精选九年级作文500字集锦10篇
在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的九年级作文500字10篇，希望对大家有所帮助。
九年级作文500字 篇1
漫漫的人生长路中，“旅行”是绝佳的调味品。无论是刻骨铭心、精彩独特，或是惊鸿一瞥、转眼即逝，每一趟旅行皆串起不平凡的生命历程。在这无限大的土地上，旅行者在异乡摸索、寻找，努力拼凑出美丽的人生拼图。去年夏天，我也拾起了一块惊奇的拼图。
黄金灿烂的太阳高悬于天，踏上巴厘岛土地时，迎面而来便是无边无际的大海，浅蓝、靛蓝，那海的颜色并非用文字可以形容。一大片金粉撒上一碧万顷的海面，散发出钻石般的晶亮光泽。湿咸的海风拂面，脚下洁白的沙滩柔软如丝，眼前浑然天成的美景令人震慑、令人屏息。放下肩头上沉重的压力，换上轻松自在的心情，此刻只想投入大海母亲的怀抱，与鱼儿一同嬉游。旅行正是调剂身心的一帖良药，简单的行囊和一颗好奇的心便能消去平时的负担，变换出全新的自我。
岛上除了瑰丽美景外，更能体验不同的文化民情。在这儿，时间是缓慢流动的，所有步调是轻松而有些懒散的。金色的光芒是人们最天然的闹钟，没有方形的电视禁锢双眼，也没有五光十色的夜生活扰乱人心，简单、朴素、自然便是他们的生活哲学。不同于都市的繁杂奢侈，只有亲近人心的质朴；不同于城市高楼林立的街景，只有星空点缀的简易村落，如此轻松的生活步伐不禁令我思索以往的快速。
每一趟旅行，就像是换上全新的零件，更新所有的程式，用不同的视野欣赏世界，用不同心情体会生命。旅行吧!跨出思想框框的一大步，打开属于自己的世界地图，让行旅的足迹踏遍各处，建构出全新的天空!
九年级作文500字 篇2
秋天万物萧条，并且意味着冬天的来临，因此很多人并不喜欢秋天，可是秋天带来的美好，绝对不止这么几点。
秋天是丰收的季节，我已然可以猜想到，田野里的麦子颗颗饱满，秋风一吹，粒粒麦子发出簌簌的声响，整个田野像金色的海洋，然而波涛却不像那么汹涌，浪声也不像那样如雷贯耳。田野又像一块金色的绸缎，虽然颜色单一，花纹也全都一样，但是那种美感，那种壮阔，就算是最美的绸缎也比不来的。
当然，秋天也是万物在凋谢的最后一刻绽放光彩的瞬间。秋天的落叶，不仅仅像春天那样单一的颜色，而是五彩斑斓的，秋风一吹，像一群蝴蝶，缓缓飘落，为马路上的行了人增添几分乐趣，每当这一情况发生，我总会随着落叶和风一起舞蹈，这一刻，仿佛树下的马路就是我的舞台，这一只只“蝴蝶”就是我的舞伴，抛开一切烦恼，转着圈；可能有些孩子，也会蹦着跳着，比比谁抓的“蝴蝶”多……
其实我最喜欢的，还是秋天洋溢着的笑声。在秋天，谁笑得最开心？当然是农民伯伯，他们在春天辛勤耕种，在夏天劳作，全部是为了在秋天的收获，农民伯伯听着田野里收割机的轰鸣声，他们畅谈着这半年来劳作的辛苦，心里，却十分欣喜，今年的稻子一定能卖个好价钱，也够下一年的生活费了。
我想秋天不一定只意味着一片死寂，因为这是在他们生命里最灿烂的时刻，它抓着生命里的最后阶段，尽可能的，发挥自己的最大价值，交给人类。
九年级作文500字 篇3
一夜烟雨，落尽繁华，烟雨朦胧的日子里，撑起一把油纸伞，看花，听雨，漫步，思愁，就这样悠悠的走着，望白石登上早已含露欲滴，看木板桥旁已然惹雨缠绵。
忘却那车水马龙的喧嚣，独自一人，静心思考，俯身捧那娇艳欲滴的炙热，仰头望那朦胧空阔的清凉，侧耳倾听，只闻琴瑟悠悠。
追循着那缕缥缈的琴声，轻轻踏上幽静而深远的小路；步履轻轻，只为寻见那一丝柔情，空灵曼妙的琴声，愈近，愈清，愈感，愈喜，愈触。
走进林中深处，萧萧俊骨，落叶悠悠，时而还有雨滴落入掌心，又流淌，滑下，继而滴落；驻身于幽静深远之中，听那琴瑟实习时喜，时快，时缓，时忧，又是这样的彷徨，跌转载竹林中，迷失了方向，琴声无处不在，却又难寻尽头。
忽而见长亭伫立风中，关山万里，时见她孤独伫立，眼前溜过，一束光阴，瞥见了那落叶覆满，几尽破损的古琴，执手抚琴，沧桑而又沉重，左右环望，不见知己，亦不知是谁？弹得如此一手好琴。
是梦吗？是幻吗？我不知奥，只明白，只懂得，那是心中的声音，时谁拨动了我心中的那根无弦琴，将缘分，将情愫与我串起来。
冷冷琴弦，时那淡然的抚琴人，寄语的心语与寂寞；时我内心的深处，超越繁华，平静如镜。
不知这次是此生注定的邂逅，是是否将缘分庆祝遇上，不求相处良久，只求在对的时间，彼此遇见和铭记！
一寸光阴，一壶浊酒，一曲轻柔，品良辰，那琴声，牵动心弦，品味那千古逝去的繁华，只留下内心深处，那一抹最真，最美的平静！
九年级作文500字 篇4
常常想起那观潮时的壮观情景，那雄伟的景象，宏大的场面，弄潮儿高超的弄潮技巧都令我无法忘怀。
还记得，在那潮水快要来的时候，人们争相抢着坐或站在江干上下的十多里的地方，哪怕是一席之地也不放过。人们争着，抢者向江面上望，生怕看不到那精彩的一幕。放眼望去，满目的华丽，那是妇女们的珠翠首饰和游人们的精装服饰。
在不经意间，潮水如玉城雪岭一般涌过来，高入天际，似乎海水都要被淘空了。水天一色。那阵势，简直无法用语言来形容。声音也十分的大就好像打雷和霹雳。巨大的浪潮震动着，摇撼着，激荡飞射，似乎要把天给吞下去，给太阳洗个澡。气势极其雄壮。
这也正是弄潮儿展示自己本领的时候了。他们一个个披着头发，身上画着文采，手里执着用十幅大绸布缝制而成的大彩旗，鼓起满腔的勇气，逆着这汹涌而来的潮水，在万丈巨浪中出没，舞动着旗子，腾跃着身子，变化着种种姿态，展示着卓越的技巧，而彩旗的下角一点也不沾湿，他们向人们展示：他们的本领是多么棒！我相信，他们的雄姿，会让观光者们今生不望。他们同样也会获得那观光者们的阵阵掌声。
在观潮后，我经常梦到那奇伟的景象，现在我已与这样的情形离别了，但梦中，却反复回放，那无法形容的风采，感受着那激动人心的时刻，徘徊于中，无法忘却……
梦醒后，是一身的惊怕，满心的凄凉，使人心惊胆战的感觉更是比观潮的景象更无法让我释怀与忘却。
九年级作文500字 篇5
人生如便咖啡，先苦后甜，滋味多种，回味久久……
咖啡是苦的，不同的咖啡有着不同的味道，给人以不同的感受。
拿铁、卡布奇诺，爱尔兰，蓝山，我尝试过一些不同种类的咖啡，夜晚困时用来提神；闲暇时喝着神游；亦是下雨时边在奶茶店里享受咖啡，边观看外面淅淅沥沥的雨，雨滴落在窗户上，一滴滴凹凸的向下流，感到很惬意呢。
焦糖玛奇朵，一个很好听的名字。
咖啡大多是苦的，可它，在“焦糖”二字中便可知道它是甜的。将它捧在手心里，丝丝的热气在杯顶上旋转、飘逸着……它虽然甜，可其中又夹杂着点点的苦味，甜与苦的结合。竟给人以如此的美感。那父母平时责备我们，让我们努力学习，为我们操心着急，我们却不知好歹，整日幻想着浮云。这虽然让我们感到厌烦，生气，甚至想和父母争吵，可父母的目的`就只有一个：希往我们能有个好前途，好未来。我们干嘛非把眼光停留在一些小事上，不往远处作出深想呢？
现在，对于我们来说是一个过程，正如焦糖玛奇朵的苦，经历尝试才会品出甜的滋味；未来，是检验我们当初努力的结果，未来所经历的东西，也许会让我们发现过去的苦根本微不足道，与其先苦后甜，不如苦尽甘来。
焦糖玛奇朵给我带来的，不仅是一种热饮的享受，还是对生活中点点滴滴小事的看法，闹完不愉快后的看法。
咖啡如人生，先苦后甜，苦尽甘来，不停地回味着，回味着……
九年级作文500字 篇6
看到这个题目，大家应不由得想起这是出自中国作家莫言之口。莫言，他是中国文学史上第一个获得诺贝尔文学奖的人，他是中国人的骄傲，也是亚洲人的骄傲。
莫言，他是山东人，这个震惊了全世界的山东人在得知获得诺贝尔文学奖之后没有骄傲而且坦然地说了“惊喜而惶恐”这句话让我感触良多。
我认为惊喜是每个人获得成为之后所应有的反应，然而有些人获得小成功之后自高自大，目中无人并不再努力，那么他必须会落伍，正如别人所说“不进则退”可是莫言他并没有骄傲，目中无人而仅说了“有很多作家都具备了获奖的资格，没有想到奖项会落到自己的头上。”他感到很吃惊。从这些话语中，我们可以看出莫言具有了“胜不骄败不馁”的精神。“惶恐”是莫言担心有了这层光环之后，会有更多的人盯着他找毛病，为难自己，所以他更应该继续努力，坚持创作，写出更完美的文章，最可贵的是他那坚持不懈的毅力和积极创造的精神是我们中学生所值得学习的，正如他所说“不为获奖而写作。”然而上面我们说到很多作家都具备了获奖的资格，为什么他们没有得到呢？这说明了莫言比他们更努力，更创新充分体现了莫言的创作精神。
莫言，他不仅是中国文学史上第一个获得诺贝尔文学奖的人，他更是我们中学生学习的好榜样，他在中国文学史上又添新辉煌，开辟了新天地。莫言，他用他的聪明智慧和文学才华获得了诺贝尔文学奖，成为了中国的骄傲，成为了中国文学史上的第一人。
九年级作文500字 篇7
一切都不再是那么惬意，这是我们迈向初三门槛的第一句话。
的确，相比八年级的生活，变了很多。八年级的我们，做事随心所欲，作业一拖再拖，想一出便就是一出。可是到了九年级，以往的我们是不可以胜任的，九年级的学习生活是忙碌的、紧张的。九年级的我们，每天都只能在书山题海和操场跑道上交替变换。再也无暇顾及一些花花草草，从教室到食堂再到寝室，每天都重复着这三点一线的生活，已经熟悉了各位任课老师的交替上场。再也不会有一下课就三五成群的我们，而有的是呆呆的望着作业本愣愣地写字的我们。再也不会有热闹非凡的生活区域，不管上课下课，都是一片静悄悄。在也不会有讲话的同学，因为大家的心中好像除了学习就只有学习。
或许这就是初三的独特之处吧，我想。
初三的确很苦，但是，不苦不累，初三无味，不拼不博，等于白活。既然九年前的我们选择了这条路，那为何不勇敢的走下去，直到走完？初三了，毕竟是初中生活的最后一年。班主任的教导，校领导的要求，体育中考的训练，书山题海的遨游，还有来自各方面的压力，自然是不可避免的。因此我们应该调整好心态去迎接这富含独特韵味的初三，为自己定一个合理的目标，为自己半年后的中考做准备。
这是我们初中生涯的最后一年了，一年后的成败决定于自己，我们该用自己的双手为初中生活画一个圆满的句号了。
到了这一次的栀子花开便是我们的离开，去拼搏吧！XX年，我们的主场，我们来了！
九年级作文500字 篇8
男子汉，在人们心中，往往是那些赴汤蹈火、视死如归的大英雄，可在我心中，男子汉未必是肌肉男，小孩子也可以，我的堂弟就算一个。
堂弟从小就爱看武打片，所以，他总爱把自己看成是位“武林高手”。在“江湖”中行走总得有把“剑”吧，所以他在乡间小路行走时，在田间玩耍时，手中总离不开一根棒。有时，兴致一来，还会学着电视中的侠客，练起“功夫”来。仔细看他那一招一式，还真有模有样，真像位武林中人。再听听他铿锵有力的话语，什么“幸会”、“告辞”、“再下”等武林术语时常挂在嘴边。
平时，他装成个男子汉，可认真时，他才真像个男子汉呢，他妈妈对他的学习看得十分严，对他的要求也是百般苛刻，稍有差错，就会遭到一顿暴打。一次，他做的作业有点马虎，他妈妈一气之下给了他一记耳光。他心中怒火熊熊，竟大声嚷着要“出走江湖”，可他妈妈却不以为然，没想他一气之下竟走了十多里路，害得他妈妈找了大半天。在堂弟的眼中，男子汉就像他这样，顶天立地，敢作敢当。
不过，真正让我认识到他是个男子汉的还是那一次的经历。记得那天，奶奶要我和堂弟一起将两包花生送到舅爷爷家，一包大的，一包小的，我当然是背大的了，可小的也有几斤，他背起的包袱与他的个子一点都不相配，可他执意要背，硬是把包袱搭在了肩上，像背负着泰山似的。他看着我轻松自如地背着，也不甘落后，加快了步伐。看着他像被大砖头压着的小蛤蟆，我的确有些不忍心，可堂弟太倔强，不需要我的同情，最终他走完了全程。坚强的意志是男子汉必不可少的条件，他具备了。
这就是男子汉：我的堂弟。
九年级作文500字 篇9
问心，心曾诉，今生再无缘，只愿来生见你，再续前缘。
问伊为何人憔悴，霜飞月冷腊月寒。古天凡人间，伊知我心，扬娟浮颜，春光焕雪。窗月寒，月影晰。
问伊消得人憔悴，孤袖一只蜡，只愿情深意更深，落花残雪，烟袅荼靡。
那一年，风萧萧兮。离别时，易水寒兮。你一去，不复反兮；独留我，望穿肠兮。
我盼，阑珊处，巧笑倩兮；我愿，回眸处，执子之手；我求，天涯边，刻骨铭心；我祈，海角处，情不做古。
剑光下，情思绵绵，朱红中，承诺连连，胭脂里，佳人泣血，月光照，千里婵娟。
寒月当空，冷思秋霜之哀伤。不觉夜已深，举头而望却心之不乐，痛泪凌乱。高楼之上人影乱，我独瞻眺，念千里之外，有我佳人，嘤嘤泣，等我良人归。自别千日未回返。
我念，我思，我痛，我哀，相见时难，只愿月儿寄我思念送佳人。分别亦难，我却不愿，佳人为我而悲，霜月为我而寒。
你在何处，而我在何处，还能否相见？分别并不痛，痛的却是能否再见，相思折煞人，怕是来世无缘。转眼独上西楼，愁思钩人，“寂寞梧桐深院锁清秋”，不知你是否也是。
何哉？却说天长地久。有天地共存，便有你我共存。
问心，心曾诉，今生再无缘，只愿来生见你，再续前缘。
问心，心曾言，你我共存于天地间，爱，不曾离去，也将永不消逝。
九年级作文500字 篇10
把青春一卷而去
洒下满天的星斗
山依旧树依旧
我脚下已不是昨日的水流……
——题记
天空中，翅膀掠过的痕迹，记忆滑过指间，任思绪流离——昨日同窗，今昔天涯，叹流年似水，忆逝水流年……
终于…又回到心里最想念的地方，一切如昨：曾经驰骋过的塑胶操场，曾经学习过的明朗教室，曾经放飞过的和平之鸽，曾经赶工过的黑板报…还有，THESECRETGARDEN，“1、2、3、4…”独自一人默数教室前的台阶，从一楼到四楼，总共74级，到达教室，教室里一片清冷，物是——人非…
在这水气氤氲的时节，心里也潮湿了一大片，思念的蔓藤疯长，盛开在心灵之绊的记忆之花，竟开得更加娇艳、美好。有人说，时间是静止的，流逝的是我们，那么我把时间做成书签，夹在大家分离那一天，祈祷哪天属于我们的时间能够继续流动……
轻舟已过万重山，沧海茫茫，把思念化作雨水，将祝福写进风里，你们都感觉到了吗?航程漫漫，孤帆远影，忆怀昨日的同舟共济，风雨曾经，坎坷几何，我们乘风破浪，拥抱明日的阳光!只叹三年一瞬，子曰：逝者如斯夫。耳畔的风依旧在吹，呼啸而过的昨天，在雨中洗礼着的今天，是否还会有相逢的明天?
今昔孑然，明朝盼逢。忆逝水流年，惜流年似水……
看见的，熄灭了;熄灭的，记住了;我站在，海角天涯，听见，土壤萌芽，等待，昙花再开，把芬芳，留给年华……
