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【推荐】回忆六年级的作文七篇

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在我们平凡的日常里,大家都经常接触到作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编精心整理的回忆六年级的作文7篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】回忆六年级的作文七篇

回忆六年级的作文 篇1

那次,雨像一颗颗珍珠下着,我站在楼梯旁看着她们慢慢走上楼。

事情是这样开始的。上课了,同学们急忙从各个地方跑回教室,回到座位上坐好。

这时,外面下起了大雨,坐在窗户旁的同学赶紧像要避难似的,把窗户关得严严实实。我十分庆幸,因为我早有准备,带了一把伞。

放学了,有些同学的“噩梦”来了,因为他们没有带伞。我整理好书包,走出教室门口,拿出我“骄傲”的雨伞,再将它撑开。雨伞是五颜六色的,在我的头上,仿佛是一道彩虹,使我在雨中如同一个精灵。

这时,我发现台阶上有一个熟悉的身影。我往前走,看了看。原来是我的好朋友周芷彤啊!她站在那儿干什么呢?

我走到她身旁,轻轻拍了拍她的肩膀,她转过身来。我问:“怎么还站在这儿,不回去吗?”她回答道:“下着雨呢!可我又没有带伞。”听她说完,我想:我的伞也不小,要不,我送她回去吧!反正她家也不远,就送送她吧!

“要不,我送你回去吧!”我对周芷彤说。此时,雨越下越大了,地上的水都有我鞋子的一半深了。她点了点头:“好!”

我又撑开我骄傲的雨伞,与周芷彤一同在倾盆大雨中走着。我们俩踮着脚,有说有笑地走着。忽然,周芷彤叫了一声:“晓晓,快来!”我看了看,一个读一年级的小女孩,原来,她是周芷彤的亲戚,现在暂时住在她的家里,她也没有带伞。于是,我们仨一起挤在伞下,有说有笑地走着。走着走着,就到她家楼梯了。难怪有人说,快乐的时光能让漫长的旅途变得短暂啊!她们跑进去,站在楼道内,对我招了招手:“谢谢,再见!”

此时,雨小了,如同一颗颗小珍珠打在我的雨伞上。我站在楼梯旁,看着她们慢慢走上楼,我的心中也一阵温暖。我帮助了我的好朋友,我是多么快乐啊!这份温暖,不正是来源于那份纯真的友谊吗?友谊,就是世间最温暖的阳光,永远没有风雨!我走在回家的路上,树叶在雨水的“指导”下,跳起了优美的舞蹈,小草在雨水的滋润下茁壮成长,花儿在雨水的滋润下开得更加美丽。

雨中的回忆,让我感受到,朋友之间的友谊是那么美好啊!

回忆六年级的作文 篇2

岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝。转眼间,我已经度过了十几个春夏秋冬,但关于每个季节的回忆却是唯一的,与众不同的,也是永恒的。

记得小时侯,我家院子里种着一棵和我出生时一起种的桔树,我经常拿小刀在树干上刻了个记号,天天去测量自己是否长高。看着一条条横线,我真盼望快快长高。有一天,我忽然发现自己比那记号矮了。天啊!难道我倒着长了?我心里害怕极了,连忙跑去问妈妈:“妈妈,为什么别的小伙伴都长高了,我怎么变矮了?”妈妈忙放下身边的活,把我放在椅子上问:“为什么这么说啊!”我忙跳下椅子,拉住妈妈的手,把她拉到院子里指着说:“我天天用小刀在树上刻我的身高,可是我今天来刻却在以前刻的横线下面了。”我边说边在树上指出那两条横线。妈妈听了我的话,又看了看树,沉默了两分钟后就莫名其妙的大笑起来,笑得都直不起腰来,眼泪都出来,拍了拍傻呆呆看着她的我的头说:“傻瓜,不是你矮了,是树高了,以后可别做这种傻事喽。”我恍然大悟,原来不是我矮了,而是树高了。之后我又高高兴兴去找小鸡玩耍,真不知道自己又会对小鸡干出什么傻事……

岁月的脚步在不停地走着,转瞬即逝,我童年的回忆啊,是那么美好!它像一只小船载着我的梦想,在岁月中遨游。这时,冰心那句“童年呵!是梦中的真,是真中的梦,是回忆时含泪的微笑。”一直回响在我耳旁……

回忆六年级的作文 篇3

那亩向日葵花田在日光下氤氲出淡淡的轮廓,那大片大片的向日葵仰望着苍穹。在我心中,那朵“向日葵”是我永远无法忘却的回忆。

一路上路途颠簸。空气中夹杂着各种气味。你厌恶地皱起眉头,摸了摸正安分靠在椅子上熟睡着的我。我记得那是你第一次带我出去玩,也是最后一次在我的回忆中留下痕迹。

车到达了小镇,你伸手推我,提醒我起来。白色的碎云浮在空中,太阳灿烂地微笑着,但也比不过泥巴小路旁种植的大片向日葵。花朵的脑袋互相挨在一起,略显拥挤,风拂过,绿色的叶子叠加成碧绿的花纹,金色的花俯身微笑。我和你一起兴奋地冲向那片花田,我们黑色的头发也被淹没在向日葵中。

温暖肆意蔓延。还记得我的手和脚都被枝叶滑伤,然后脏兮兮地跑过来对你说:“姐,我疼。”而你则是跑过来拉住我的手,小心地在手上脸上和腿上贴上创可贴,然后像摸小狗一样摸了摸我的头,而我也立刻大叫起来:“不要像摸狗一样啊。”

我和你惬意地在飘着花田香气的小路上行走,这条小路绵长而幽静。我在你耳边叽叽喳喳地说着话,还伴随着大幅度的动作,夸张而俏皮。你偶尔回应一下,心里都计划着晚餐。

记得那晚回家的车上,我又睡着了,你对我说:“姐要去工作了,可能好几年都回不来了,你要好好学习,以后我再带你去花田玩哟。”你的声音很小,小得仿佛窗边的风都可以吹走。

不知过了多少年了,每当我向大人们问起你的事,她们都委婉地说不知道,工作太忙。

姐,无论你身在何方,工作有多忙,我希望我们能再去看看那块花田。那些向日葵包含着我对你难以忘却的回忆。

回忆六年级的作文 篇4

童年是一只五颜六色的画笔,装点着一张空白的纸张,随着这一支笔又一支笔的挥洒,原本空白的纸上,增添了很多生机,而最亮丽的就要数那在奶奶家发生的,一个大笑话了!至今回想起来,还是让我笑的肚子疼,眼泪都笑出来了。

那是我二年级暑假发生在奶奶家事,一天我看见奶奶正在给石榴树浇水,我便问奶奶:“奶奶!奶奶!为什么石榴树长得又高又壮,可我却如此矮呢?”奶奶说:“因为我天天给它浇水呀”我疑惑了,问奶奶:“可是我天天也洗澡呀!”奶奶开心的说:“树喝的是雨水,而你用的却是自来水呀!”

我半信半疑的点点头,便开始盼着下雨,盼星星盼月亮,盼了不知多少天,我期盼已久的雨终于来了。

一推门才发现,哇!好大的雨呀!心想着“这可以让我长多高呢?”我便忍着寒冷,忍着雨水,我在雨中站了很久很久,晶莹的露珠砰然溅到了地上,也溅到了我的身上。可是,为什么我根本没有要长高长壮的意思呀?我便十分扫兴的慢慢的失落的走回了家里,当爷爷奶奶,知道我这样做的原因时,家里顿时炸开了锅,都议论纷纷,真的太热闹了。

但玩归玩,笑归笑,我之后竟然发了一晚上的高烧,可真是把我闷坏了,心情时好时坏的,真是不知是开心好呢,还是悲伤好呢?

往事数不胜数,童年的快乐时光永远是值得我们收藏的记忆。

回忆六年级的作文 篇5

童年是什么?童年是一个五彩缤纷的梦,童年是一幅永远不褪色的山水画,童年是一个写满着趣事傻事的回忆。有一件事,记起来朦朦胧胧,没有发生过似的,但是,他还是像电影胶片一样展现在我脑海里……

那一天,我和爸爸去钓鱼。到了地方,我仔细打量了一番:钓鱼的`那河,应该说是小潭,有几个大小不一的潭,不清澈,也不浑浊;那里的蚊子太多,我刚进来就被咬一口,一会儿出去肯定是有许多包;潭的周边栽着许多树,看上去有点像是潭的守护神;树前有几栋房子,是商店,是专卖鱼饵和饮料的;在往前走几步,就是大门了,那门破旧极了,上面的铁柱子锈迹斑斑地扭曲着,简直是一碰就会断裂的。

爸爸已经准备好了鱼饵,把鱼饵使劲地扔出去,只见鱼线一条弧线般飞入水中,我和爸爸都清楚地看见鱼饵在鱼钩被扔出去的同时,也被扔了出去,看着在阳光下飞走的鱼饵被鱼儿们疯抢的情景,我是很想笑,不过我还是没有笑出声来,生怕惊吓了鱼儿们。

“爸爸,怎么还没有钓到鱼呀?咱们走吧!”爸爸对我种问题的回答,一般都是:“等会儿,再等会儿。”我闲着无聊,捡起了木棍玩起来,竟在河边上发现了田螺,我开心地拨弄起来,这时听到爸爸叫我:“我钓着一条大鱼!”

只见爸爸的钓鱼竿剧烈地抖动起来,爸爸使劲地一拽,一条鱼应声落地,我当时特别兴奋,是一条大鱼!

之后,这条鱼是怎样处理的,我已经记不清楚了,只记得我第一次和爸爸钓着鱼时的情景。

时钟只有前进,不可能倒退。童年像一个沙漏,在一点一点地逝去,童年只有回味和回忆……我忘不了的童年!

回忆六年级的作文 篇6

留住最后一堂课的回忆星期四的下午,王老师告诉同学们星期五下午两节课会不上了,由热心的JA老师我们上堂有关于做生意的课,我听了,惊喜若狂,真希望他们马上就来,那样,我就可以早一些得到奖品,有小本子、小架子、棒棒糖等一些好用好吃的东西这次的JA课程我就拭目以待吧!希望他会有很多出色的表现!

不知不觉中,星期五的下午到了,还弥漫在数学题中的我不得不放下手中的笔走向JA课的教室,我们上课的地点是七(1) 班,七(1) 班上课的地点自然也是我们六(1)班啦,七(1) 班离我们的教室只有一面墙的距离,只需几秒钟便可踏入教室,同学们便带上一支笔和一把尺来到了七(1) 班来上JA课程。座位是按组分的,有中国,德国 美国各两个小组,我分到了祖国这组,深感荣幸呐!为我们上课的老师有:颜青老师,张颖老师,孟老师,等共五位老师,

首先,只见一位老师手里拿着摇铃摇了一下,并对我们说:“同学们,我摇这个铃是为了提醒你们要上课了,你们就要做好了,上课的规矩我就不用多说了吧!”那位老师先向我们介绍他的名称,爱好,助语,在这中间我还了解到他们是来自于强生公司的职员,都是老同事了呢!

接着,老师让我们用桌上的蜡笔在自己的名片上写出自己的名字,并用颜色图片为自己的名片装饰一下,从中他们也可以了解到我们的兴趣爱好。我们在十分钟内,精心打造的名片出“炉”了,老师让我们把牌子举给他看,但愿他能记住我们的名字。过了一会,我们便开始上我们最喜欢的JA课了。同学们个个眼里想、充满了期待的眼神,老师也对我们津津有味的讲起贸易,怎样是一件物品卖给别人自己不亏利润又高,并要我们思考对某地或某个国家出口某物啊,谈谈你的观点,这样有什么好处?打、答得精彩又漂亮的同学会有一个意外的惊喜哦~听了这句话,同学们也很踊跃的举手,争先恐后,每人都想得到奖品,我也不例外。从中,老师问了一个问题,同学们都是懵懵懂懂的,只有我一个人回答对了,老师问什么是市场,我举起我的名片,起身站了起来,用洪亮的声音回答道:“我认为市场,首先是一个地点,而且是具有有买家和卖家的交易地点!”同学们听了,心服口服,我还看见有些同学在地微微点头呢!老师也奖励给我一个本子,那种荣誉感比吃了蜜还要甜。

经过了一次又一次的竞争,得了第一名的徐光阳小组个个自信满满的站了起来,由扬程伟为他们颁发奖品,他们都友善有礼貌的接过他们的荣誉物,再由老师邀请他们先合一个影,留作以后的纪念,在最后的那时,,全班又和这些老师拍了一张照,我们个个都笑弯了眼,这是我们短暂的一天结束所做的最后一件事,会成为最刻骨铭心回忆,老师在离开教室的时候,我心里在祷告:老师,加油呐!我会想你们的,对自己要有信心哦~你们是最棒的呐!

回忆六年级的作文 篇7

儿时的许多回忆已随风飘去,可总有一些在脑海中永远存留…学游泳

正是上小学三、四年纪的时候,我也就十一、二岁吧,那时家住厂区,厂区前面有三个很大的冷却池,水是循环的,清澈明亮,而且水永远是温的,一点不冷。

夏日的一天中午,天气炎热,我脱的赤条条,站在冷却池边,看着池中的人象鱼儿一样游来游去,很羡慕,真想跳入水中畅游,几个单身职工看着我那可笑的模样,忍俊不禁,”下来吧,下来吧,有我们呢。“我还是往后退了又退。

看我这样,他们一把抓住我,我使劲挣脱着不下水,他们又抬起我,把我一下子扔到了水中,一瞬间,我立刻蒙了,恍惚间喝了几口水,几双大手一下子托住了我,让我在水中转了几下,又把我送上池边。

从此,我敢下水了,开始我把铁丝拴在树上,拉着铁丝在水里游玩,玩着玩着,松开铁丝我可以双脚踏水浮在水面上,之后我又学会了自由游、蛙游、蝶游、仰游等各种游泳姿势,特别是自由自在躺在水面上的惬意,只有这时才体会最深。从此,不管春夏秋冬,只要有时间我都泡在水中,夏天,热浪阵阵扑来,只要跳到水中,马上会感到凉爽宜人;冬日,寒风飒飒涌过,冷却池外面的树上、草上结上了美丽的冰挂,泡在池中可一面欣赏一面畅游。

游泳丰富了我的生活,让我拥有了许多快乐的日子。

其实,学游泳就这么简单,只要下水就能学会。其实干什么不是如此呢?