【精品】六年级作文300字汇总10篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的六年级作文300字10篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

六年级作文300字 篇1

今天是正月十五，是个热闹的日子。

中午，我和妈妈吃完饭，就来到了石化俱乐部的这条街上。每年的这个时候，这里都非常热闹，锣鼓喧天，鞭炮齐鸣。一会儿工夫，这里挤满了好多人，只见文化宫门口的秧歌队喜气洋洋地扭着秧歌，周围围满了一圈又一圈的人，有的小孩也跟着手舞足蹈起来。我们随着人流来到了十字路口，那里正在舞龙舞狮，瞧！那四只大狮子真威武呀！正在看着我们呢，好像再说:谁敢过来我就吃了谁。然后，它们又做了许多搞笑的动作，比如咬屁股、摇头晃脑等等。这时候来了几只机灵可爱的小猴子，左右摇摆好像在跳舞，它们互相打闹着嬉戏着，还有一只狮子趴在地上，另一只狮子从它的背上跳过去，迎来了观众们的阵阵掌声。然后做了几个漂亮的打车轮和一个结束的动作。接下来，我们又去看了舞龙，十几个人举着一条龙在跑来跑去，只见一个人举着龙头，其他的人往龙头底下钻，真的像一条真的巨龙在那里舞动。后来，有人拿来了两个云梯，一个人迅速的爬上去吹了两下口哨，所有的龙都围了过去高傲的仰起了头，节目结束了，可是天也快黑了，我依依不舍的离开了那里。

六年级作文300字 篇2

在一年中有四季，而在每一个不同的季节里，有许多不同的美妙交响曲。

春天，万物复苏，小鸟在枝头欢快地歌唱叽叽喳喳青蛙也睡醒了，站在荷叶上呱呱地叫着。小猫听了，也加入了其中喵喵，春天一片生机。

夏天，树木茂盛，天气炎热。大树成了我们的遮阳伞，小狗躺在树下吐着舌头，还时不时地叫几声，仿佛在倾诉夏天的炎热。蝉躺在草丛中，当然更是受不了，它一直在那儿叫知了，知了池塘里，小鱼在水中自由自在的游来游去，不时地吐着泡泡，好像要告诉大家，水里真凉快。

秋天，雨姐姐也到大自然旅游了。沙拉沙拉，沙拉沙拉像一曲无字的歌谣，奇妙的从天空中漂流而下，像泼像倒。雨声顿时响亮起来，仿佛激怒了雷公公，只听见轰隆一声闪电出现了，渐渐地雨下小了。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指，一首又一首交响曲，雨落在了岩石上，树叶上，绿丛中，屋檐上，雨伞上发出了各种各样的音节，美妙极了。

冬天，动物们都冬眠了，屋檐上盖满了雪，一片洁白，没有一只动物的出没，世界上一片寂静，静的荒凉，人们也很少出家门，都在家中烤暖，屋外只能听见叶子落地的声音，那是多么单调啊！

这就是一年四季的声音，这就是一年四季的交响曲！

六年级作文300字 篇3

人人都知道花很美，那鲜花不就更美了。你听，花在窃窃私语。

“呵呵呵，我是一朵小鲜花，小鲜花、 小鲜花……”是鲜花在歌唱。

“嘻嘻！”窗户上的塑料花嘻嘻哈哈地嘲笑着。小鲜花抬起头，好奇地问道：“你是谁？为什么这么像我？……？”一大堆疑问向塑料花投去。而塑料花不理睬鲜花，还讽刺鲜花。 “鲜花，以你的美貌是没有人喜欢你的。”说完。天就下起雨来，无情的雨点落在鲜花的身上。鲜花低下了头。而塑料花呢？早已被它的主人拿进去了。过了几天，鲜花在垃圾桶里找到了塑料花。鲜花问塑料花这是怎么回事，你不是在你的主人家里吃香喝辣的吗？塑料花低着头，惭愧地把事情的来龙去脉说了一遍。鲜花听了塑料花的话，没说什么，只是带塑料花去草原，就着样你们一起玩耍；一起生活；一起做事，成了形影不离的好朋友。

人们知道这件事后，都放下塑料花，去买鲜花了。因为：

塑料花只有外载在的美，没有内载的美；而鲜花有外载在的美，也有内载的美。

六年级作文300字 篇4

记得小时候我很不爱读书，总是玩电脑，妈妈说；波波我给你买了许多课外书，你要不要看呀，我说，不要，妈妈说；书里面有美人鱼、笨狼、还有聪明兔。

我很好奇，就拿了一本看了起来，书的名字叫《笨狼的故事》我看得津津有味，慢慢爱上了读书 。

等我上三年级的时候，这些书，已不适合我读了，妈妈又给我买了《中华上下午前》，等其他科学书，里面的妻离子散，，又从新的团聚在一起，令我时儿悲，时而喜，每一个事都非常感人。我读完中华上下五千年之后，我知道了很多历史上的东西，只要有不懈的努力，没有克服不了的困难，也没有实现不了的事情。

每一本书就像为人们常开的大门，可以收获前人的知识，收获知识带给我的财富。

六年级作文300字 篇5

有的人收藏花，有的人收藏书，有的人收藏画，而我却收藏那不起眼的削笔器。

在我二年级将要读完时，我那时和爷爷奶奶住在一起，爷爷奶奶当时生活也不富裕，平时省吃俭用，都是为了我吃上好东西。奶奶有一天带我去逛超市，我很兴奋，奶奶奶奶掏出那皱皱的20元，买了我最喜欢吃的半边鸭，快出超市时，我停住了，我看中了一款削笔器，我说：“奶奶，我要买削笔器!”奶奶说：“咱家也不富裕，你有一个削笔刀，不买好吗?”我和失望的出了超市。

我三年级就转到光谷二小来了，开学的前一天，教我学前班的豆老师送我了一个削笔器，我一看，这不是我正想要的削笔器吗?我连忙收下。回到奶奶家，我刚准备把豆老师送我削笔器的事说给奶奶听，奶奶先声夺人，说：“孩子，今天是你的生日，我买了你最想要的削笔器，其实早就应该给你买，希望你原谅奶奶，祝你生日快乐!”我感动得说不出话来，躺在奶奶的怀里，感动着!

这个削笔器至今我都保留着，在我记忆深处闪闪发光!

六年级作文300字 篇6

远在天边的月亮，似乎总是神秘的，冰凉的，美丽的。

小时候，听过最多的关于月亮的传说，便是嫦娥奔月。如今，深夜赏月，看着明亮的月中轻柔辗转的似黑雾又似墨点的痕迹，竟真的像一个身材曼妙的仙子，迎着风挥袖欲飞

记得，苏轼的?水调歌头?中，有这么一句诗词：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，写得很是生动形象。

相爱，背叛，猜忌，错过，别离，重逢，一切的爱恨情仇，都难免会使人哀叹生活的不如意。然而，没有猜忌，背叛，痛苦，就没有得到幸福和快乐时的欢喜，就不知道世间一切美的存在的珍贵。月亮也与人生一样，如果月亮没有了阴晴圆缺的变化，就会变得单调，就会脱离了美的世界，沦为诗人观客眼中无趣的死物。

于是，月教会了我苦难塑造美丽，月让我看到，有一种无与伦比的美——残缺美。

月是美丽的，多变的。同时，它又是苍白的，凄清的。

我们也许没赶上看见三十年前的月亮。年轻的人想着三十年前的月亮应该是铜钱大的一个红黄的湿晕，像朱云轩信笺纸上落了一滴泪珠，陈旧而迷糊。老年人回忆中的三十年前的月亮是欢愉的，比眼前的月亮大，圆，白。然而隔着三十年后的辛苦路往回看，再好的月亮也不免带点凄凉。

六年级作文300字 篇7

每当我翻开相册，就看到了我和好朋友黄强的一张合影照片。只见黄强圆圆的脸蛋上露着两个甜甜的小酒窝，头上还留着长长的刘海呢！黄强是我二年级时的同学、邻居。我们一起上学，一起回家，还一起做作业。

黄强的性格特点是助人为乐。一次，我们小组的组长组织我们去罗浮山野炊，我和黄强走在一起，在队伍的后面，我俩一边走一边说啊，笑啊，我没有注意，被地上的一块石头绊了一下，结果重重地摔了一跤，膝盖碰到那块石头上，跌破了，流出来鲜红的血。我用手捂住伤口，疼的直掉眼泪。组长在前面领队，还不知情。黄强一看，可傻了眼，过了一会儿，他镇定地说：“你忍一忍，我去告诉组长。”说完，转身飞快地朝前跑去。过了一会儿，组长赶来了，她也急得没有办法，黄强看我疼那样，便对组长说：“组长，是不是让潘杭回家，我和他是邻居，我可以送他回家。”说完，黄强马上背着我，慢慢地下山，生怕我又摔跤。我看着他的脸，我想：“谢谢你，黄强，要不是你，我都不知怎么办好了。”

过了几天，黄强要搬走了，我和他合影一张照片以作留念，每当我看到这张照片，我就仿佛看到了他和他那颗助人为乐的赤热的心。

六年级作文300字 篇8

听，那噼里啪啦的响声。听，那噼里啪啦的撞击声。这就是我们所熟悉的春雨的交响乐。

雨，有很多种，其中春雨最为温柔。

春雨滋润着大地，在早晨的时候，雨冲刷了灰尘，也洗去了我们内心的烦恼。

春天的雨，是一位天使。她带着纯洁和美好，悄悄地，悄悄地，趁你有一不留意，把春天的希望播下了。

春天的雨，是一把钥匙，她带着香甜和清香，轻轻地，轻轻地，趁你有一不留意，把春天的大门打开了。

春雨过后，小草身上挂满了露珠，凉爽的风吹来了，飘来淡淡的花香，猛吸一口清新的`空气，整个人一下整个就感到心旷神怡。放眼望去，小花小草们，随着风尽情的摇摆着。雨来了，春雨来了，噼里啪啦，噼里啪啦，雨奏出了一曲交响乐。交响乐完美谢幕后，望上天空，彩虹出现了，五彩缤纷，光彩夺目。这时候。一切大自然万物，顿时显得生机勃勃起来。是雨，是春雨，是春雨把春天的希望播下了。是春雨把春天的大门打开了。这才是美好啊。

春天的雨，带给大地的，是一曲彩色的歌。

春天的雨，带给小朋友的，是一首欢乐的歌。

六年级作文300字 篇9

如果你要问哪里的冬天最美，那我会说家乡的冬天最美。

家乡的小河结了一层厚厚的冰，就像一个溜冰场，小朋友在河面上滑冰，摆出形态各异的动作，就像水面上的天鹅。

下雪的时候，雪花像鹅毛一样飘落下来，雪停了，到处是白雪皑皑的一片。真像童话世界里的冰雪世界。

河岸边的那两堆石头铺上了一层厚厚的雪，多像两只大白熊正准备去河里捕鱼样子啊！屋檐上的烟囱，多像一只雪中的鸟儿啊！浑身的羽毛雪白雪白的。

走进植物园，那是一片生机勃勃的境象，可是最突出的还是松树，松树的叶子像一根针，非常青翠，用松针扎一下手还觉得隐隐作痛，这说明，松针非常尖。

走到植物园的某一处地方，看见了几棵柳树，柳树显得非常青。那里时不时有一阵风吹过柳树摇着枝条，好像在说冬天可真冷啊！

家乡的冬天真美啊！如果你到我们的家乡来的话，你也一定会喜欢上这里的冬天的！

六年级作文300字 篇10

尊敬的校长：

您好！我是六年级二班的一名学生，为了让我们的校园环境更加优美，设备更加齐全，我想向您提一些建议。

首先，校园的环境还需要改善。现在，地上随处可以看见果皮纸屑，同学们的行为往往不尽人意：楼上的同学常常把废纸扔到楼下，有的同学干脆把吃剩的早餐倒在树根下……每次我们打扫清洁区都要花好长时间，有时刚扫完又有人扔垃圾了。建议您每周五下午都让全校师生进行一次清洁大扫除，平时还要要求教师多对学生进行一些必要的教育，还可以举办一些有关环境保护的征文、演讲比赛，增强同学们的环保意识，以便让学校的环境更加优雅。

其次是学校北面的体育器材。每当下课，就有许多同学到那里玩单杠、爬横梯。其中有一条竖杆已经很不稳定了，前几天有个学生爬上去，摇摇晃晃，一不小心可能就会掉下来。下面种的草不多，要是从那么高的地方摔下来，后果一定不堪设想。我建议学校对这些器材进行加固，以保证同学们的人身安全。

这就是我的一点建议，如果有什么不妥当，请您指出，如果合适，请您采纳。

祝您

身体健康！万事如意！