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实用的九年级的作文500字集合6篇

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在日常生活或是工作学习中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那要怎么写好作文呢?下面是小编整理的九年级的作文500字6篇,欢迎大家分享。

实用的九年级的作文500字集合6篇

九年级的作文500字 篇1

生活中无处不存在着亲近。花和叶、鸟和树、鱼和水、蓝天和白云。

对我来说,“亲近”无时无刻不在我的身旁,它使我感觉温暖感受到力量和这个词存在的价值。从我出生的时候开始,父母就是我最先亲近,也是最亲近的人。每天我躺在母亲的怀抱中慢慢地成长,虽然那时候没有什么记忆,但我知道我和其他孩子一样,总是哭闹着要妈妈抱。

每个人提起自己的父母,都会有一股崇敬与亲切之感,父母像是我们心灵的靠山,因为他们是我最亲近的人。

渐渐地我长大了,认识了许多新朋友。每天和他们学习,游戏。我总是觉得我的小伙伴们是各有所长、心地善良的,如果要出去玩,我也喜欢叫上他们,因为他们是我所亲近的人,

幼儿园和小学低年级时的我,特别爱玩玩具。每次去商场或超市,我都要拉着妈妈的手,往玩具货架走,而且基本上都会买回来一样,那时候我最亲近的东西就是玩具了。

后来渐渐地,我迷上了看书,我开始拉着妈妈去书店买书,妈妈也乐意陪我去书店看书买书,我常常沉浸在书的世界里,忘了时间,这种感觉很好。直到现在,书成为了我亲近的朋友,也是我生活中必不可少的好伙伴。

假期里,父母会带我去旅游,去更好地亲近大自然。当我行走在树林中、小溪边、山中的时候,听着小鸟的啼叫,闻着泥土与野花的芬芳,总会有一种很放松美好的心情,远离城市生活的喧嚣的感觉,并且有一种发自内心赞美神奇的自然界中的万物。这是因为我亲近了自然,我体会了它的美。

生活中无处不在着亲近,亲近他人,亲近自然,亲近与我们相关的一切,你就会感受到它们的美丽和神奇的力量。

万物只有亲近,才会了解,有了了解,才会明白它们的美好和存在的意义。

九年级的作文500字 篇2

小时候总是快乐的,什么都那么有意思,什么都好玩。就算是一只小虫子,都玩的很起劲。一朵小花,都看的很入迷。

在农村长大的我,小时候很调皮。奶奶说了N次不要拿番薯,可我们好喜欢自己动手在田里烤番薯吃。妈妈说了N次不要把衣服弄的满是泥巴,可我们的打泥仗避免不了衣服脏吖。爷爷说了N次不要去小溪玩,可我们拿着袋子就去抓鱼了。爸爸说了N次不要把沙子弄到家里来,可我们就爱玩过家家。哥哥说了N次不要把家里弄的那么乱,可捉迷藏是那么的有趣。

记得最有趣的是在一个小树林里,有好多矮矮的树。我们最爱在那玩了,把那里当做是自己的家,各有各的家,还会拿些花藤来打扮自己的家呢。你看,多漂亮啊。我们还有公园呢,一大片的草地。还有一棵很壮的番石榴树,那儿是我们的游乐园呢。不远处还有条小溪呢。我还记得我的家是分三茬的,所以我有三个房间。我的伙伴们会来我家做客,我们会坐在树上聊天。待到“夕阳已是黄昏时”我们才恋恋不舍的回到真正的家。

那个小树林是我们小时候的另外一个家,它有好多好多的回忆。现在上了初三,就几乎没有去过了。那个家还在吧。

小树林,我想对你说:“谢谢你给了我们这个家,我们还记得呢。但愿你也还记得我们。”

九年级的作文500字 篇3

白天里那些又脏又乱的街道怎么第二天就又干干净净的呢?是上帝的魔咒还是美丽的天使从街道上走过?都不是,是那些起早贪黑的清洁工们的杰作。早晨,当我们还在熟睡中时,清洁工们都已经上街开始打扫了。深夜当我们已经躺在床上,准备睡觉时,他们却依旧在工作着。但我们因为各种原因而忽略了这些辛勤劳动的清洁工们。一次偶然的机会,我发现了他们的辛苦。

还记得在六年级的时候,爸爸妈妈一起出去游玩,我一个人在家。白天还好,到了晚上,我因为年纪小所以有点害怕,晚上翻来覆去的睡不好,到快天亮的时候才迷迷糊糊的睡了一会。醒来,我一看表,快七点了,赶快刷牙洗脸吃饭急急忙忙地去上学了。

到了校门口一看。咦,怎么没开门呢,没错啊,今天是周一啊,该上学啊,难道是开门老大爷睡过了?到附近买早点的那儿一问,原来现在还不到七点呢。于是我就左瞅瞅,右看看,发现清洁工老大爷正给那儿扫地呢。这是我头一次认真的看清洁工扫地,只见老大爷把垃圾细心地扫成一堆。那么长的一条街道全靠这一位老大爷来完成,可是他好像从没有累的感觉。老大爷面部黝黑,脸上表情不温不火,好像面含微笑这些环卫工人啊,每天做着那么繁重的工作,每月却只领到一点点的工资。但他们却从无怨言。还是那么细心的为每个人的高品质生活作出贡献。

那些被我们忽略的环卫工人,能每天坚持不懈的为我们的高品质生活做出奉献,却从不声张。那我们这些正值壮年的“花朵”又能为社会付出什么呢?虽然我们现在不能做出什么。但是,我们应该为祖国的明天考虑,努力加强我们的科学文化知识,为祖国的明天,贡献出更强大的一份力量。

九年级的作文500字 篇4

等,什么东西都要等。可是,我却等到这些。

一朝失败,兑换嘲笑。

以前,无论是什么体育项目,我都是女生之中做得最好的一个。自从年级从新分配班,我被他人的嘲笑就从来没有减少过。她的短跑、长跑、三级蛙跳的确比我好,我也从未自夸过自己无人能敌。为什么你们总是摆出那些嘲笑的表情和让人听到想就想跑去自杀的话呢?以前的那些虚伪的话就只是为了讨好以前的我吗?如果真是这么世态炎凉的话,我不仅要谢谢你么,而且还要对你们的嘲笑进行反思。是你们让我等到看清你们真面目的时间;是你们让我学到了只认第一,不认第二的心态。我感谢你们让我上了这一节“宝贵”的课。

两种友情,放弃虚伪。

一方面是两年之久的结伴同行,另一方面是伤心时,她的关心。校内和校外的朋友,我从来也不偏私哪一边,因为对于我来说:人+人+人=众。所以我在相处是也是不会轻易得罪朋友。时间像飞梭,三年转眼就过去了。三年里,即使给我一百尺长的纸,我也写不完着三年发生的'巨变。回想起现在形如陌生人的昔日好友,让我明白了时间不仅洗礼了我们的友情,也让我等到她们最真实的一面。在那下着倾盆大雨的早上,我一只手拿伞,另一只手却拿着三四袋早餐;在那酷热的中午,我拿着五六杯冰冻的奶茶在马路旁奔跑。难道这些东西都是我吃的吗?不,不是的,我只是不想失去我的好朋友罢了。可是,那时候的我只像保姆,根本不是你们的朋友。况且你们少了我,也并不伤心。我感谢你们让我知道,我的存在,并不重要。

等,你让我学习了很多东西。虽然这些东西并不让我开心,可是我感激你!

九年级的作文500字 篇5

落叶被时间踩碎后,便成了泥土的芬芳。于是,我一路上跌跌撞撞,想要寻找逝去的清香。

今年的初冬,又在不经意间悄然而至。初三的我们,也似乎失去了欣赏落叶飘雪的空闲。一个人抱着新买来的参考书,静静的穿过操场,身后是学弟学妹们的欢笑与雀跃,心底莫名的滋生出一种微寒,感觉自己似乎失去了些什么……….

天空阴霾,不再有昔日的澄澈;彩虹黯淡,不再有昔日的绚丽;钢琴低调,不再有往日的高亢!我身边的一切,我最爱的一切都变了!

是我负万物,还是万物负我?

“鹅、鹅、鹅,曲项向天歌,白毛浮绿水,红掌拨清波。”一幅画面模糊的浮现在脑海中,一个小孩坐在坡前看游过的白鹅,还妄想与它们同游….。对!那个孩子就是我。我忽略了童年的那条河和那群鹅,我遗失了那装满回忆的潘朵拉宝盒……。

曾经最爱的乐谱和乐器由于学业的紧张已被荒废,甚至我已厌倦练琴。那童年的梦想--成为音乐家早被我抛到九霄云外,我忽略了贝多芬、莫扎特、肖邦等这些昔日的崇拜者。我遗失了我童年的梦想,我人生的最初航向….。

我忽略了我童年眼中的世界!那一片澄澈的天,那绚丽无比的彩虹,那弹奏钢琴时的高亢都已随风飘逝…..。

原来我失去了记忆、梦想……和童年。

是我负了万物。我不懂得珍惜曾拥有的美好!

才懂得,有些事,错过了就是永远;有些人,一转身就是一辈子。

“我始终带着你爱的微笑,一路上寻找我遗失的美好,不小心当泪划过嘴角,就用你握过的手抹掉。再多的风景也从不停靠,只一心寻找我遗失的美好………”

去寻找,我遗失的美好--童年。

九年级的作文500字 篇6

它是一条渤海口的鱼,此刻,它生活在广阔浩瀚的大海里,自由自在,看太阳东升西落,嗅人间风情冷暖,触海水潮起潮落。可它却不甘如此,不甘享受这么平静的生活。它决定远航,为了自己一生的不凡,为了不枉活一生。

“我要做一条不平凡的鱼。”它想。“我相信,我有能力逆流而行,我有能力做个不凡的鱼。”

它出发了。逆着河流入海的方向。黎明,他跟随太阳起航。水面上泛起的光泽被它层层穿过,流水碰撞岩石激起的水花被它一一包容,太阳把它的影子投在水中,它的影子跑得是那样快,吓走了岸边闲逛的小虫。太阳落山了,夕阳的余晖把天际染得通红,它却没有停止前进。河流湍急的地方,它咬咬牙奋力通过了,渔网密集的地方,它巧妙的逃脱了,就连水鸟的袭击,它也灵活的躲过了。他常想:“我是一条勇敢的鱼,我要做一条不凡的鱼。”

可是,哪里是河的尽头?哪里是它追求的方向?它知道吗?它不知道。它简直一点都不清楚。它只知道努力,拼搏,超越自己平凡的一生,做一个不平凡的鱼。它就是这样毫无目的的游啊游,没有方向的拼搏。

不知过了多少天,多少天,它感到流水渐渐消失了,抬头一看,前面是一片冰雪之原,一片白色的世界,它到达了那些平凡的鱼所不能到达的地方。可是,它也付出了一般鱼所没有付出的代价――为了这份不凡,它献出了自己的生命。临死前,他却没能来得及为这份成功而欢呼。

它的灵魂来到天堂,没有说一句话,只是一声叹息,在天堂回响。

高原上的风,呼呼的吹着,仿佛吹得满天都是雪花,仿佛要吹醒那些还在迷茫中的人们……也许,曲折而荆棘丛生的人生是有味道的,历经拼搏换来的成功也是快乐的,可是,生命的意义只在于拼搏吗,没有方向的追求得到的是什么呢?