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【精品】六年级毕业作文四篇

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无论在学习、工作或是生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编收集整理的六年级毕业作文4篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

【精品】六年级毕业作文四篇

六年级毕业作文 篇1

“嚓……嚓……”听,时钟在悄悄地的走了,回首往事,我有点不舍,但我又不得不走了。

忘不了,老师对我们的关心与关爱。

忘不了,同学之间的友谊用金钱是无法买到的。

6月28日的来临让我的心砰砰直跳,好像有一巨巨大的石头在我心中的悬崖上吊着,久久不能落下,我在心里使劲地推动着这巨巨石,让它落下去,让我不在紧张,正确的去面对考试,“不要焦虑,否则会考差的……否则会考差的”这句话在我的心里不停的说着。但我一定要努力考好的。

敬爱的老师,再见。我永远不会忘记您对我的关心、关爱。是你们,让我们逐步成为一个有知识有才能的人;是你们,让我们学会怎样迈向科学的现代化。社会发展到今天,老师的工作起了巨大的作用。我真想说:“老师,I love you,我一定不会辜负你们对我的期望。”

亲爱的同学,再见。我永远不会忘记我们之间的友谊。在我胜利的时候,有你们的祝贺,我感到更加幸福;在我遇到挫折的时候,有你们的支持,让我增强战胜困难的勇气和信心。我亲爱的同学:“谢谢你们了!”

走吧,走吧!带着热情带着爱。

只是,等灯火熄灭,等世事变幻,等白发苍苍,青春也永不散场。

就算一切不再重来。

六年级毕业作文 篇2

转眼间,他们已经中考完了,每天他们都在等着通知,乔安报了市里最好的一中,她只报了一中;科易也报了一中,不过他还报了二中。

“同学们,初三我们整整相处了一年的时间,我们马上就要分别了。我可以很负责任的说,你们真的是我教过最好的一届学生。好了,不多说了。同学们想必都想回家了吧,老师不说了。”秦老师故作轻松的说着,但是,她双眼早已经湿润了。“好了,起立!收拾东西,回家!”秦老师张开双臂。可是台下的同学们没有一个有动作,容易感动的女孩子们已经哭了起来。

“好了,别哭了,同学们,走吧,再不走可又要给你们布置作业了哦!”秦老师拿出布置作业这一招,同学们尽管知道这是玩笑,但是,还是走了出去。

带所有人都出来后,门卫冷冷的关上了学校的大门。乔安驻守校门外,我们这就毕业了么?好简单,好伤心。乔安这样想着。忽然,有人拍拍她的肩膀,是夏莉和科易。夏莉看着他们待了三年的中学,微微苦笑,“母校又不属于我们了,好伤感啊。”科易也颇为感慨,“是啊,我们毕业了。”

“不行!我还要进去,我在网上里看到别人毕业都是撕书撕试卷的!我也要撕!”夏莉突然说,科易和乔安被这单纯的丫头逗笑了。“走吧。”乔安拿起书包,“高中有缘再见。”乔安已经开始告别了。“我感觉这次我考的特别好。真的!而且我也报了一中。”夏莉说。“好,信你。高中再见。”乔安笑着说。忽然,科易和乔安对视一眼:“把你的考号和密码给我。”两个人同时说,却又同时一笑,从书包里拿出写着考号和密码的纸条,递给对方。“好,到时候网上出来成绩了,也有个照应。”科易说着分别递给乔安和夏莉一张纸条。乔安也分别递给科易和夏莉。

“夏莉,你的呢?”乔安问,“怎么还不拿出来。”乔安故作严肃。夏莉不好意思的笑了,“哎呀,人家没写,,”

“现在写。”乔安淡淡地说。夏莉从书包里拿出笔纸,分别递给乔安和科易,“来,我说你们写!……”

什么是毕业后的友情,这就是。可以把考号和密码很放心的互换的,就是朋友。这就是朋友。愿乔安,夏莉,科易友谊长存。

六年级毕业作文 篇3

秋风阵阵拂过我的脸颊,柿子的香气悄悄飘来。又到了一年一度的柿子节,看着那一个个丰收的笑脸,同学们脸上那一滴滴晶莹的汗珠,我不禁感慨万千。六年的时光飞逝,我们就要离开这与我们朝夕相处的母校,回忆起过去的点点滴滴,我的泪水不禁涌上眼眶……

还记得,当我第一次踏进校园,我是那样无助和恐惧,对未来充满了好奇。是老师,在我的耳旁悄悄耳语:“别怕,你是最棒的!”

还记得,那次,我得到了第一朵红红的小花。我的脸上充满了欢悦之情,我把小红花高高举过头顶,对自己说:“我要继续努力!”

还记得,我不小心弄坏了同学的钢笔,迎来的,却是他那温暖人心的笑脸,和那句天真快乐的话语:“没关系,还有一支呢!”

六年来,我就像一棵小树苗,那一句句难以忘怀的语言,就像阳光和雨露,照耀着我,滋润着我,让我长成一棵参天大树,结出饱满的'果实。

在最后一个柿子节里,阳光仿佛分外灿烂,天空仿佛分外湛蓝,柿子挂满枝头,我们牵着小弟弟、小妹妹们的手,愉快地采摘着我们的劳动果实。那如小灯笼般的柿子,好像又是一个个梦想,我们把它们装进自己的心里,装进自己的梦中,等待着未来,让它绽放出美丽的花朵……

我们用自己的彩色画笔,把梦想涂抹,用勤劳与坚持浇灌出那属于自己的花儿,让梦想在天空下绽放。有一首歌这样唱:梦想引领未来,联想让梦精彩,异想能让天开,未来我们主宰。是啊!让我们带着自己的梦想,怀揣母校的那一份期待,在未来乘风破浪,扬帆起航!

六年级毕业作文 篇4

我已经是毕业班的学生了。再过个把月,就要和朝夕相处的同学分开了,就要和倍感温馨的母校分别了。想想过去在学校的六年时光,我好快乐,我好幸福呀。上课时,我在课堂上一起学习;下课时,我在操场上一起嬉闹。虽然有过泪水,有过伤心,但始终都是快乐的、美好的!

每天晚上,我都会做些梦,有过伤心,有过快乐,但最多的还是梦见和同学分别时的情景,几乎每次都一样……

在学校操场,同学的眼眶里布满了晶莹的泪水,好像早晨菜叶上滚动的露珠,但又被我这群坚强的“小朋友”给抑住了。虽然没掉下泪水,但我心里都清楚,分开后,除了同学聚会,我就很少能碰见曾经同窗的同学了。我借着放学的机会,好好地聊了大半天。终于,清校了,学校的导护师让我都回去,我都不想分开,只想让时光停留在这一刻。但我不得不听导护师的话,依依不舍地挥手再见。

回到家,我坐在椅子上静静地想:如果时光能再回到小学一年级的时候该多好呀!我就能和同学一起自由地玩耍游戏,但我寻求的并不是满操场地乱跑,只是希望能在玩耍中寻找与同学嬉闹的那份快乐。

每天晚上要睡觉时,我都会有很多心思:上了初中,就没有那么多时间一起玩耍,因为科目增多了,功课加重;上了初中,就不能和以前那些朝夕相处的同学在同一教室里一起学习;上了初中,就不能和那些相处已久的同学一起思考问题了。

我要将这剩下的个把月时间好好地学习,好好地与同学相处,至少可以把这些快乐时光当作脑海中的美好回忆。