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【必备】我的梦想六年级作文9篇

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。那要怎么写好作文呢?下面是小编帮大家整理的我的梦想六年级作文9篇,欢迎大家分享。

【必备】我的梦想六年级作文9篇

我的梦想六年级作文 篇1

今天,我去了我梦寐以求的地方——清华园。刚进校门,我就看见了许多不知名的小野花,就像一条条花纹铺在翠绿的地毯上。旁边的栅栏里还种着菊花等漂亮的鲜花,真是美不胜收!清华园里最令人神往的地方还是荷花池,她就像一道亮丽的风景线点缀在水木清华中。放眼望去,池里的每一朵荷花都似一位姿态不凡的仙子,在荷叶的衬托和微风的吹拂下翩翩起舞。

每一朵荷花,都有一种独特的风韵:有的花瓣全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬,亭亭玉立;有的才展开两三片花瓣,迷人醉眼;有的还是一个花骨朵儿,含苞欲放,看起来饱胀得马上要破裂似的……千万朵荷花,千万种姿态,把波光粼粼的水面点缀得更加灿烂夺目。如果把眼前的一池荷花看做一大幅画,那画家的才艺可真是了不起!

但是,如果没有荷叶的无穷碧,哪里来荷花的别样红?一片片碧绿的荷叶也不甘示弱,它们如同一只只耀眼的翡翠盘,托起冰清玉洁的荷花。荷叶那神清气爽的墨绿和不被人觉察到的芬芳,只有在与荷花融为一体时,才能淋漓尽致地展现出来。荷花妩媚,荷叶清雅,让人觉得那么浑然一体,仿佛身在画中!中午,我们又去品尝了清华园的饭菜,那里饭菜的味道真是让人回味无穷!这一天虽然我走得很累,但是我开心极了,同时,也再次激发了我的梦想:我长大一定要考上清华!

我的梦想六年级作文 篇2

我小时候有很多梦想,我想变成小鸟,飞到天上,与太阳公公一起握手,与白云姐姐一起捉迷藏,与星星妹妹一起坐月亮船;我想变成小精灵,和蜜蜂弟弟一起采蜜,一起去参加蝴蝶王国的舞会,和蝴蝶公主一起跳舞;我想变成昆虫,去昆虫学校,加入飞行班,和它们一起上课,一起游戏;我想变成飞船,与火箭一起飞行比赛,一起在太空的海洋里翱翔,探索太空的奥秘;我想变成童话世界里的主人公,给卖火柴的小女孩送上温暖,让她不会冻死在街头,去爱丽丝梦中的兔子洞,和爱丽丝一起打败红桃王后;我还想住在蛋糕的房子里,里面所有的吃的,用的都是糖果变的,妈妈说这些都不是梦想,这是幻想。

等我慢慢的长大了,我又有很多梦想,我想做一名老师,把知识传授给每个孩子,让他们享受知识海洋的孕育,成为祖国的栋梁,成为祖国的骄傲。我想做一名画家,我觉得每完成一幅作品之后,就很有成就感,用画来描绘世界的红花绿树、鸟语花香,把美丽的心情带给大家;我还想做和平大使,让世界没有战争,让每个孩子都有一个温暖的家,让大家过上幸福美满的生活。

有梦想就有动力,让我们为实现自己的梦想一起努力吧。

我的梦想六年级作文 篇3

人人都有一个梦想,一个希望。而我的.梦想是当一个动物学家,去探索那奇妙无比的动物世界,去揭开那不为人知的秘密!

所以,我每当看到一只动物,不管是什么,我都会对它进行一番研究,比如螃蟹为什么会吐泡泡?猫狗为什么不可以好像八哥鹦鹉一样在培训之后可以说出人话……我心中有关动物的问题还有很多很多,我多么渴望能把这些问题解开啊!将来我一定要当一个动物学家,和动物们来个亲密接触!也拥有自己发现的一个新物种!

我为什么会那么喜欢小动物呢,这还得从小时候说起。我小时候最喜欢看电视,而且最喜欢看动画片,偏偏那次一个动画节目都没有,我只好看看其他节目,突然,我发现中央三台在放动物世界,我就在这停下来,打发一会儿时间,可没想到我越看越入迷,被这一个个鲜活的生灵们深深地感染了,一幅幅生动惊险的画面多么引人注目啊!从此,我不再去翻看那些动画片了,反而一有机会,就会去看看有关动物知识的节目。

在平时,我也为我的梦想而努力着。有一次,我在图书管里借书时,突然发现了一本名字叫《野外动物考察常识》的书,我看也不看就急忙把它借了下来,如捧金子一样把它带回了家,一看才知道,这上面写着一些连爸爸妈妈也看不懂的公式,可我固执地认为,一定能看懂的!外婆在一边说:“我看你以后去当动物学家吧!”书中的内容确实好深奥啊!有一个公式是用来算两个物种之间是否有关系;有一个是用来推算潮水的日期和时间,我第一次感觉到了当动物学家不是那么容易的事,但是我对未来还是充满希望的。读了这本书后我收获不小,比如:我知道了怎么才可以作出好的动物标本,而且知道了一些动物的分布和习性。从那以后,我每次出去玩都会用照相机拍一些捕捉到的动物的照片和录好像,回家研究,看着这些照片和录好像,我心里比吃了蜜还甜。

我相信,在我的努力下,总有一天,我的梦想一定会成功,我一定会成为一个真正的动物学家!

我的梦想六年级作文 篇4

今天在学校,我们观看了“我的梦,中国梦”《开学第一课》。这一堂课,是围绕着梦想来写的,这些坚持梦想的故事令我这个平凡人感动,感动之余,令人深思。

在这长长地一节课里,不管是失去双臂的两个残疾哥哥,还是创建淘宝网的马云叔叔,或者是花了十七年才取得世界冠军的庞清、佟健……他们为梦想所做的努力,都让我深深的感动。尤其是两位失去双臂的两位残疾哥哥,他们所做的努力,让我震撼。一个是为了梦想而上大学,一个是为了梦想而用脚弹奏钢琴;这些事放到别人身上没有多难,可是这些事放到一个失去双臂的人身上,他们要付出比别人多几倍的汗水,多几倍的泪水。

都说梦想,汗水和泪水是分不开的,我原来的梦想是到银行工作,因为钱拿得多;现在,我的梦想是当一名医生。在经历过5。12汶川大地震、4。14玉树大地震、8。07舟曲泥石流,这些大灾难后,医生总是第一个冲到前线,为那些受伤的人们疗伤、治病。

我的梦想就是当一名医生,医生是为人民服务的,医生是救死扶伤的。

随着这些灾难的发生、深深触动我的还有发生在我身边的事使我加强了对当医生的向往。我的爷爷在几年前由于突发的疾病骤然离开了我,如果我是医生,我一定会全力以赴的去抢救我的爷爷,那样我们这些亲人也不会这么难过。就在当时我下定决心要做医生,要为我的祖国出一份力。

也许,在我为我的梦想努力的同时,会遇到一系列的困难,但是我想,我只要努力克服重重困难,加紧学习,比别人付出多一倍的努力,我相信梦想离我不远,也一定会变成现实。

我的梦想六年级作文 篇5

下午2:00,我准时的到达会场。开始一个下午的课程“我”的大学!

给我们讲课的是一位大学生,姓单,来自武汉大学。单老师你开始讲课就问:“在场的同学们,你们觉得你们心中的大学是怎么样的呢?”我们争先恐后地回答,老师笑着点了点头打开了她制作的的PPT,给我们讲起课来。

别看这位老师是一位大学生,可他讲起课来一点儿都不含糊。同学们对于大学的问题,我把它基本分成了六个。

一、上了大学我就可以不认真学习了吗?答:上了大学之后,你更应该认真学习,要不然你以前学习的那些知识不都前功尽弃了吗?

二、上了大学你就可以天天睡懒觉吗?答:你可以睡懒觉但不提倡。

三、上了大学老师还会来管你吗?答:不会。除非是一些很重要的事,例如:报考志愿、期末成绩、学生吵架打架………

四、如果学生打架了该怎么办?答:学生打架吵架等纠纷是同学自己去调解去处理,除非很严重,否则老师不怎么会来管

…………(后面就不说了)

环节二:介绍你们所知道的大学

我们被单老师分成了很多组说,分组来进行介绍大学。

我们是第七组可是我们是第二位说的。我们介绍的是天津大学。

天津大学,简称“天大”。坐落于历史文化名城,中国北经济中心天津,其前身为“北洋大学”,始建于1895年10月2日,是中国第一所现代大学,素以“实事求是”的校训、“严谨治学”的校风和“爱国奉献”的传统享誉海内外。1951年,北洋大学与河北公学院合并定名为“天津大学”沿用至今。

我去了一个自以为很问题可是却被一位仁兄很快的就给破解了。

“好,今天的课就上到这里,同学们再见!”我恋恋不舍地离开了教室!今天这个讲座真好,希望以后小记者团再多办一些活动!

我的梦想六年级作文 篇6

每个人都有自己的梦想,有的人想当一名科学家,为祖国发明各种新型的产品;有的人梦想当一名医术高超的医生,救死扶伤;有的人梦想当一名服装设计师……而我,却梦想当一名老师。

老师这个职业是高尚的,令人尊敬的。在大人眼里,老师教书育人,是神圣的。可在学生眼里,老师却很凶,很讨厌。

如果我是老师,我要做个和蔼可亲且有高效率的。“高效率”是指教出的学生是优秀的。老师为什么每天凶巴巴的对学生呢?老师严厉在大人眼里是好的,可学生们却误解老师的严厉是坏的,于是,学生就会在老师背后骂老师,说老师坏话。而我不会,我不会做被学生骂的老师,我要做一个被学生真正的、发自内心称赞的老师。

如果我是老师,我会熟悉每篇课文,我会认真备课。在课堂上,我会用生动的语言打动每个孩子的心。我要像中田老师那样,用自己独特的语言和教学方法教孩子。在我的课堂上,我不希望我的学生跟着“参考书”走,我要我的学生能用自己的智慧去理解课文。同时,我也会让我的课堂充满活力、乐趣,使我的学生都能积极参与。

如果我是老师,我不会布置很多作业。我认为作业的多与少跟孩子的能力无关,不是说做的题目多就能成好学生。

我一定会为我的梦想付出加倍的努力,不断地向着自己的梦想前进!我相信,终有一天,我的梦想会成为现实!

我的梦想六年级作文 篇7

每个人的心中都有一个远大的梦想,而我的梦想就是做一位人类灵魂的工程师——老师。

小时候我崇拜老师,我也说不清自己为何有这种崇拜之情,看着她在黑板上留下的一行行整齐而漂亮的字迹,我却不能掂量出这中间蕴藏着多少的奥妙和辛勤的汗水,只知道这是她对社会教育事业的无私的奉献。我认为老师是天上最亮的星星,我们在享受着自己的成功,享受自己的快乐时,不能忘掉老师;她是山间最清凉的山泉,她用她的博学多才让我们了解这个广阔无垠的世界,让我们看到这个世界的大。

老师您就像是我们的望远镜,让我们看得更远,看得更清,就像山泉水一样,清晰得能让我们看到底层。就像她说的:“不经历风雨,怎么能见彩虹,没有人能够随随便便成功。”我认为老师还是强大的叶子;用她强大的身躯保护着呵护着我们这些未来的“花骨朵儿!”她从不觉委屈,总是默默的奉献一生,为了她的学生,愿做绿叶也不愿做红花,想用自己的能力擦亮这世间的曙光,让学生们的梦想飞得更高、更远。

老师,用一生教我们为何要有追求,为何要有理想,为何要超越自己。老师,把最美的笑容留给这精彩的世界,老师是我们心中最美的神话。所以成为老师也是我心中的梦想。

我的梦想六年级作文 篇8

每一个人都有自己的梦想,我也不例外。

我的梦想,不再是儿童时代那种想象有一枝马良的神笔、漂亮的五彩花……幼稚的想法,而是随着年龄的增大,想法逐渐科学,有实践目标。

行了,我也不卖关子了,就给大家明说了吧。

我的梦想就是想当一名老师,因为我很佩服老师们的才学和勇气。

说起老师们的才学,那可不是吹的,几乎世界上的知识都能让它们一一讲解。有的老师精通历史,能从炎黄二帝,讲到第二次世界大战;有的老师精通语言,能把一句简简单单的“你好”,翻译成几百种外国语言。所以,每个人都是我们的老师,每个人都有我们学习的地方。

当然,老师还是非常有勇气的,有人会质疑:“老师怎么会有勇气呢?”因为大部分老师都是女士,而女士因该是比较腼腆,不爱说话的,但是老师们却很“胆大”,能够站在讲台上侃侃而谈,实在令人佩服。

如果是我的话,别看我是男孩,平时大大咧咧的,站在讲台上一定会一句话都不会说了呢,就像徐庶进曹营——一言不发。

这就是我的梦想,你呢?

我的梦想六年级作文 篇9

每一个人都有属于自己的梦想,有警察,宇航员,医生,我的理想是当一名本世纪最伟大的科学家,发明很多太对人类有用的机器,我想发明一坐智能操纵的房子,只要用脑电波就可以控制。

只要把操纵的小型机器放在脖子上,整栋房子就会接受指令,他可以自动打扫卫生,清楚家务等等各种事情。还有个保姆,这个保姆是机器人。

她可以哄小孩子睡觉,还会煮饭,负则家里的所有事情,这样家长就可以放心离去,这个机器人保姆还会识别家里人的声音,只有是自己家里的人她才会开门。

我还要发明一台可以到处走的机器车,这种车可以走房子,还可以走天花版各种地方都能走,而且不会掉下来,保证安全。

我还想发明一部多功能语音操纵电脑,这种电脑配备了语音识别系统,要开机还要通过语音识别呢,就算被偷了,也会回到这个家中,这就是这台电脑的特别之处,瞬间移动装置。这台电脑只要你要看的电视节目,它都能为你找到。

我还想造一个人工太阳,这种太阳看起来和真的太阳没什么区别,不过里面的装置才叫神奇,它在没太阳的时候,庄稼缺乏阳光他就可以起到作用,他还有自动化肥呢。在人们寒冷的时候,也可以暖炉来用。

这些发明虽然起不到什么作用,但对人来说还是有点帮助的