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【精华】我的理想六年级作文汇编六篇

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在日常学习、工作抑或是生活中,大家都尝试过写作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的我的理想六年级作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】我的理想六年级作文汇编六篇

我的理想六年级作文 篇1

人人都会有一个属于自己的理想,理想是一条小船,载着我们驶向幸福的港湾!我的理想是做一名培养人才的教师。做一名老师虽然辛苦,却是一个神圣的职业。

记得有一句话说:老师是人类灵魂的工程师。也有这样赞美老师的话语:老师是蜡烛,照亮别人,点燃了自己;老师是春蚕,默默奉献,不求回报;老师是长青,散发着芬芳的清香……可谓是春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干啊!试问,哪一位杰出人士不是老师培养出来的?老师站在三尺讲台上,向我们灌输着知识。我经常想,如果我是一位教师,那该多好啊!

假如我是一名老师,上课时,我一定会认认真真地讲课。对那些聪明好学的孩子,我会有问必答;对于那些学习吃力的同学我会一视同仁,绝不偏袒。学习上如果有什么问题,我会耐心地讲解,直到他们听懂为止。假如我是一名老师,我不会按课本上的内容去讲,不会让同学们成为“听书”的机器,我会让同学们独立思考,跨入想象的门槛,会让所有学生带着疑问去读、去分析、去理解。让他们质疑问题,不要过度地依赖课本。对一些有独特见解的学生会加以表扬,鼓励其他学生向他们学习。

我知道,要实现理想光喊喊口号也是不行的。上课时,我会认真地听讲,做到课前预习,课后复习。只要努力,我的成绩就会更上一层楼,离梦想就更进一步!

理想是黑暗中的一抹亮光,理想是气馁时的鼓励话语。理想指引着我前进的方向,让我不迷失于大雾中!

我的理想六年级作文 篇2

理想失去了,青春之花也便凋零了,因为理想是青春的光与热。一个没有理想的人,就已经是个失败者,因为有了理想我们才会为了它而奋斗,而在我心底里隐藏了很久的那个理想,就是成为一名童话作家。

童话,多么一个富有灵魂的词语,它象征着孩子们那美好纯真的童年,象征着孩子们天真灿烂的遐想。而创造那些的人,就是我梦寐以求的童话作家,在他们的世界里,动物是友善的,大树是智慧的,花儿是婀娜多姿的,宇宙是美丽光明的。即使是在漆黑一片的夜晚,他们也能给你变出一片璀璨的星空,我之所以那么爱童话,正是因为儿时的一件事。

还记得,在我一年级的时候,我就喜欢看童话,有的时候根本停不下来,一直沉醉在童话的世界里。有一次,我读到了一篇童话,讲述了一位小男孩因为长得不好看,被同族的人而鄙视,最后被逐出了村落,可是他却并没有自暴自弃,在森林里找到了食物的来源,与动物们交了朋友,过上了幸福的生活。

这篇童话也许在常人的眼里是十分老套的,但是幼时的我却并不是这么觉得,我第一次觉得,童话也可以给人带来很多启示,虽然在那里有许多不符合生活实际,但是在孩子的眼中,那美丽的世界又何尝不是这样呢?写童话的人都具有丰富的想象力,他们就像是一位魔法师,用笔把世界万物都变得富有色彩,富有诗意,让孩子们读了都变得积极向上起来。读了那个小男孩的故事,我就明白即使生活抛弃了你,也不可以自甘堕落,上帝关了一扇门,总会打开一扇窗,只有积极面对生活,才能获得成功,这就是童话带给我的启示。渐渐地,我读童话并不是一味地去读,而是带有问题去欣赏,去理解作者写这个童话到底是给孩子们一种怎样的希望。所以这让儿时的我对童话又有了一种新的认识。

时光飞逝,我从懵懂无知的小孩变成了一名高年级学生。我们现在读的几乎都是一些大部头书,早就没有人去读那“幼稚”的童话书。但是在读完老师布置的一些书以后,我还会再去回味儿时读的童话。现在的我去欣赏童话时有时会觉得十分幼稚,不过我依旧热爱它,就像儿时一样那么喜欢。每当读童话,我都会觉得仿佛进入了另一个新奇的世界,在那个世界里的我可以不管时移世易,无忧无虑地生活,那儿的动物都能与我成为知己,在童话作家的笔墨下,渐渐我也成了一名富有想象力的孩子,我也想像他们那样,用神奇的笔写出一句句美妙的语言给孩子们,让孩子们也能在艺术与童话的熏陶下成长。但是我深深地知道,空谈自己的远大理想是不行的,虽然我有成为童话作家的美好心愿,如果平时不多读多练,理想再好也无法实现。因此现在的我一旦有灵感,就开始写作文,并且借鉴著名作家的文章,让自己的语言文字渐渐生动起来。除此之外,在课余的时间里,我还要多多看那些大文豪的书,学习他们细腻的笔风,富有想像力的头脑和别出心裁的构思。同时我也写了一首又一首美妙的小诗,一篇篇富有生动、想像力的文章,积极地去投稿,让自己变得更有丰富的知识。我希望总有一天,我能实现自己的理想。

我知道追梦的道路是漫长而曲折的,但我绝不会半途而废。我坚信“有志者事竞成”,只要努力,就一定摘到成功的果实,我也愿意一直奋斗至美梦成真,加油!

我的理想六年级作文 篇3

从小,我就很讨厌坏人,因为他们总是为了偷生而干坏事。因此,为了让人们过上幸福的生活,我决定要当一名为人民而劳碌奔波的律师!

律师,一个崇高的职业!我要当律师是因为只有律师才能帮助含冤的人们。为了惩恶扬善,我一定尽我所能来帮助人们,决不当邪恶的律师。我很厌恶那些为了金钱而背叛的.律师,因为他们已经侮辱了律师这个神圣的职业。难道金钱比率是还重要吗?金钱就像一条鱼,吃了就没了。而律师就像那钓鱼竿,可以钓许多的鱼。为什么人们容易被眼前的利益迷惑呢?

我觉得真正的律师是为好人服务的,而不是为了金钱才服务的。老师教过我们,每个人都是社会的一份子,我们应为了社会为了人们而“战斗”下去!而不是为了金钱才“战斗”的!我们只有一次生命,为何不让它获得潇洒点呢?为何不让它受每个人的尊敬呢?我们做的每件事都会记在后人的心中。

等我长大后,一定会帮助好人,好好惩罚那些“见钱眼开”的律师。我要让他们明白,人活着要帮助人才会受人尊敬!也要惩罚那些有钱就以为自己很了不起的人!

你们看好了,我长大一定会当这样的律师!

我的理想六年级作文 篇4

理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼阳;理想,是秋天的第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹响生命的号角……我的理想是当一名歌手。

也许会有人觉得我这个理想会渺渺无期,但我觉得这虽然很难,但对我来说是一个考验,可以磨练我的意志。

说起唱歌,这可有一段历史了。大概从我记事起,,我就喜欢唱歌,每天上学放学的路上我都会轻声哼唱着我喜欢唱的歌,走的每一步都充满着歌声,直到现在。“我长大要当歌手。”这句话已经在我脑海里定了位,我会照着这个目标前进。

虽然现在最主要的是学习,但我不会放弃我的音乐梦,并要努力打基础。我要有执着的信念,不能半途而废。我要一点一滴学习,不放弃,这就好比一串珠子,如果掉了一颗,那么一串都会全部毁坏。所以,我不会半途而废,我会以我最执着的心一直去追逐我的音乐梦想,不让它磨灭。

我要学会大胆,勇敢。假如我真有一天成了一名歌手,我还要学着去面对观众,所以我要试着去参加一些歌唱比赛,磨练自己的勇气、意志,我要变的大胆些,不要害羞地去面对一切。

最后,就是要鼓励自己,鼓励自己就是自己认为自己永远都是最好的,简单的说就是要自信,自信是成功的基石,我算是真正理解了这句话,这句话也一直激励着我扬起自信的风帆,永远自信,永远鼓舞自己。

或许在这条音乐梦的道路上还会经历大大小小的坎坷,但我会勇敢面对,一直努力,实现我的梦想!

我的理想六年级作文 篇5

人生没有理想,就会在生活中迷失方向。理想是人生导航的灯塔,少了它,我们的人生会是一片迷茫。小时侯,我最喜欢看书了,无论什么书,都会把我吸引到书的海洋。

有一次,我问妈妈:“书中那么多好看的文章是从哪儿来的呀?”妈妈说,当然是作家写出来的。于是,我开始对作家生出了一些敬佩之情,渐渐,我不再只是敬佩他们了,我也开始憧憬着能当上作家。于是,作家这个理想便开始在我心中萌芽了。为了我能当上作家,我每天晚上最起码要读一个小时书,不仅要读别人的文章,自己也要多实践,多参加一些作文比赛,能知道自己作文的优点及缺点并加以改正,使自己的文章更上一层楼。之后,我便开始为这个梦想努力着。开始的时候,我每天把在学校发生的事情讲给妈妈听;接着,我把积累的好词好句都记在一个小本上,每天读几遍,天长日久,这些词句就深深地印入我的脑海中;后来,我运用积累了好词好句写出在学校发生的事,就可以构成一篇优美的小短文了。

这样下去,我的作文水平就有了一些提高。我深知,要想当作家,必须要博学多才,比别人明白的更多,比别人知道的更多,这样才能做一个好作家。在五年级,我参加了作文竞赛,虽然没有获奖,但老师当着全班同学的面表扬了我写的作文,我又坚定了这个当作家的信念。我觉得,这个理想已经离我越来越近了。理想是什么,理想是人生的指路灯,它能带给人实现愿望的动力。虽然我的理想看起来很遥远,但我相信,只要我不懈地努力,就会离这个目标越来越近,这个理想也就一定会实现!

我的理想六年级作文 篇6

理想是灯,照亮前进的路,理想是船,带你驶向成功,理想是石,敲出星星之火。每个人都有自己独一无二的理想,我的理想就是当一名默默奉献胡老师。

在我幼小的心灵中---老师平凡而伟大,普通而神圣,他们就像工程师,浇灌着我们的灵魂,老师献出了自己宝贵的青春,来教导我们,告诉我们道理。教会我们做人,老师就像无私奉献的蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,老师像慈母般呵护着自己的学生,把他们从幼小的树苗培养成参天的大树,老师就像辛勤的园丁,总是无微不至地照顾着我们。

我羡慕老师,羡慕老师手中欢快的粉笔,羡慕老师渊博的知识,更羡慕老师的多才多艺。如果我当上老师,我要让我的学生都在玩耍和快乐中学到知识,告诉他们做人的道理,我要让他们觉得上课是一件非常有趣的事情,还要让不喜欢学习的同学们重新认识上课,让他们觉得上课最有趣,并让他们喜欢上学,爱上学习同时我还要将语文、数学、英语、科学、品德与社会结合于一体,传授给他们知识,传送给他们温暖,让他们都变成一个个聪明、健康、活泼的学生,快乐幸福地长大。并且我还要研究一种更有趣、更有效、更准确、更简单的学习方法!

当老师很辛苦,也很艰难,但是我不怕,我要从现在开始,锻炼自己,具备高尚的品质和耐心,从多方面锻炼自己的才艺,努力学习提高自己的文化和各方面的修养,多阅读书籍与文章,努力丰富自己的见识,为“老师梦”打下基础!

不久,这个梦将不再是梦,我相信,我一定会成为一名名副其实的优秀教师!