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【必备】六年级六一作文合集10篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的六年级六一作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【必备】六年级六一作文合集10篇

六年级六一作文 篇1

光阴似箭,日月如梭。同学们最盼望的“六?一”国际儿童节终于来临了。今天,学校组织我们过节日,首先来到操场整队集合,做好准备,然后,踏着明媚的阳光去南昌领“世外桃源”春游活动。大队伍出发了,大家走在街上摩肩接踵,仿佛一条蜿蜒盘旋的长龙在路上缓缓移动很久。起初,我们兴高采烈,精神抖擞,迈着高昂的步伐向目的地走去,途中,我们就有点走不动了,像了泄气的皮球,没有精神。此时,我们听到远处传来加油声,大家又有了精神动力。因为,我们知道终点快要到了,于是大家齐声高咸“加油!加油!”就这样,我们一直努力地坚持着,等到了山顶时,我们个个已经筋疲力尽了。同学们稍休息了片刻,就组织搞起活动来。此次春游活动有四个:分别是文艺表演、知识竞赛、趣味游戏和快乐聚餐。游戏开始了,同学们踊跃参加,各显其能。其中,最让我难忘的是文艺表演和趣味游戏节目。文艺表演中“日不落”节目让大家赏心悦目,大开眼界,同学们的舞姿婀娜多姿,十分柔美,赢得了全场的热烈掌声。在趣味游戏中的拔河比赛,我班同学竭尽全力,不甘示弱,拼命地拉。看看每个人的脸,个个都憋得通红,汗珠不时从脸上滑落,没有丝毫的松劲,我们的手像磁铁一样仍然粘住这条又粗又长的如蟒蛇一般的大绳。尽管几经周折,最后,还是赢得了第一名的好成绩,大家喜出望外,拼命挥手致意,庆祝这来之不易的胜利成果。春游结束了,走在回家的路上,我们脑海里浮现出一幕幕精彩的节目,脸上洋溢出欢乐的笑容,还有一阵阵热烈的掌声和大家的欢声笑语回荡耳边,使我们回味无穷,遐想万千。

六年级六一作文 篇2

记忆犹如一张巨大的网,捕捉了生活中每一件酸,甜。苦,辣的往事,往往有许多小事从这张网里溜走了,但有一件刻苦铭心的事情令我终身难忘!每当想起这件事时我心里便有一种说不出的欢喜!

记得那时,我刚进班级,不禁大吃一惊,整个班级焕然一新。班上的桌子排成了“o”形。黑板上写着“欢庆六一”四个大字。字旁边有美丽的插图。呵!窗户上,墙壁上都贴上了一条条美丽的彩带,粉红的,湛蓝的,浅黄的,淡绿的……宛如一只只五颜六色的蝴蝶,穿梭在宽阔的班级中。

两位老师笑容满面的走进教室里,先说了心里的愉快,最后说了对大家的祝福。两位老师让主持人张艺骞和林伊凝走上讲台,开始了我们“四【一】班联欢会”。首先我们玩得是“抢凳子”。第一轮由刘嘉雯,兰思颖,苏欣,王雨欣,卢芝灵来比赛。Music响了起来,五位女生在四个凳子外转圈圈。“停!”在班长黄洁的一声令下,这五位女生开始抢起了凳子---刘嘉雯手疾眼快,马上就抢下了一个凳子。呀!卢芝灵因为太紧张,竟然坐到王雨欣的腿上了。卢芝灵输了,她到班长那领了两颗糖。坐回位子上,脸上有了一种不服输的表情。比赛持续着,冠军诞生了,是苏欣。她自豪地走上讲台领了三颗糖,带着高兴的表情回到座位上……

轮到表演节目的时间了,林航弘表演了他的节目“双节棍”,他那流畅的动作,好像是位厉害的双节棍大师。让人看了都赞叹不已。还有伊凝,苏欣,嘉雯三位女生表演的舞蹈“不要不要”。她们那美丽的舞姿,仿佛是三位美丽的仙女在人间翩翩起舞……

这天过得真快啊!我多么希望这天永远不要结束啊!

六年级六一作文 篇3

六一国际儿童节前夕,学校为我们在育才中学的大会堂举行了庆“六一”的文艺汇演。

清晨,迎着朝阳的照耀,老师带领着同学们迈着轻快地步伐来到了育才中学。操场上人头攒动,身着节日盛装等待着排队入场的同学们的脸上个个洋溢着笑容。

进入会场映入我眼帘的是:一条条金光闪闪的彩带把舞台布置得非常漂亮,再环顾一下四周,啊!好大的场面呀,会场足足可以容纳近3500余人。

最激动人心的时刻来到了,精彩的节目表演开始了。第一个节目是校表演队的器乐演奏《丰收锣鼓》。顿时,我的心砰砰直跳,一下子紧张起来,因为我也是古筝表演者之一,但看到其他的表演者个个都那么镇定,我的心才平静下来。我怀着激动的心情登上了舞台,一阵阵古筝声、锣鼓声,把整个会场的老师、同学都带入了丰收的喜悦之中。当我们的器乐演奏结束后的那一刹那,台下响起了雷鸣般的掌声。此时不知道自己多么有成就感啊!

“你是我天边最美的云彩,让我用心把你留下来”你瞧,二年级的模特秀登场了,孩子们的脸上洋溢着微笑,小小的孩子们把模特秀表演得这么淋漓尽致,我却不禁把自己的手都给拍红了。

最好看的应该要算四年级的舞蹈表演《眼睛,心灵的窗户》了,那些舞者像一只只轻盈的蝴蝶在舞台上翩翩起舞,舞姿是那么的优美。这个舞蹈告诉我们眼睛是心灵的窗户,我们要爱护好自己的眼睛。

接下来滑稽逗人的小品,朗朗的诗歌朗诵等节目相继登场演出,同学们的精彩演出博得了大家的一阵阵掌声和欢呼声。把整个文艺汇演推向了高潮。

迎着六月树的茂盛,告别五月花的鲜艳,我们盼了又盼的“六一”文艺汇演,在一片欢腾中结束了。这是一个多么有意义而又快乐的“六一”啊!

六年级六一作文 篇4

六年级到了,马上就要离开小学了。

在小学里我最舍不得的不仅仅是我认识的老师和同学,更舍不得的是陪伴我度过六年小学生活的六一班。六一班是一个大家庭,里面不仅仅有了44名同学,还积累着了同学们六年来的深厚友谊。

这六年里同学们学会了一种重要的'东西,团结。在运动会上我们班表现非常出色。这些功劳不只是参赛的队员,而是这个大家庭里的成员。在同学跑不动的时候是集体的加油给了他动力。在同学没自信的时候是集体的鼓励给理他动力。44人的大家庭就是这么团结,使每一位成员的融入到这个大家庭中。

在这六年里,班级所有的同学都接下了深厚的友谊,都成了自己不可分开的好朋友。但是,时间不等人过去的时间就像溜出去的水,怎么也收不回来了。在只剩不到一年的时间里同学们都好好把握住了最后的时间。这份高大而又深厚的友谊,就像强力胶一样牢牢的凝固在里同学们的心里,这份友谊是最珍贵,最宝贵的。

希望在最后一年里同学们快快乐乐的过好这一年。

六年级六一作文 篇5

在母校里,我度过了六年漫长的时光,时间如闪电般在我身边飞快的闪过,过去了一个又一个六一儿童节,今天,是我们在母校度过的最后一个六一儿童节了,也将会是我们度过的最难忘,最有意义的一次了。

它意味着时间越来越少了,意味着我们即将毕业了,在一起的时间也越来越少了,今天中午,我们班举行了一场“儿童节联欢会”,全班同学一个一个的几个几个的上场,大家都怀着激动的心情把精彩的瞬间拍了下来。

全班第一组上场的是马梅浈他们表演的歌曲——大笑江湖。他们整整齐齐的站好了之后,唱了起来,优美的歌声在教室里回荡……第二组上场的是张若曦和宋晓庆表演的小品,聪明的小明,表演时,逗得全班同学和老师们哈哈大笑。一组接着一组的同学上去表演了,我看的津津乐道,竟忘了自己准备的节目,直到好久,我才好不容易回过神来。

我们唱的虽然不是很好听,却还是迎来了全班同学的阵阵掌声。

六一马上就要飞快的逃走了,不留一点痕迹,可在我心中,它令我永远也忘不掉!

六年级六一作文 篇6

又是一年“六一”到。在这多彩的节日里,亲爱的老师,敬爱的爸爸妈妈,我要自由自在地做自己喜欢做的事情,我想自己安排我的“六一”节目。

清晨,趁爸爸妈妈还在睡梦中时,我就早早地起床,背着小书包,揣着攒了一年的私房钱,约几个小伙伴,悄悄地走出家门找乐子。

首先,我们要到新华去享受精神大餐。大人平时不让看的《漫画大全》、《迷宫游戏》,今天我要看个够。《名人故事》、《脑筋急转弯》、《世界未解之迷》今天我也要统统输进我的脑子里。我要像饥饿的人趴在面包上一样吸取书本中的营养,像作家冰心奶奶说的那样“多读书,读好书,读书好”。

接着,我们要去五星步行街“疯狂”购物。五星商场里有妈妈最喜欢的帽子和爸爸最喜爱的钱包,我要把他们买下来,送给妈妈爸爸,感谢他们日夜对我的关爱和呵护。我要给自己购买一些我喜爱的小东西和学习用品。我还要买些小礼物送给老师和同学,我相信购物的感觉一定很爽!

随后,我们要到儿童乐园去狂欢。青蛙跳呀,蹦极呀,海盗船呀,我要通通玩一遍!白雪公主的石膏彩绘,奥特曼的彩沙粘画和唐老鸭生胶泼画,我也要玩。动手的,动脑的和惊心动魄的游戏,我都要玩!嘻嘻,感觉一定很不错!

最后,我还要和伙伴们去是福利院看望那里的小朋友,我要送给他们礼物和零食,和他们一起做游戏,一起欢度“六一”,一起祝福祖国,祝愿我们的明天更加美好。

六年级六一作文 篇7

六一儿童节,全世界小朋友们的节日,在六一的前一周,我就已经激动不已,幻想着精彩的六一表演。

六一终于到了,大家兴奋极了,到了下午我们大家一起来到了体育馆的门口,这就是我们的舞台,虽然简单,但别具一格。六一表演终于开始了,刚上场,两位年轻的主持人登上台来接着是各具花式。有民族舞蹈,一个小姑娘登上台来,穿着民族服饰,手里拿着一根棍。有拉丁舞,两个人跳着优美的舞蹈,台下的人很注意他的脚,台下的人都说,这个教室怎么弄得,人的脸上还化了妆。精彩的节目一个接一个,同学们的大合唱,声音高昂,配着自编的舞蹈。更有同学们将广播体操穿插进现代音乐。最精彩的节目,可属一位跳拉丁舞的男生,刚一登场,就引得台下的人高声欢呼。穿着拉丁舞表演专用的衣服,穿着高跟的皮鞋,舞蹈更是让人赞叹不绝。

台上选手精彩的表演,可不是随随便就可以做到的,这需要汗水,需要心血。“台上一分钟,台下十年功“这就像一杯没加糖的咖啡,没有台下的汗水,就是苦涩的,台下努力的,咖啡就是香浓美味的,略有淡淡的甜蜜。

我也表演了。所以说感受也更深,六一前一周的课下,大家都在努力的排练,到了六一,我们上台的时候很紧张也很激动,上台的时候上台准备的时候,主任对我们说“要放开了演,放开了唱不要收敛“。

这个六一可能是我们最后的一个六一,对我来说别有深意,将来也许还能过,可就不是真实的了,童年太美好了,可是时间一去不复返,我喜欢童年的时光,但是时间不会暂停。让我们珍惜这欢乐的童年吧!

六年级六一作文 篇8

再过两天就是儿童节了,我特别的高兴,要知道这可是我在小学阶段的最后一个儿童节了,怎么庆祝呢?麦当劳?必胜客?还是一套最新版的游戏光盘?正当我兴致勃勃地为自己计划的时候,学校的一封信使我陷入了沉思……信中是这样建议我们的:“每次都是父母给我们过节,今年你能不能给他们安排好快乐的一天”。是啊!这不正是我一个12岁少年报答父母的一次很好机会吗?我在心中暗暗地盘算起来,经过一番苦思妙想,我的代号为“6.1小鬼当家”的行动计划就在这时初步拟定好了。 六一那天,早晨起床后,我们全家人照例各忙个的,妈妈说要加班,爸爸说有事要去办,紧张的“梳洗清洁、穿衣吃饭”交响曲结束后,家里就剩下我了。嘿!真是天时地利人和,我暗自得意起来,心想:我的“小鬼当家”行动马上就要开始了。

首先按照行动的计划我要去买菜,锁上门直奔好邻居超市。到了超市走向蔬菜区,这里的蔬菜真是应有尽有,新鲜极了,那黑紫黑紫的茄子,油亮得闪着光泽,底瓣上还带着扎手的小刺,还有那嫩绿的黄瓜,每一根头上都系着一朵小黄花,就连我平时最不爱吃的大蒜,在这里经过包装以后,都显得格外好看,真让我有些爱不释手了。我恨不得把每一种蔬菜都买回家,可我想起妈妈常说的话:“物要尽其需才会尽其用”,东西再好,如果吃不了就会造成浪费,这样不是得不偿失了吗!所以最后我只挑选了最新鲜的黄瓜和妈妈最爱吃的西红柿。 蔬菜选好了,我又来到熟食区,选了一只爸爸最爱吃的扒鸡、妈妈爱吃的香肠,最后我还不忘买了半张烙饼。可当我路过小食品柜台的时候,我的脚步慢了下来,晶莹剔透的果冻似乎在向我微笑,巧克力饼干的香味儿一个劲儿地往我的鼻子里钻,还有好丽友派,今天买一送一,真是太值了!可手中的蔬菜似乎在提醒着我今天的计划,我把它们提起来,又看了看,下定决心,快步走出了超市。 一出超市,一股热浪迎面而来。

看看蓝蓝的天,太阳公公毫不客气地释放着它的能量,这时我想回家的第一件事就是要咕咚咕咚喝上一大杯冰镇的饮料,这样想着,我渐渐地加快了脚步。 可刚到大门口,小贩摊上那又圆又红的“大沙瓤”西瓜就引起了我的注意,天气这么热,妈妈下班回来吃到西瓜一定很爽。想到这,我毫不犹豫地又买了一个西瓜,没想到它是那么沉!刚才还脚步轻盈的我,现在可傻眼了。我拎着沉沉的东西,走起路来那蹒跚的样子,就像个刚刚学步的婴儿。本来很近的家一下子变得那样遥不可及。我咬紧牙关,想着爸爸妈妈吃着西瓜,夸奖我的样子,一步一挨地走着。终于到家了,我的手被塑料袋勒成了红白相间的“沟”。 哎呀,快 12点了,他们要回来了。顾不得擦去满头的汗,连一口水也没来得及喝,我就一头扎进了厨房。

把买来的西红柿洗干净,用刀子小心翼翼地把西红柿切成片,放到盘子里,再放上白糖,一个菜就算好了。黄瓜这道菜就更简单了,只要把它洗干净就可以了,这是我为妈妈“量身定做”的减肥食品。扒鸡和香肠去掉外包装,放到盘子里就行了。最让我头疼的就是切西瓜,那圆咕隆咚的家伙怎么下刀呀,我左手扶着瓜右手拿着刀,刚一使劲西瓜就轱辘到了一边,还险些切了我的手。嗨!真是看着容易做着难,平时西瓜在妈妈手里怎么那么听话呀!我脑筋一动有了,从厨房拿来一个比西瓜大一些的盆,把西瓜放在里面,再重复前面的动作,这下刚才还“调皮”的家伙,就被我搞定了。我一刀一刀把它切好,然后整整齐齐地放在盘子里。

六年级六一作文 篇9

太好了!太好了!我期盼已久的一年一度的“六一”儿童节,终于到了。看看我们学校举办什么活动吧。那天,怀着喜悦的心情回到学校,上楼梯时,我在想,学校发什么礼物给我们小朋友庆祝“六一”节呢?

活动开始了,当大队长马倩玮宣读主题后,场面扬起一片热烈的掌声。第一个节目是:《儿歌快板》,那个同学拿着快板,“啦啦啦”,流利地背上这首儿歌;第二节目是:《笑话连篇》,他们编写的笑话栩栩如生,还加上动作,逗得全场的观众捧腹大笑。还有很多有趣的节目,我就不一一介绍了。让我们来看看第二个大型活动吧。

这个活动的主题是:和谐校园,庆“六一”,与高山族小朋友心连心,手拉手。节目一开始,邹总辅导员请出了两位神秘小嘉宾。两位穿着奇异的小同学走上舞台,只见他们大大的眼睛,古铜的肤色,大热天时,穿着颜色鲜艳厚厚的衣服,长长的靴子。我感到奇怪极了。邹总辅导员告诉我们,他们是来自福建高山族的学生,他们是亲生姐弟,姐姐叫莎丽、弟弟叫莎士,然后走上两位高山族的老师,他们是负责翻译的。她俩在舞台上表演了一个很特别的节目,全校的同学都开心极了。邹总辅导员要两位高山族的同学说出自已的愿望,那两位同学用家乡话齐声说。同学们全都不知道他们在说什么,老师翻译说:“让56朵花开心地绽放。”他们的意思是代表56个民族的小朋友健康成长,珍惜友谊,说完,这个活动结束了。

我们学校有两个区级三好班,就是我班和六年(2)班,两位高山族的同学每人去一个班的一位同学家同住同吃,体验我们学校学生的学习、生活。莎丽来到我班后,就坐在我的身边,我感到幸运极了。午睡前,邹总辅导员告诉我们,下午不用上课,玩游戏拿奖品。上课铃响了,我拉着莎丽的手跑向操场,玩游戏赢奖品。我和莎丽合作,到活动结束,我书包装满了赢到了的奖品,我们开心极了。

今天,我过了一个既开而又有特别意义的节日,我希望每年的儿童节都是这样过。

六年级六一作文 篇10

六一儿童节虽然刚过,但是我们这群“俏皮童”对六一嘉年华的兴致却从未消失。

在义桥星天地内一群顽皮的孩子正玩得欢天喜地呢!拿到游戏卡之后,大家都如火箭升空般的速度奔向了游戏区,相应的游戏积分还可以用来抽取小礼品,我按耐不住自己那颗焦急的心,急急忙忙地扫视了一遍游戏卡,抵达了第一个游戏区——盲人摸象。大家都蒙上了眼睛,手里拿着大象的“鼻子”,接下来就要走过去把“鼻子”贴到大象的脸上。这下大家可都变成了盲人,有的把大象的“鼻子”贴到了眼睛上,有的贴到了嘴巴上,这可引得大家一阵哄堂大笑!庆幸的是我顺利地成功了。

最令我印象深刻的,准是“海底捞月”和“熊出没”了。将盛水碗中的弹珠夹到另一只碗里,一共10颗,计时1分钟,这就是“海底捞月”。“预备,开始!”随着老师的一声令下,我和碗中的“淘气包”展开了激烈的斗争。我使劲控制住自己的双手,让它们不再颤抖,这下碗中的弹珠可安静了,一个个都乖乖地进入了另一只碗中。不到1分钟,他们都安静的躺在了另一只碗中。熊出没也挺好玩的哦!我们都是一头头凶猛的“熊”,拿着手中仅有的沙包去投“光头强”——一个脸盆,投进几个就算几分。我踮起脚来,用手轻轻的投着,沙包立刻就打中了光头强,这使我的信心倍增,“一个、两个、三个……”我轻声的数着,“全中啦!”我兴奋地叫出声来。我猜现在“光头强”的脸一定青一块紫一块的,哈哈!

活动结束后,我们都获得了“庆六一”节日小礼物,每个人的脸上都洋溢着笑容,上午就这样悄然结束了。小学的最后一个六一儿童节,我过得十分有趣,“六一嘉年华”明年我们再约!