,我会主动地跟她和好,可是这次我没有理她,因为妈妈白天说了我。过了几天妈妈坚持不住了,摸着我的头说:“不生气了啊,妈妈还不是关心你呀!”哈哈!要想成功,就要坚持!

过了一会儿,我越想心里越难过,不该惹妈妈生气。妈妈为了我,整天在外面忙,我还不听爸爸妈妈的话,我真不应该呀!我就对妈妈说:“妈妈,您不要生气,我以后一定听您的话。”

从此我和妈妈不再生气了!我家的和谐气氛不再变坏了。

六年级故事作文 篇5

高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”

我非常喜欢看书,只要一有空就往书店里钻,就连下午放学也不例外,当爸爸知道我下午去书店看书的事后,就苦笑着对我说:“儿子你看书我们不反对,可是你下午去看书,那你晚上不写作业了?”可是书像磁石一样吸引着我,这些我根听不进去

这天下午放学,我迅速地跑下天桥,穿过大街,径直来到书店门口,跨进店门,我从书架上取下《三国演义》坐在地上捧着书津津有味地读了起来,我像一只三天未进食的老虎贪婪地吸食着书中的营养,我很快乐,也很惧怕---妈妈突然出现在书店!随着吃晚饭地时间到来,书店的人越来越少,只有几个人在远处的书柜那选购着书,管他的继续读!我又沉浸在书的海洋里。当书店外飘来阵阵饭时,我已经饿的不行了,那时我的白日梦是不可能不做的:我手拿牛排,这时服务员摆上桌子和沙发,我把牛排放在桌子上,再坐上沙发,一边吃一边看书。那才叫带劲哩!忽然我感觉有人在揪我的耳朵,我不由得抬起头一看居然是妈妈!就这样我被妈妈连拖带拉地弄回家。

六年级故事作文 篇6

一天,书包里的作业本和笔在互相埋怨。

作业本说:”笔,你以为你成天被握在主人的手里,就可以胡作非为、在我身上乱写乱画吗?我也喜欢干干净净的呀!“

笔反驳道:”要不是我整天把漂亮的字往你身上写,小主人肯定完不成老师留的作业,老师更不会给你画上小红花!“

作业本委屈地说:”那你也不应该在我的皮上胡乱画,涂得我满脸都是黑疙瘩,脏兮兮的,真难看!“

笔还要辩解,上课铃响了。书包公公赶紧出来劝住了它们俩:”好好好!不要再吵了!你们两个都很重要,但谁也离不开谁。笔离开作业本写不了字,作业本离开笔没有用武之地,少了一个都不行!我也离不开你们俩!咱们还是和平相处,共同帮助小主人好好学习吧!“

笔和作业本听了,万分惭愧。从此,它们互相合作,再也没有吵过架。

六年级故事作文 篇7

你有过和书的故事吗?如果有,那你一定很喜欢看书吧!我也很喜欢看书,我也有和书的故事。你的故事一定和我一样精彩,来听听我的吧!

在我儿时,我就拥有一本精妙绝伦的《安徒生童话》,当时我是看见它的封面的图画才被吸引的,因为仅它的封面就无与伦比了(这是我小时候所觉得﹚。因此,我在三四次的'对母亲乞求买书,最后母亲无奈之下买给了我。就这样,我有了第一本书,我也对它爱不释手。但是可悲的故事还在后头……

自从买了书后,我天天拿着它:吃饭时候拿着、玩的时候拿着、刷牙时候也拿着、最后连睡觉也不放过。

快要过年了,我们一家三口决定去外面好好玩一番。那时我不懂事,硬要把书带上。母亲劝告我说“不要把书带上,那样很容易弄丢的”!可我竟是不听劝告,依然把书带去了。

我们先是去坐公交到码头坐船去玩,第一次在公交车上,我就把它弄丢了!还好母亲及时发现,把书捡起来才下车。第二次在船上,因为我丢三落四的毛病又犯了,这次还是没拿上,母亲也因为晕船匆匆下了船没拿上,那本被遗忘的书孤零零地放在座位上……

最后,到了游玩地点才发现书丢了!哭哭滴滴地旅完了游。还好到家后,母亲联系了那条船的服务员才把书要了回来。从那以后我再也没干这样的傻事了。

我现在长大了,想起这以前的傻事,不由觉得当时的自己真有趣。现在我不只仅有一本书,而是一柜子书,因此我也会更好的保护它们!这就是我和书的故事!

六年级故事作文 篇8

俗话说“一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。”勤俭是一种行为,更是一种品德,无论是诸葛亮的“静以修身,俭以养德”,还是李商隐的“历览前贤国与家,成由勤俭破由奢”,能否做到勤俭,都是关系存败亡的大事,不可轻忽。

从小时候开始,勤俭便是老人家们挂在嘴边的话语,不过也有时候会听到老人在训斥那些不懂事的哥哥姐姐们……

我感到很疑惑,为什么要骂他们呢,不就是掉了几粒米,偶尔忘记关上了水吗?难道他们犯下了什么滔天大罪?

到了7岁那一年,外公教我读‘锄禾日当午,汗滴禾下土。谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。’时,我才稍稍明白了些勤俭节约的意思。

我已经13岁了,早已明白了勤俭节约的意思,也时常后悔那儿时的无知,那时甚至觉得勤俭有些丢脸,现在的我不仅懂得勤俭的意义,更会用行动来证明──随手关好正在滴水的水龙头,把碗里的米饭吃干净,洗手的水用来浇花……

六年级故事作文 篇9

一个夜黑风高的晚上,躺在床上的我很快进入了梦乡。

我梦见了我在一个小城镇里,有许多汽车人在里边生活。有一对父子向我走来,对我说:“你从哪里来啊?我怎么从来没见过你啊?你叫什么名字啊?还有你的体型也和我们不一样哎?”我顿时惊讶了,汽车怎么会说话呢。之后,我把我的事情跟它们描述了一遍,那对父子很同情我便收留了我,让我暂住它们家。

我在这里生活的很幸福,那对父子也对我很好,使我不想离开这里。有一天,我在马路上闲逛,看到了一位男士闯了红绿灯,旁边的交警叔叔便叫住了他,说:“你没看见现在是红灯吗?还敢闯?好了,现在和我回去做点笔录,看看你的惩罚。”就在交警叔叔要把它带回去时,红绿灯爷爷发话了:“算了,看它也不是故意的,饶过它吧”。交警叔叔看着一脸无辜的样了,说:“今天红绿灯爷爷说饶过你了,我就放过你,以后要是在犯,你可就别怪我不讲情面。”就在这时,我走了过来,问:“它只是闯了一次红绿灯,为什么就要把它抓到公安局呢?”红绿灯爷爷意味深长的说:“如果每人都这样的话,那不就玩了吗?而且还会危及生命,你说这样值得吗?”听了红绿灯爷爷这样一段话,我不禁惊讶起来,原来交通规则这么重要啊!我回去之后,一定要叫爸爸遵守交通规则。

不久,我就听到了妈妈的吼叫声:“起床了”!这才发现,这原来都是一个梦,不过这个梦让我知道了要遵守交通规则。