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校园趣事的六年级作文示例

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在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编精心整理的校园趣事的六年级作文,希望对大家有所帮助。

校园趣事的六年级作文

校园趣事的六年级作文1

校园趣事多的就像大海中的水一样,多得数不清。随意取一滴,就是一片美好的回忆。下面,就让我为大家献上属于我们班最大又是最明亮的一滴回忆吧!

这天,我们被体育委员乔恩仓带到了操场,准备上体育课。可无论我们怎样苦苦等待,体育老师就是不来上课。这时,我们的体育委员一眼瞟到我们的体育老师之所在地——其办公室中!我们一声惊呼——我们可敬的老师竟然把我们忘了!

说时迟,那时快,我们的体育委员已冲到了窗前。接着,他领着我们跑起来(体育课常规运动)。那阵势真是可笑,犹如一群小鸡屁颠屁颠地跟着母鸡招食一般。由于我站在第一排,可以很放便的和乔恩仓搭上话,于是我就问他:“老师叫跑多少圈啊”他没回答我,只是用手做了个“十”字,并小声对我说:“别传出去,不然他们会没信心跑完全程的。”

我暗暗吃惊:真不愧是乔恩仓,知道现在很多学生体质差,所以叫我不要张扬出去。否则,当他们知道面临的是20xx米的路程时,单单心理压力都足以压得他们穿不过来气,还怎能谈得上顺利跑完全程呢?

但秘密只能瞒得了一时,瞒不了一世。很快,就有人发现不对劲了——都跑了6圈了,怎么还在继续跑呢?接着,队伍就从“小鸡觅食群”变成了“彗星”:前面密密麻麻的十几个人,后面人从多到少。

等到跑完全程时,老师已不知不觉地站在那里等我们了。而同学们又从“彗星”变成了“枯草”——一个个东倒西歪的,很是有趣。

这节有趣的体育课不但让我们锻炼了身体,还让我看到了完全由人类表演的“小鸡觅食”、“彗星全图”以及“深秋枯草”。

天使们分享食物,动物们分享温暖,植物分享阳光。那么,作为读者的你,是不是也应该分享一下属于你们的校园趣事呢?

校园趣事的六年级作文2

像玲珑剔透的珍珠,像满天闪烁的星斗,使人留恋,让人向往,六年级校园趣事作文。什么书展啊,狂欢节啊,感恩节义卖啊,万圣节啊,等等。其中,我最喜欢的是感恩节义卖。

要说感恩节义卖,还真有趣!义卖,顾名思意就是为了“义”而卖。就是把大家不用的,不玩的,不看的拿出来让别人来看一看,喜欢的也许就买下了。买后的钱数齐了交给泰达心血管医院,帮助那里有困难的孩子们做手术。义卖时,看着自己心爱的东西被别人买走了,心里肯定会有一些不舍几丝留恋。但是,想一想你的东西和钱可以帮助一个或几个想我们一样如花般的孩子恢复健康,在阳光下欢笑,心里就会好受一些了!

准备了两周,我在玩具柜和书橱里翻来选去,终于选择了一些美丽的发带发夹,好几个毛绒玩具。在上面贴好从学校领来的标签,认真地写好了名字价格。便兴高采烈地拿着钱和自己的东西奔向义卖场地。热闹的义卖会,真令人大开眼界:有游戏区,有食品区,有义卖区,还有点歌区。既有各类学习用品,又有服装、玩具、体育用品等。同时,一些家长还亲手制做了美味的食品,在现场摆摊“义卖”。学校的师生也使出了五花八门的招式招徕“顾客”,有的摊位摆放了精美的食物请“顾客”品尝,有的摊位设计了有趣的游戏环节请“顾客”体验……

我先去了点歌区,花了两元钱点了一首我最喜欢的歌,然后去了食品区和卖场区。本来是准备在柜台前选购的,最后竟自始至终站在柜台里,帮着低年级的弟弟妹妹们卖出了100串糖葫芦,235杯爆米花,共收得善款635元。偌大的体育馆到处都是兴奋的人们,人们用钱换来的也许是微不足道的东西,但我仿佛看到,所有的爱心都集中起来,飞到泰达心血管医院那里,给那些需要帮助的孩子以温暖,以体贴,以关爱……

购物完了,我也身无分文了!唯一遗憾的是没有去游戏区。但我的收获还是很大的,最少,我知道了应该关爱他人、奉献爱心!

“啦啦啦,啦啦啦,我是卖报的小行家……”这首歌曾经传遍了大江南北,也传进了我妈妈的耳朵里,小学生作文《六年级校园趣事作文》。让我叫苦不迭的是,妈妈为了培养我的人际交往能力,叫我去卖矿泉水。我的交流能力一向不足,这回真被“命中要害”了。[小x山s屋-作z文w网]

有“妈妈大人”亲自督阵,我只好硬着头皮出发了。我先来到一个小区。此时正值晚饭过后,社区活动中心有许多人在健身,很多孩子则在旁边追跑着,玩耍着。我看着别人,自己却先不好意思了,不知道怎么向人家开口。几分钟的心理斗争后,“胆子”终于战胜了“面子”,我咬咬牙上了。

迎面走来一个慈祥的老爷爷,我上去说:“爷爷,您渴了吧?买一瓶矿泉水吧!”可惜我出师不利,老爷爷一口拒绝,真让人泄气!我看看妈妈,她的眼神那么坚定,似乎在给我打气。我怎么能一次失败就打“退堂鼓”呢?

“阿姨,买瓶矿泉水吧!”

“大姐姐,买瓶矿泉水吧!”

“这位大伯,买瓶矿泉水吧!”

有了第一次,我也不怕难为情了,开始没有目标地“狂轰滥炸”。反正他们也不认识我!

可是光有勇气是不够的,路过的行人我几乎一个都没有错过,可是他们不是说“不渴”,就是说“家都近着呢,这不浪费一块钱吗”,问得我自己都不好意思了。我垂头丧气地来到妈妈面前。妈妈总结我的失败原因,给我指点说:“你卖矿泉水太被动了,盲目地向每个行人推销,也不看看对方需不需要,当然会‘碰壁’喽;另外,你卖矿泉水时要有礼貌,见到对方先问声好,就算对方不买,你也要说声‘谢谢’,明白吗?”“哦!”听了妈妈的教诲,我仿佛领得了真经一般,又充满信心地开始向新的阵地走去。

我的第二个战线是在——西桥,听说那里有许多人在欣赏月色。我带着满怀的希望走到那里,寻找下一个目标。我见到一个老奶奶手握扇子,头上有几颗大珍珠——汗。我欣喜若狂,跑过去,说“老奶奶,您好,您头上有那么多的汗,一定很热吧!这些水都冰过,您买一瓶去喝喝?”我说的话可甜了,甜得连泥巴都想喝了,老奶奶微微一笑,问我:“你是搞推销的啊,矿泉水要多少钱一瓶?”我想了想,说:“您认为多少钱一瓶合适?”老奶奶说:“又不是我卖,应该你说才对!”“一元五角吧!”老奶奶真是非一般豪爽,立马掏钱买下了。

虽然之后我再也没有卖出去第二瓶,但我至少挣了五毛!更重要的,在卖水的过程中,我懂得了怎样更好地与人交往,怎样才能为人接纳、被人认可。尽管我的实践历程有过太多的磕磕绊绊,但是妈妈却告诉我:“你长大啦!”我看到,妈妈说这话的时候,脸上有着最满足的笑容。

校园趣事的六年级作文3

“早上起床,刷牙洗脸,然后就去上学。”’我一边哼着小曲,一边向学校走去。

“小张,小张。你敢不敢和我比比攸攸球。”原来是我们班吴豪迪来了。“谁怕你啊,来就来。”我说道。“笨蛋,傻瓜,前面就是我们的学校了”。吴豪迪说道。于是我们边走边聊着,不知不觉就到了学校。

哎?怎么一个我们班的人有没有啊?“小心,有埋伏,别忘了今天是星期五啊。”吴毫迪说。“对啊,今天是星期五,可能第50个人就是我们啊。”看我的忍者小飞石,嘿,嘿,嘿。咳,原来没有啊,我和吴豪迪都被吓着了,于是我们就堂堂正正的走了进去说:“大爷我来了。”全班人顿时鸦雀无声,然后全班人一阵叹气。李尊插嘴道:“开学第15周‘垃圾男’诞生了。”“什么?”我说到。突然,赵子萌从门后偷袭我,把一桶废纸团都倒在了我身上了。“不要啊!”我悲惨的叫到。全班人都哈哈大笑起来,一直笑了好大一会儿。我问他们:“平时不都把垃圾放在门上面吗?今天怎么搞的?”

赵子萌说:今天是开学15周大庆,当然该换一换了。

可你们几个也得通知我一声呀,”谁叫你是个“倒霉鬼”呢?王子图又说。全班人又开始笑了起来。“快、快、快”孟老师来了,不知是谁喊了一声。

于是我们赶紧准备好读书,而值日组也赶快把垃圾又收拾了一下。

教室里再次回到了“学习的天地”!

本期的“奥特曼”节目制作结束,下期同一时间不见不散!

校园趣事的六年级作文4

在我们的校园生活中,有许多许多使我们难以忘怀的事。其中有一件事给我留下了永远也抹不去的痕迹。

记得那时是六年级的时候。正好是夏末秋初,突然有一天晚上下起了大雨,雨一直持续到了隔天早上。当我们早上到学校的时候,惊奇的发现我们学校的花坛里有成千上万只小蜗牛。他们有的黏在树叶上,有的还在树枝上慢慢地移动。等我们第一节下课时,同学们都去花坛边捉蜗牛,当然我也不例外。我摘了一小片叶子,把我捉到的两只蜗牛放在叶子上。有的同学捉的太多了,并且还把那些小蜗牛抓在手里。

叮铃铃叮铃铃!!随着一声上课铃,同学们纷纷跑进了教室。上课时,我还是把我的两只小蜗牛放在树叶上,然后藏在课桌的一个角落里。有的同学捉的太多了。没地方放,也不舍得把小蜗牛扔掉,实在没办法,就把小蜗牛放在自己的文具盒中。等下课时,班里的同学都把自己的小蜗牛拿出来玩,有的同学还把各自的蜗牛拿来比赛。我们班编了一种游戏非常好玩,名字叫“顺杆爬”。就是把各自的蜗牛拿出来,分别放在两支笔上,看哪只蜗牛先爬到终点哪只蜗牛就获胜。如果自己的蜗牛不听话在中途不动了,那可就算自动弃权喽!如果两只参赛的小蜗牛都不动了,那就看谁跑的远谁就算赢。等第三节课上课时,我们还是把小蜗牛放在“老地方”。但下课后我们发现自己的蜗牛都不翼而飞了!我们都在桌子上到处找,他们肯定是在上课时自己跑了,不过以它们的速度应该跑不了多远。更令人可笑的是,那些把自己的蜗牛放在文具盒里的同学。蜗牛爬的满文具盒都是,每爬一会都会爬出一条路来。因此,这些小蜗牛们又创造出了世界上的第二条“丝绸之路”······随着一阵阵笑声,这件事就告于段落了。

其实在我们的校园生活中,还有许多类似的趣事。我们不就是因为这些简单的趣事,而一点点长大,一点点成长吗?

校园趣事的六年级作文5

我们的老鸦陈中心小学坐落在邙山脚下的黄河岸边,是一所美丽的小学。

一跨进校门,首先映入眼帘的是我们最美的地方--小花园。花园中间有一对洁白的雕像,生龙活虎,像一双展翅欲飞的雄鹰-----看到它们,心中总免不了有一种幸福的遐想。

雕像的周围有绿色的花草,果木,色彩缤纷,美不胜收。还有造型别致的两座小亭子,有棋桌,石凳,常常吸引着爱下棋的小朋友,到了七,八月间,草绿了,花开了,远远地就能闻见它的芳香,真是沁人心碑,让人留恋,整个校园就像是侵泡在香水里面一样。

校园西侧是我们宽敞明亮的大礼堂,能容纳近千人,同学们在这里开展各种各样的活动,不仅能看到赏心悦目的电影,还能表演丰富多彩的文艺节目,在这里别提有多热闹了。

再往里走,就是我们的教学楼,三层教学楼在阳光的照耀下熠熠生辉,格外抢眼!你听,教室里传出同学们朗朗的'读书声,就像一部即优美又催人奋进的交响曲-----

穿过教学楼北侧眼前豁然开朗,一个宽阔平整的运动场地,展现在你的眼前,这里不仅是体育场,也是我们的后花园,是我们平时锻炼和玩耍的重要场地,也是我们举办运动会的地方,我们通常利用课间和放学的时后在这里尽情的“享用”-----

我爱我美丽的校园---老鸦陈中心小学。

校园趣事的六年级作文6

我学校的大门开在一条小巷里,这条小巷非常窄小,并排只能开过一辆车,每到上学放学时,校门口就站满了接送孩子的家长,找到孩子的家长纷纷把孩子牵进私家车,扶上工具车、电瓶车等。校门口成了车的海洋,人的海洋。车流和人流移动缓慢,像蜗牛在爬。

这时校门口就出现了摆摊吆喝的小贩,见人就发小广告的人,还有大声乞讨的乞丐,不一会儿校门口就被挤得水泄不通了,大大地增加了安全隐患,每天上下学,妈妈总是千叮咛万嘱咐,让我小心来往的车辆,久而久之我对这些小摊小贩,发小广告的,乞丐都非常讨厌,都是因为他们才让校门口这么不安全,每次看到他们总是呲之以鼻。

不久之后的发生的事情让我对他们的看法发生了翻天覆地的变化,那天早上,我背着书包上学去,正要走到校门口时,看见一个小女孩站在路中央,穿着一件红色的小风衣,红扑扑的小脸后扎着俩个小辫子一晃一晃的,可爱极了。正当我着迷之时,只听一声汽车的喇叭声,随后一辆汽车从我们车旁“嗖”的一声就过去了,哎呀,那个小女孩正跑向路中央啊,我的心一下就提到了喉咙口,”当心,快让开。”周围的人叫了起来,这时,只见一个摆摊的小贩一个剑步串了上去,一把把红衣服拉了回去,而随着“沽”地一声,汽车也像要知道发生大事似的拉住了急刹车,驾驶员下来了,苍白的脸上冷汗直流,一个劲地陪着不是,而那个小贩叔叔也像刚知道害怕似的,胸口不停地起伏着,这个小女孩被吓得大哭起来,她的妈妈赶忙跑过去抱起来,一边安慰她一边不停向小贩叔叔道谢,周围的人也纷纷拍手称赞。小贩叔叔憨憨地笑了笑,快步走回自己的小摊继续做起了生意。

小贩叔叔舍己救人的行为深深地感动了我,从那以后,我就约上同学们放学后,常常去光顾小贩叔叔的店,接下来又发生一件事让我彻底地改变了对他们的看法。

那天,我还没到校门口,就听见一阵小女孩的哭声,我连忙跑了两步凑上前看。只见一个七八岁的小女孩,身材矮小瘦弱,穿着校服,一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的。我仔细一听原来小女孩是一年级新生忘记带本子了,害怕老师说不敢进教室,在这大哭起来。

周围的人正耐心的劝说:“孩子别怕!你和老师说忘带了,老师不会批评你的。”可小女孩还在哭!我摸了摸自己的口袋,口袋里正放着妈妈给的午餐费,“要不要给她买本呢?”我犹豫不决。这时,常常在我们校门外乞讨的乞丐老爷爷走到小女孩面前,只见他衣衫褴褛,白发苍苍、满脸灰尘,眼睛里布满了血丝,胸前挂着一个深蓝色补着补丁的大布袋,一双松树皮般的老手,一只手拿着个小黄盆,另一只手正从小黄盆里拿出两个硬币,微笑着递到小女孩的手里说:“别哭了孩子,拿去买本吧!”小女孩起初还狐疑地望着眼前这位素不相识的乞丐爷爷,而后有些胆怯的后退了一步,乞丐爷爷微笑着把钱放到女孩的手中,什么也没说头也不回的走了……

小姑娘顿时破涕为笑,一溜烟的拿着钱跑去买本去了。在场的老爷爷、家长、同学们都不约而同的向这位乞丐爷爷投去了惊讶与赞赏的目光,我心想:多么善良的老爷爷呀!他盆里一枚枚硬币不知他乞讨多久才得来的。

早晨,万里无云、温暖的阳光照着大地,下午,彩云朵朵、夕阳西下彩霞满天,生活还是像以前一样,每天来来回回的,上学,放学。每天的校门口依旧人头攒动,拥挤不堪。我精神百倍的背着沉甸甸的书包欢快无比地来到校门口,看到校门口小贩叔叔,我亲切地与他打声招呼,碰到乞丐爷爷我开心地往他的小黄盆里投入一块硬币,从今往后我要用爱的目光,时刻去发现校门口的趣事,去感受阳光般得温暖。

校园趣事的六年级作文7

说起小能人,嗨,我们班可真不少:运动场上的小能人,电脑上的小能人,学习上的小能人等等。可是还有一个小能人,你肯定听都没有听说过。那就是—搞笑身手小能人。

今天是星期五,下午我们之上两节课,最后一节是自习课。老师看见班里的气氛很沉闷。所以老师想了一个招,老师说:“同学们,我们玩一个游戏吧!”老师语音刚落,班里顿时沸腾起来,同学们你一言我一语地讨论玩什么游戏,后来只听老师说:“同学们,还记得老师在小时候最喜欢玩一种游戏,那就是贴鼻子的游戏,老师知道现在的同学都长大了,不玩那种幼稚的游戏了,可是老师还想在看一遍那种游戏,同学们能满足老师的心愿吗?“能”同学们齐声回答。然后老师在黑板上画了一个人脸,少了一个鼻子,等着同学们去补充。老师一说:“谁来画?”。同学们纷纷举手,老师:“我”。“我啊,老师。”后来老师选了一个男生上去画,转完了圈以后,老师说:“快去画吧!”只见他摸了黑板最上面,觉得高了,又摸了最下面,觉得低了。最后他选好了角度,一画。你们猜他画了那了呢?只见他画脸外面了,全班同学捧腹大笑,第2个老师叫了一个女生,只见她转完了圈,一摸,在大概35’的地方画了一个圈形的鼻子,她摘下眼罩,竟然画对了。同学们一个劲的称赞他,就连老师也不例外。最后老师叫了一个神秘人,想知道么?他就是搞笑小能人。因为神秘搞笑的事,他都得搅合一把。他也转了圈,带上眼罩,他啥也看不见,只见他开始画了,他摸了半天,同学们都为他着急了。说上面,下面。左面,右面,最后呢?却把他弄的团团转,他一画,竟吧鼻子画到了嘴的下面。老师说:“你不愧是搞笑身手。”他不好意思的挠了挠后脑勺。时间过的飞快,下课了。在走廊上,每个人找到自己的好朋友,都在说我们班的搞笑身手小能人。其他班也都知道,就连我们的老师都向办公室的老师说了这件事,逗得老师们也哈哈大笑。

顿时,嘻嘻哈哈的笑声充满了整个校园。

校园趣事的六年级作文8

  (一)

在长满五颜六色鲜花的校园里,你能发现一桩桩一件件的校园趣事吗?罗丹曾说过:“美到处都有,对于我们的眼睛,不是缺乏美,而是缺乏发现。”现在,就让我带着你一起去发现校园里的趣事吧。

  (二)

来到宽阔的操场上,一眼便能发现篮球场上几个活跃的身影,有人在组织篮球赛,虽然我是一个没有运动脑细胞的女生,但也忍不住那颗好奇心,兴致勃勃地跑去看球赛。

一共有6个人在打篮球,正好缺一个裁判,看见我来了便“连哄带骗”的说服我,我呢,也就稀里糊涂的接过口哨当上了“至高无上”的裁判。

A、B、C(因为不知道他们的真实姓名,所以在此用A、B、C、D、E、F来代替)一组,D、E、F一组,前者是A队,后者是B队,比赛开始了,A队队员先从B队队员那里抢到球,再以迅雷之势把球传给伙伴,接到球的人又把球传给已在B队篮球筐那儿等候多时的队长,不料,一个小小的偏差球就落到了一直没摸到球的B队队员手中。B队的主力队员E 以一个优美又精准的动作把球投进了A队的球筐里,当我还看得如痴如醉的时候,E使了一个神色给我。哎哟,噍我这记性竟把做裁判这件重要的事情给忘了。我连忙吹起了口哨,说:“0比1,B队暂时领先。”A队队员的脸上抹过一把失望的神色,但很快又恢复了应有的状态。

第二个回合开始了,首先得到球的是B队,但在传球的过程中被A队的队员截了下来,A队飞快的把球传给了B,B又把球传给了C。可B队队员又企图把球夺走,不过幸好C眼疾手快接过球就直接以3米的距离投进了一个球,C再接再厉,飞快的跑到筐下接住球再次投进了一个球。“2比1,A队领先。”我的声音再次响起。

一共找了5个回合,A队在经历了两次失败的洗礼后终于以3:2战胜B队获得胜利。

  (三)

这一“战”让你看得很爽吧!你也发现了校园内的什么趣事呢?快拿出作文纸写下来吧!

校园趣事的六年级作文9

童年和朋友好理解,可遗失是什么?字典上说,遗失就是因为疏忽而丢失东西。但我却固执地认为,遗失的大多是心灵上的情感,这些比真正的“东西”还要珍贵。丢失了东西,你也许还能找回来;但如果你遗失了心灵上的情感,就永远不会再找到它了。我为什么这么肯定呢?因为我也曾遗失过一些东西,一些很重要的东西。

我和她曾是最好的朋友。我们的友谊,几乎是一入学就产生了。记的那天,我在第二排坐着,看见第一排的那个女孩子――也就是她――的书包好漂亮好漂亮,就不禁拍了拍她:“你的书包好漂亮啊!”她得意地笑了笑,然后为我介绍着书包上的人物,哪个好哪个坏。于是,我们快成了好朋友。

渐渐的,我发现,她是个很幽默的人。那天,老师让当班长的我们在她来之前维持秩序。但那些讨厌的男孩子不停地说话,我们管也管不住。当老师来时,我刚想说什么,她抢先说:“老师,他们都快把我们气出心脏病啦!”同学们都笑了,我见状也幽了一默:“还有高血压!”老师这回也笑了:“那就问他们要医疗费吧!”我们俩对视一眼,嘻嘻地笑了。

呵,现在说这些又有什么用呢?我已经把它们遗失了――

分班后,我们不再在同一个班了,我也有了新的朋友。我们之间的友谊渐渐淡了。到了后来,我们偶尔碰见后,竟然只会礼节性地笑一下。难道距离和时间真的能冲断友谊吗?

现在,我的童年一去不复返了,和她的友谊也一去不复返了。但谁又能知道,在这漫漫的人生旅途中,我又会遗失什么呢?