【精选】我的六年级作文三篇

在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？下面是小编帮大家整理的我的六年级作文3篇，希望能够帮助到大家。

我的六年级作文 篇1

莎士比亚说过：书，是全世界的营养品。是呀，书既可以丰富我们的知识，也可以让我们的生活变得丰富多彩。

在我小的时候，我读了无穷无尽的故事，明白了成千上万个道理，我在书的海洋里遨游，得到了很多乐趣。《揠苗助长》告诉我们必须遵循事物的发展规律，循序渐进；《画蛇添足》让我明白了做事不要多此一举、自作聪明；《龟兔赛跑》使我明白了做事不能三心二意，要一心一意地去做；《孔融让梨》让我知道了尊老爱幼的良好品德；……因此，我从小就受到了书的熏陶，品尝到书散发的芬芳，体会到读书的乐趣。

上了小学之后，我更如饥似渴地看起书来，《鲁滨孙漂流记》《汤姆·索亚历险记》《哈克贝利·费恩历险记》渐渐地闯入了我的生活，也让我扩大了知识面。在一本本的书籍当中，我也终于明白了“人不学，不知义”的道理；“王师北定中原日，家祭不忘告乃翁”让我感受到了诗人渴望收复失地的强烈欲望；从“举头望明月，低头思故乡。”中我知道了诗人沉重的思乡之情；也懂得了“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”的道理。

大人们常说：“书是我们最好的老师。”“书是人类进步的阶梯。”所以，我经常拿着作文书，慢慢地品读里面的篇章，体味文章美好的情感，欣赏里面精彩的文段。于是，作文并不好的我，写作水平也渐渐地提高了。

书是清凉的泉水，让人清甜解渴；书是的果汁，让人滋心润肺；书是浓浓的绿茶，让人神清气爽。有了书，我们的生活才有了色彩。让我们来一起读书吧！

我的六年级作文 篇2

我一向做事都是慢动作的。吃饭、写功课、洗澡、换衣服，不管做什么大小事情，我都可以慢慢拖时间，让爸爸爸妈妈妈抓狂。

有一次，奶奶给我吃四颗水饺，我足足花了一个小时才吃完，奶奶对我吹胡子瞪眼睛的，差点没把踢下餐桌。学校规定的三样功课，我必定要花上三小时，几乎是整个晚上的时间，我慢吞吞的跟功课拔河，写一个字，就恍神老半天，常让陪伴我的妈妈叹息，她也懒得催促我，双手一摊：“你继续慢吧！耽误自己的时间，睡眠不足是你自己要面对的问题哦！”

我也不想这样慢条斯理的，但我就是不急，依着我喜欢的.节奏，完成我自己的事情，我也是很努力的呀！眼看着身边的人都是急惊风，做起事情来迅速有效率，我真是佩服。真希望时间可以等我一下，别那么无情的飞逝啦！

虽然我动作慢到让人跌破眼镜，但是可别小看我，你没有听过“慢工出细活”吗？

我的六年级作文 篇3

我是一只小小鸟

却整天被关在笼子里

我想飞翔

却飞不出笼子

我想唱歌

却悲哀地哭泣

我不愁吃

我每天都吃着白白的米粒

但却吃不香

我每时每刻都在想着辛勤得来的虫子

我不愁睡

我每天都睡在绵绵的绒毯里

但却睡不甜

我每时每刻都在想着大自然里的树枝

我只能丧气地呆在笼子里

我只能无奈地望着天空的一小角

我只能羡慕地看着鸟儿们在窗前飞过

我梦着能吃到美味的虫子

我梦着能和鸟儿们在一起

我梦着能在天空展翅飞翔

醒来——

只是梦

我试过飞出笼子

但是

笼子太坚固了

我讨厌那可恶的笼子

我只想尝一尝飞翔的滋味

我只想试一试快活的感觉

多么微小的愿望啊！

但——却不能现实

啊！

我什么时候才能飞出这可恶的笼子呢？

我什么时候才能在天空中自由飞翔呢？

我什么时候才能跟我的伙伴们玩耍呢？