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慈爱与严爱 初中记叙文

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慈爱与严爱_初中记叙文

大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,尤其是在写作中有着很重要地位的记叙文,记叙文主要是通过写人物的经历和事物发展变化来反映生活、表达作者思想感情的。那么什么样的记叙文才是好的呢?以下是小编收集整理的慈爱与严爱_初中记叙文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

慈爱与严爱 初中记叙文

我同巴德~舒尔伯格一样,沐浴在慈爱与严爱之中,幸福成长。不同的是,爸爸给予我的是慈爱,妈妈给予我的是严爱。

爸爸在我幼小的心灵中永远是一位慈祥的父亲,既不打我也不骂我。而妈妈则永远是一幅严母的样子,赞扬的话也不常挂在嘴边。因此,我很难博得妈妈的`赞扬。正因如此,爸爸妈妈也常为教育我的问题上像正反两方一样争论不休。

记得有一次,我写了一篇作文,爸爸看了之后,眼睛发亮,微笑着赞扬我写得好,鼓励我继续努力,更上一层楼。而妈妈看后却冷冰冰地说;我看这篇作文糟糕透了。还有一次,我因为看一本爱看的书而没有及时完成她布置的作业,妈妈大发雷霆,爸爸却说情有可原------总之,爸爸、妈妈在我的心目中,一个总是热乎乎,一个则是冷冰冰。每当我遭到妈妈冰冷的袭击时,暖气炉;爸爸又可将我的灰心丧志融化。当我被爸爸暖得迷失方向时,妈妈的一盆冷水;又拨得我头脑清醒过来------

在我的生活中,不仅父母给予我严爱与慈爱,老师也一样。

我们班的班主任韦老师在我的心目中永远是一个一等的好老师。为了我们能搞好学习成绩,不知操白了多少头发,也不知多少次带病上课啊!韦老师有时又像一位慈祥的母亲,总是无微不至地关心我们,视我们为子女,用母亲对待儿女的爱来关怀我们。天冷了,提醒我们加衣服;谁的指甲壳长长了,就帮谁剪指甲;谁的头发没梳,就帮谁梳理------啊!真是数不胜数。常言道&严师出高徒。韦老师有时又像一位严厉的父亲,对我们的学习要求很严格,没有一丝一毫的松懈。谁破坏课堂纪律,下课后,她总在一旁教育;谁做家庭作业的时候,字迹不工整,她总会撕去那一页,叫那位同学抄题目重做;谁的成绩退步了,她会和那位同学谈心,了解退步的原因------

正是因为生活中有爸爸、妈妈以及老师给予的严爱和慈爱的相互作用,才使我在一个良好的环境中健康成长,稳步前进。