兄长与我 初中记叙文

兄长与我_初中记叙文

相信大家对作文都再熟悉不过了吧，尤其是在作文中有重要意义的记叙文，记叙文的样式有消息、通讯、游记、人物特写、回忆录等。那么你有了解过记叙文吗？以下是小编整理的兄长与我_初中记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。

我和兄长虽然是同父同母所生，共读于同一学校，接受相同的.教育；可是，无论个性、体形、甚至样貌，不但不相似，而且是完全相反。兄长长得高头大马，粗壮结实，做事成熟稳重，积极上进，待人更斯文有礼，敬老护幼，享有“斯文大块头”的美誉。而我虽不至于骨瘦得可怜兮兮，但也弱不禁风，而且做事粗心大意，顽皮贪玩，不过我身手灵活，有很多鬼主意，最擅长搞气氛，所以甚得家人欢心。

我是家中最小的，加上兄长十分疼爱我，除了事事对我关怀爱护外，什么好吃、好玩的，他总是先让给我。无论什么时候，若我需要帮忙，只要大叫一声“大佬”，他便很乐意为我解决困难。此外，他更时常对我说：“幸福不是必然的，要自己努力争取，谁也帮不了你。”每天我们一同上学，一同参与游泳、绘画及写作这些课外活动，时常互相互勉，共同分享活动中成功的喜悦；也彼此分担失败或不如意的落寞。

不过，兄长包容我的一切，但却不容许我懒惰及做事不认真。记得有一次游泳比赛，因为我没有认真做准备运动，他再三规劝无效后，迫于无奈，于是赏我一记耳光。兄长“掌力雄浑”，痛得我泪如泉涌，我连忙奔到母亲处，准备告他一状，满以为平日疼爱我的母亲，定会责骂兄长。怎料，公正严明的她，却认为我有错在先，兄长的做法是正确的。并即时赋予他特权，日后若遇到同样情形，可“先斩后奏”。幸而，自此以后，我听教、听话，不再躲懒贪玩，他再也没有机会行使他的“特权”了。

虽然我们有很多不相同的地方，但兄妹感情很好，因为我们有共同的目标，共同的理想，为发挥自己的潜能，而努力学习。我很敬佩我的兄长，他为我立下好榜样，他对人对事都不斤斤计较，惟以诚待人。所以我很听从兄长的话，很高兴主赐给我一位好兄长。为此，我也要做一个好妹妹，不然就会被这“斯文大块头”比下去呢！