告别初三作文15篇

在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编帮大家整理的告别初三作文，希望能够帮助到大家。

告别初三作文1

有这么一所学校，叫xx。

对于七年级的新生，它是希望。

对于八年级的同学，它是生活。

而对于九年级的我们，它马上就要变成曾经。

三年的时间，看似长，实则短的不能再短，好像它才开始，就已经结束了一样。故事终将有结尾，不论是欢笑还是悲伤。每个人都在努力着，扬起脸，给你一个微笑，那是他不想结束，结束这份短暂的美好。

三年，就好像一辈子，你害怕离去。但是在这里，有你，有我。

常常听学长学姐用自己的经历叮嘱我，初三是个很重要的年级，或许，它决定的是你这一辈子的方向。我轻轻笑笑不说话。课堂下课都没有以前的那种喧闹，有那么一些人，他们认定了中考的重要，努力起来了。大量的作业，越变越难的知识，压得我们喘不过气来。我惊恐地发现，在这里，我们似乎越走越远了。

时光它就是那么调皮，蹦蹦跳跳的让你抓不到，当你意识到的时候，你已经走出了好远。更可怕的是，你回不去了。时光它就像一条深巷，黑黑的永远看不到尽头，你爱的人不可能永远陪在你身边，无边的黑暗令人害怕，你只能闭着眼睛拼命奔跑，直到累得走不动。

仰起头来不让眼泪掉下，那是对离别的哀伤和未知的恐惧。

我一个个伙伴，她们都很好。伤心的时候，她们帮我擦眼泪;高兴的时候，她们陪我一起笑;可能在大人眼里，我们都不是好孩子，但我们的好，只有互相知道。三年来的陪伴，早已清楚各自的秉性，这个，叫做默契。

中国可是个人口众多的国家，茫茫人海中，可以遇到她们，这是我一生中莫大的荣耀。她们都那么好，感谢南外，让我们聚在五班。

我尽我最大的力，用最美的语言来诠释我们的三年。它是那么美好，美好得似乎轻轻一触碰就要裂开。它想逃走，为了不伤害，只能选择放弃。目送它美丽的背影远去，直到变成一个小点，被在眼眶中打转的泪水模糊。

照片总会泛黄，纸船随波逐流，树叶随风，飒飒飘落。我们应该记得，有一所学校，他叫南外。他不只是一所学校，那是青春，是我们的青春。

告别初三作文2

过去也许出身卑微，薄祚寒门，平生孤苦，含冰茹檗；也许生于富贵，金匙玉盏，锦衣华绣，砲龙烹凤。

过去也曾醉酒当歌，鲜衣怒马，风流潇洒，也曾名重一时，震慑四方，挥毫千金。过去也曾膝行肘步，耕稼陶渔，似釜底游魂，也曾无闻于世，一袭布衣，不见朝门。

过去，它或是偶然日暮历经的梦魇，欲逃无方。过去，它或是经意流世的奇作，欲弃难舍。花无百日红，过去且过去，犹若叶落有时，枝繁尚罢；水逝聆声，滔滔也去。蝶自茧中出，曾经亦曾经，仿如珠光萤澈，曾隐于沙，玉之璟瑶，曾掩于石。

念西汉淮阴侯，昌亭之客，胯下蒲伏，也东讨西乞，聊以卒岁；谁料后来，筑台拜将，衣锦食肉，也十面埋伏，背水一战，逐鹿中原，所向披靡。他以德报怨，胸怀广大，能屈能伸。酂侯曾言：“至于信者，国士无双。”至今念来，贫寒之士，成也萧何，败也萧何。实是英雄不问出处。

叹西楚霸主，破釜沉舟，戎马一生，盖世无双，也曾打得敌军辙乱旂靡；谁想后来，养虎遗患，杯羹之让，落得人为刀俎，我为鱼肉的境地。垓下之围，四面楚歌。他离别虞姬，自刎于乌江。也曾功垂竹帛，只是枕戈饮血，落败而归，无颜江东父老。仍记有一诗曰：“百战疲劳壮士哀，中原一败势难回。江东子弟今虽在，肯为君王卷土来。”一代英雄，刚愎自用，悲歌慷慨。

追东晋胸潜，诗礼人家，苦读多年，从仕为官。谁知后来，不为五斗米折腰，弃官而走，隐于世外桃源，无人问津，安居其所。他单特孑立，卓而独行，不为过去名利而争。他怀瑾握瑜，贤良方正，他所求，是一种超然境界。他忘怀曾经，隐居于世。只是“死去何所道，托体从山阿。”

是以，人知弃，而增益。韬光养晦，厚积薄发。人不思成败，而能定念，以臻其境。忘怀过去，才能更走更远。

告别初三作文3

现在我最放不下的一次告别是小学的告别。

那一天下午，看着那在讲台上滔滔不绝的老师，在看着那四周的同学，看着那一张熟悉的脸，却又瞬间觉得那无比陌生，因为可能再也可能见不到了。

放学前一节课，老师让我们互换毕业同学录，我们开心的在教室里又跳又跑，想留下彼此的记忆，有些没买同学录的同学们让我们在毕业照上签字，可那节课却无比之快，很快很快，下课铃响了。

这一次同学们貌似不像以往回家那么心急，收书包不乱塞了，一件一件东西放，出班门的那一刻，不经意的回头看一看，看到那一张张奖状贴在墙上，有一种愉悦的心情使我不由得笑了笑，抬脚出了教室。

出了校门，走向车站，看到了几个回家方向不同的同学，各自说了声再见后，走了，在转身的那一刻，在那些人转身的那一刹，我却明显的看到那湿润的眼睛。

再看那教学楼，是啊！时光如梭，六年过去了，我们吵吵闹闹一起玩，一起过了愉快的六年时间，还记得在照毕业照时，我并不是像别人一样开心，而是心情很复杂，有毕业了的开心，有不能再坐在一个教室里的不舍。

笑着说再见，可却不知道这笑的背后，承担了多大的悲伤。有时笑，也并不是只代表开心。

互相告别，也许更意味着再见！或许不可以再坐在同一个教室里，但路上见了，问个好不也可以吗？

告别初三作文4

时间像箭一样飞逝，太阳和月亮像船一样奔跑。不知不觉中，这个月的第二天就这样悄悄地过去了。来去匆匆生活就像一次经历小学、初中和初中的旅行说起这个月的第二天，我并不后悔。我没想到我，这个过去只对玩耍感兴趣的人，永远不会通过热身认识新的我。面对一个很多学生都很开心而很少学生愿意学习的班级，我应该自己学习，并且理解时间的重要性。

此外，我每天都努力争取时间学习，课后我也不放过业余时间。当别人玩得开心的时候，我仍然通过书本自学。后来，随着我的努力，一切都结束了，我的成绩也相应提高了。初中的第二天，我也明白了很多道理，比以前明白了很多。也许是因为我在一个贫穷的班级。我尽我最大努力做我自己，做一个“浮出水面但不死”的人很快将是第三天了。我将告别第二天，迎接第三天。我对三年级的生活充满了无限的期待和快乐。然而，我一定会加油，尽我所能!

第二条:向三年级青年打招呼

草长了，莺飞了。时光飞逝。我们现在在三年级。仰望天空中耀眼的阳光，我的心里充满了期待和喜悦。老师说三年级是我们生活的第一个转折点。当我们进入三年级的门槛时，我们不再是每天无忧无虑的孩子，我们不再是那群戴着红领巾的小学生，也不再是每天还在网上看电视的初中生。在三年级，我们有责任接受三年级的作文。

告别初三作文5

告别初一的依旧童真，初二的快乐，初三走来。

告别无边的幻想，或者被称为胡思乱想，告别电脑游戏与网络，告别了，我的一切。

我知道，我必须告别。

我知道，我必须将自己曾反复陶醉，沉湎的一大堆，等杂志塞进纸箱，当作废纸卖掉或送人；我必须开始订阅和，因为上面有高分的应试作文与中考作文指南；我必须从书店里抱回一本本厚厚的资料然后没日没夜地做，将自己埋葬在书堆与雪花般飘来

的无数的试卷之中；我必须删掉自己本无比喜爱的塞满整整一个硬盘的游戏；我必须?

教室里依旧硝烟弥漫，黑板上依旧刻着那几个大字：距中考还有xxx天。我百无聊赖地翻着课本。环视四周，尽是埋头苦干的学生们。我没有别的权利，只能低头苦苦钻研那些难懂的符号。没有丝毫欢颜笑语，看不见的压力，压在我们还稚嫩的肩膀上。没有硝烟的战争，却比真正的战争还可怕。

我们是一群鸭，课是饭，唯一的饭菜。我们不饿，但是那些被称作“老师“的人却粗暴地扳开我们的嘴巴，把那些难以下咽的干涩的饭菜向我们肚里塞。我们撑得难受，眼泪直往下掉，但是他们看不见，他们只是面无表情，拼命的塞。他们说，只有吃饱了，才有力气跑，跑过其他鸭子，率先越过那条叫做“中考“的终点线。我抬起头，却望不到那条线 .

我们开始跑，而路却是那样崎岖，两边，是无底的悬崖，两腿发麻，口干舌燥，却无法停歇。因为只要稍微一松懈，便会被蜂涌而至的成千上万个同胞踩在脚下。我们临近“中考“时，却发现那不是一道鸭鸭都可以过的终点线，而是一根独木桥。

我们依旧默默地奔跑，奔跑在这条无尽的路上。

告别初三作文6

十月的清晨，下着小雨，但我知道这场雨过后属于我的春天就要来到了。因为大片大片的阳光早就躲在云层后面蓄势待发，等待着秋风的一声令下便会铺天盖地的漫延开来。开学一个星期，我对新环境不太适应，很无聊，自习课对着课桌发呆，同桌推推我：“怎么？你想老同学了吗？”我不耐烦的摇摇头，回避着她，距离很远，我的玫瑰没法送去。“唉！该死的雨天！”我的眼蒙上了一层雾。换了一个环境，换了一份心情―一份快要发霉的心情！不知怎么的，初中的我似乎更加多愁善感，几乎回忆不出以前那爽朗的笑和眼波流转的样子，近一两星期我都沉浸在这种回忆拼凑的氛围中。心中郁闷无处倾诉时，总觉得新同学之间似乎“永远”隔着一条沟、一张纸，无论怎样亲密总有距离而小学时的同学呢？虽然吵吵闹闹、哭哭啼啼，但那份六年培养的默契不容忽视……这使我想到了一首歌--―《独角戏》：“樱花的树叶已经全部凋零，剩下尖锐的枯枝划破苍蓝色的天空……”

初中的我，成长中的我，迈入青春的我，感到了一种孤独，一种悲凉。再也没有人能陪我骑着老掉牙的自行车，满大街疯跑，累了就钻进路边摊再也没有人能和我手牵手逛大街，和服装店老板讨价还价了也不会有人宁愿在双休日冒着大雨陪我满大街买周杰伦的新专辑了。不会了，不会了，永远不可能了！

现在，整个考场好静，只听见大家奋笔疾书的刷刷声，似乎只有我一个人沉浸在这孤独的悲伤中。是的，中国有句古话：“各人自扫门前雪，休管他人瓦上霜。”人人都有自己的私人空间，各忙各的，又有谁会顾及我呢？也许，这个竞争激烈强手如林的年代本该如此吧！我知道，我的悲凉与孤独事实上是源自于我的内心，或许这也是一种青春渐变吧！

青春，绚丽多姿但又充满无奈，我始终相信青春的眉飞色舞我迟早也会拥有！正如《搁浅》里那忧伤的词：“久未放晴的天空依旧留着你的笑容，哭过却无法掩埋歉疚，风筝在阴天里搁浅，想念还等着救援，我拉着线复习你给的温柔，暴露在一旁的寂寞笑着我给不起承诺，忘记你给的期待，我很快就离开……”

告别初三作文7

一想起马上就要离开我以前生活的学校，我就想起以前在学校的许多事情，有和同学、老师在一起开心、快乐的事，有和同学小打小闹的事情，也有和同学发生矛盾后互相和解，又在一起手拉着手，一起玩的故事......一想起这些，我就想说上几句，写上几笔。

记得有一次，我们班王文杰老师带我们去爬烈士山，老师先让我们比赛爬楼梯，我们用尽了九牛二虎之力，我在我们班得了第二名。接着，老师在下山的路上，在地上、树上、草地里，放上小纸条让我们找，我找到了许多小纸条，我和同学们不约而同的笑了。下了山，老师让我们一人拿10元钱，以最少的钱买最多的菜。结果，我买了许多菜，有大白菜、茄子、菜花......回想起这件事，我和心情忽然变得很好。还有一次，我和我最好的玩伴吵了一架，我们两个互相谁也不理谁，就这样，我们互相不说话了3天。

在这3天里，我虽然生气，但是我还是不想失去这个朋友，于是我想尽办法想跟他和好，但是我觉得这些方法都行不通，我想了很久，终于我还是决定大白话跟他说。第二天，我们互相道了歉，又“勾肩搭背”地走在了一起。在这个钢都小学生活的六年里，发生过许多快乐、悲伤、气愤的事情，在这些事情里，有许多令我难忘的会忆。会想起往事，我还有许多话要说.......再见了！我的童年！

告别初三作文8

现在已经是盛夏了.每天不是乌云密布就是晴空万里，在这种情况下，我的心也跟着时阴时晴.

上完最后一堂课，只是和老师告别.收拾一下自己杂乱的课桌，把该带走的带走，背着大包小包的和同学告别，最后在关上教室门之前，环视了一下空荡荡的教室.我的心也不禁茫然起来，似乎有太多东西留在这里了.想带也带不走.

我关上了教室门，随着“吱呀“的几声，在那一刹那间，我的心突然有一股尖锐的痛，忽然想起了四字“青春散场‘.

慢慢地走下楼梯，我似乎想起可刚刚来到这里时，数着楼梯走进教室的样子，无知，单纯，甚至幼稚.但随着一年又一年的过去，现在我已经在四楼读初三了，那楼梯也越数越长.但儿时的心情已俨然不在了.童年的心也一去不复返了.而这一切的.一切都变成我脑海里那泛黄的一页了.我知道，我该和它们告别了.

最后的一堂课，是和老师告别.

最后一次考试，是和学业告别.

最后一个人离开，是和同学告别.

最后一个脚步，是和301告别.

走在通往校门的小路上，我忘不了，昔日在这里埋头苦读的身影;忘不了，昔日在这里倾心畅谈的快乐;忘不了，昔日在这片绿茵场驰聘的快感.

在这离别之际，我们依然别情依依，走一回校园的小路，数一回教室的楼梯，心中荡起了甜蜜的回忆.

在这离别之际，我们依然有千言万语，看一眼校长的白发，摸一把老师的坐椅，腮边挂满了滚烫的泪珠.

当我的脚跨出校门的一瞬间，我忽而明白我已经不是这里的一员了.但也许不是永久，但也不是瞬间.

虽然这初中三年跟高中三年和大学四年相比，是多么的微不足道，但对于我们小孩来说是多么的珍贵和满足啊啊!

再见了，我的朋友!

再见了，我的老师!

再见了，我的学校!

再见了，我的初三!

告别初三作文9

依旧可爱的童年：

你好。提笔写这封信是为了告诉你，我现在依然很快乐，只是，很想念你，想念我们的曾经

你默默地走出了我的世界，却怎么也逃不出我的记忆。你的美好是我所割舍不掉的，它深深扎根在我的记忆深处，是一道永远抹不去的风景。

你，还记得你走的那天吗？那天，我走出屋子，望着天空发呆，阳光透过白云照到我略显成熟的脸上，暖融融的光芒，让我不禁忆起你也曾在这片阳光下，给了我无穷欢乐。抬头看着白云，纯洁可爱，一朵朵编织成片，她们告诉我，你在某个角落，在等着很我说再见。而那一群群飞鸟，悄无声息地落在屋檐上，给我指引你在的方向。我顺着他们的羽翼望去，却是一片迷雾茫茫，我无法看清你的面貌，只听到你低低的啜泣声，和你缓缓走远的身影。

十二支蜡烛在鲜艳的生日蛋糕上闪着迷茫的光，燃烧着，燃烧着，烧尽了我的稚气脸庞，烧尽了我的幼稚年华。我再也不会去那片树阴下和小伙伴们玩捉迷藏，再也不会故意去捣马蜂窝，再也不会因为独自在家而嚎啕大哭，再也不会在想不出问题时去咬指甲

我明白，曾经的美好，我不曾珍惜，而现在，我却想要找回那些遗失了的东西，找回你的身影。可是，一堆堆书挡住了我的视线，一阵阵读书声混淆了我的感觉，一页页字迹扰乱了我的方向。我不得不在漫漫黑夜中，遥望远方的北极星，寻找方向

然而，我终于无法和你联络了，想在记忆中搜寻你的影子，却一点点模糊了。

往梦想的路，没有想象简单，我还要更勇敢。回忆就像漩涡，他将我拉走，时间的钟响起，我不该逗留

时间无法定格在今天，我已经渐渐懂得。你的美好我不能割舍，但在一句再见中，我会试着遗忘。

再见吧，从前的我；再见吧，可爱的你！

祝

永远快乐，永远可爱

思思

×年×月×日

告别初三作文10

百川东到海，明日复西归？时间就像那滔滔的大海，日流不息，一去不返。而我们却生活在这时间的大海里，不停地挖掘“宝藏”，随着时间的流逝，我挖了许多“小宝藏”，于是，我便从幼稚的童年跨出，站在童年与青年的中间。告别了童年的一切，而童年只是我记忆仓库中一颗流光溢彩的珍珠。

“六一”一个童年时代不可缺少的节日，是我们快乐的日子，那天我们同学与老师一起欢呼，一起享受，共同度过这美好的时光，也时刻存在脑海中。

可今年的六一，我们在欢乐中有多出了一丝苦涩，因为它是我们最后的一个六一，那天我们虽然很快乐，参加游活动，有的参加夹着篮球走路，比谁跑得快，瞧！那个人夹得连豌豆似的汗珠都从额头情不自禁流了下来，旁边的同学都为他喝彩，最后他赢了，得到胜利的果实；而有的人去参加钓鱼，就是钓瓶子，比谁细心，看那人眼睛瞪得比葡萄还大，两对眼睛时刻望着那瓶口；又有的人去猜对联，回答历史问题，那可是专为爱读书的人设计的，但还弄出了许多笑话：孙权的军师——无（吴）用、诸葛亮挥泪斩马谡——两三拳打死蒋门神、诸葛亮的的鹅毛扇——慌了神。笑话一个接着一个，让老师出乎意料，始料不及，笑得捂住叫肚疼，而旁边同学却傻乎乎注视着老师们，疑惑的双眼看着老师，心想老师为何哈哈大笑呢！

在这欢乐的六一，也是人生中最后的六一，那天的欢呼声、呐喊声、笑声洋溢在这天的校园，这天校园的开心值最高，嘿！只可惜“夕阳不限好，只是近黄昏”快乐的日子总是太短暂了。

花有重开日，人无再少年。往事的桩桩件件映衬在我们的脑海里，六个多春秋像一幅幅画卷，个画卷都充满了人世间的酸、甜、苦、咸，都记载了哺育我们成长的故事，都记录了一个个成功与失败的过程，如：第一次得奖、第一次被老师批评、第一次参加校运会

告别初三作文11

起风了。

淡淡的萧瑟的秋风，吹醒了校园中沉睡了冬春夏三季的老桂树，吹醒了因熬夜补作业而昏昏沉沉的我。又一阵凉意逼人的秋风，将一股若隐若现的桂花

香送到我身边，我顿时清醒过来。

一下课我就冲到走廊边，肆意地呼吸着丹桂散发的芬芳。桂花仍欲开未开，那嫩黄、鹅黄、金黄、橘黄的一点点锦重重地缀在枝丫上，隐藏在嫩绿、浅绿、草绿、深绿的一片片间。

几时未曾闻得这般醉人的桂花了！只是这一幕似曾相识似的，仿佛……

那时你我只是不谙世事的孩童，尚沉浸在刚换了新校舍的喜悦之中。

依旧是一个秋高气爽的毫不起眼的日子，小学的桂树静静地开花了，那几株桂树就在我们班窗下，不遗余力地散发着香味，试图勾引我们的注意力。一开窗香气就顺着墙爬上来，钻进二楼的教室，钻进每个人的心里。

秋风起兮桂香飘四方，在那些无忧无虑的日子里，我们都干了些什么呢？那个在小山丘上教我唱歌的诗怡呢？那个在大花坛里帮我捉蚂蚱的澜儿呢？那个在老桂树下偷采花蕊的瑶瑶呢？

为什么我总会在这悲凉的秋天想起你们？你们的一颦一笑一举一动像这吹个不停刮个没完的秋风，侵入我的身体，侵入我的每一寸肌肤。

依稀记得毕业典礼上，除了英语老师带着我们唱了一首歌，再无其他。没有挥泪而别的感伤，没有依依不舍的留恋，就连毕业前认真填写的同学录也不知去向。一切的一切仿佛空气里的水分，在那个炙热的夏天蒸发得一干二净。亘古不变的，只有你们的甜美的声音，灿烂的笑脸，和发生在那个秋天的一幕幕。

如今秋风又起，又一次的告别在即，我们却谁都不言语，机械地低着头刷题。我是否又将失去你们，我的朋友？而我麻木的心能否再装下一个秋天和一段依依惜别，以便在明年、在下一次告别时惦念？

可叹我只能“却道天凉好个秋”，独自潸然泪下！

告别初三作文12

站在你家门外，等着你从里面走出来，看见的别有一番景象。 ——OK，谨以此文送给我所爱的人。 站在过去的20××年面前，我仿佛能够深深地感受到时光易逝所带来的那所谓的"别是一番滋味在心头"说句实话20××年给了我太多的感动，记忆里，全是一些难以忘怀的过往和曾经。 就是上个星期，20××年末的某一天，我们全班被班主任老师留了下来，他对我们说，初三了要努力之类的话后，又说了，关于我们过去、现在、和未来，他说我们的相遇只是一场美丽的意外，他和同学们只是我们生命中来来往往的一个过客，其实到最后谁也抓不着谁。之后莫名的就有一滴热泪流过我的脸颊，或许是的，在过去、现在的日子里你和我只是扮演着彼此生命中的一个过客，到了未来，不会有人在记得谁，没有人可以陪我到永远的未来，那无止境的声息，翻涌着我的心潮…… 依稀记得刚踏入初中的校门，那时候的我还只是一个任性的孩子，什么也不懂。可转眼间自己也不知道过了多少日子就到了要和亲爱的老师，同学说再见，完全没有思想准备，呵、虽然以前总是说这个老师很凶，那个老师很讨人厌，之类的话。在现在看来只是一些幼稚，可笑的孩子气的想法而已，没办法再回到过去，只能相信岁月时间的轮回会把我们带入一片属于自己的小宇宙。 抓不住的他，随着时光的流失，一点点的逃走，直至消失，也许在未来的某一天还能在与亲爱的同学，敬爱的老师在陌生的地方再次相遇，可我们还会想现在一样任性、天真。而老师还会像现在一样不会白发苍苍吗？ 其实，感叹时间易逝又能怎样，只会让自己的回忆更多，伤感更多而已，或许我现在只能静静的等待时间的流失，悄然间看见了在未来的日子里，不再能出现熟悉的声音，熟悉的面容。 有时候，站在岁月面前，原来可以回想起那么多的过往，回忆，或者迷途的陌路……

告别初三作文13

悲伤是什么?悲伤是雄鹰展翅却坠入深谷，是宝剑的锋芒在隐忍中磨砺，是千层激浪在暗礁上撞击……但告别那些悲伤，雄鹰重新扶摇而起，宝剑重新射出光芒，千层激浪重新铺天盖地而来……

无数个昼夜的奋笔疾书，他撰写那部旷世之作。仅凭着一股坚定的信念，写着别人的事迹，却忘记自身的荣耀。他的事迹标榜史册，名字流传千年—司马迁。告别遭受宫刑的悲伤，司马迁铭记着肩负的历史责任，就如同人们铭记着他“‘人固有一死，或轻于鸿毛，或重于泰山”的名言一样。

多少次的挥汗如雨，多少伤痛填满了记忆，他们坚持排练。又聋又哑的她们，在无声的世界中用心聆听着音乐的旋律。那一年的春晚，她们感动中国—‘，千手观音”的舞者。告别身患残疾的悲伤，她们用心舞蹈，成为人们心中永远闪耀的光辉，是人生舞台上最美的舞者!

他全身瘫痪，只有一根手指能动。上帝虽然把他的躯体固定在了小小的轮椅上，却没有禁锢他的头脑与思维，他凭借足以想象世界万物、激发人生斗志的能力，写出了举世闻名的《时间简史》。霍金，告别重症不治的悲伤，他成为现代科学界的泰山北斗，推动了科学的飞速发展，是人世间永恒的斗士。

如果说命运是破碎的花絮，那么告别悲伤就会使其变得繁花似锦、光艳夺人;如果说命运是漆黑的夜空，那么告别悲伤就会使其变得繁星闪烁、熠熠发光;如果说命运是贫瘠的土地，那么告别悲伤就会使其变得郁郁青青，油油翠绿。

也许，在人生的道路上我们还会遇到这样那样的困难和挫折，但我们要坚信，命运都是我们自己掌握的。让我们怀着刘禹锡“直手天上争春回”的豁达，告别那些悲伤，拍拍我们身上的灰尘，继续我们的人生旅程，去追求我们自己的理想吧!

告别初三作文14

告别网吧

我亲爱的网吧，自从与你相识以来，我体验到了从未有过的幸福。我想玩游戏，你陪我玩；我想看电影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你总是心甘情愿地陪伴着我。你的温柔，你的体贴，让我倍感温暖。于是我上课时想你，下课时想你，吃饭时想你，睡梦中仍在想你，真有一日不见，如隔三秋之感呀!我真不敢想像离开你我该怎么活。可如今我不得不和你告别了，那讨厌的老班已给我下了最后通牒!前几天，老班发现了我和你如胶似漆的关系，他先是一遍遍成我谈话，见没什么效果后，竟咬牙切齿地对我说我最后一遍警告你.如果你不和网吧一刀两断的话，我就让你的父母来带你回家改造。”我可不愿破坏我在父母心中“好儿子”的形象，没办法，亲爱的，只好委屈你了。但请你一定要相信我，过不多久，我一定会回来找你的。

告别红灯

大名鼎鼎的红灯(不及格)先生，万万没想到，你竟主动托我给你买南下的火车票。以前你老缠着我，在我的试卷上定居了那么长时间，怎么赶你也不肯走。如今你却主动提出要离开，我真是太……太高兴了!悄悄告诉我，是谁让你改变主意的，什么，竟是那讨厌的老班私下做了你的工作!他到底有什么魔力，竟让你对他言听计从看来，是我小看他了。说真的，你走了，最好永远别回来。

告别老班

面前摆着一份份学科竞赛的获奖证书，看着它，我不禁想起了敬爱的老班!想当年我沉迷于网吧，语数外三门主科，大红灯笼高高挂，许多老师都认为我已无药可救了，可您却一遍遍找我谈心，苦口婆心地给我分析利弊，不得已的情况下，您给我下了最后通牒，我真的和网吧告别了。您就抓住我的这一变，在班会上大力表扬我，说只要我对自己有信心，一定能变成东山再起。从您坚定的目光中，我找到了答案。此后，那个由于贪玩而经常迟到的我不见了，取而代之的是一个勤学上进的我。可我的功课拉下的实在太多了，这时您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厌其烦地给我讲解，并发动科任老师及同学们关心我，帮助我。渐渐地，我的成绩如芝麻开花——节节高，最终赢得了这一份份梦寐以求的获奖书。敬爱的老班啊，就要和您告别了，真舍不得您啊!再见，老班，我一定会回来看您的!

告别初三作文15

统统都市跟着光阴的一声轻叹，转而尘埃落定。而云消雾散，这个从始至终都冷冰冰的词语，它包孕了太多没法说出口的无奈和舍不得。瞧，正如我们三年多彩的初中生存，是那末快，那末快就将过去。然后，酿成回想，被我们深埋心底。从此，再无声气……

转眼间，初三也行将收场。三年的初中生存，这么快就将被我们抛在死后。再也不会像7年级的复活刚进校门那样，以好奇的眼光端详着校园；也不会在放学时，以每秒1公里的速率疾走到食堂；不会再整天抱怨功课的太多和教师的絮聒；不会在每每天不亮是就用心苦读；更不会在夜深人静时还在题海翱翔……由于，我们行将辞别，辞别这三年的初中生存。

只一眨眼，记忆流年便流转出离散，散落1地，开出一场凄美毅然的落漠凶年。曾经的美妙渐走渐远，都模糊成了淡忘的回想。只剩下我们，执着的坚持铭心镂骨。回望这三年的初中生存，眼中分散出大片雾气。终究，这些雾气渐渐集合，构成一滴一滴的泪珠。滑出眼眶，掠过嘴角。是，这三年的初中生存给我留下了太多太多不可淹灭的记忆。有打动，有欢喜，有伤怀，有拼搏，还有更多更多……可这场隆重的舞会，行将以为时不多的中招测验涐华美闭幕。行将辞别，这三年的初中生存。小4说过：“运气是没法掌握的器材，人生路上的门，在没有推开那刻，我们就永久不晓得守候我们的事实是什么。”可我否定了这类说法，由于我晓得，我们行将面对辞别。辞别同砚，辞别教师，辞别这多姿多彩的三年初中生存……

每一段韶光雕刻的伤感，痛苦悲伤，失望，班驳了全部芳华的色彩。我们行将面对辞别，辞别那陪同依已久的初中生存，和这初中三年生存的点点滴滴。记忆，留在心底最柔嫩的那片处所，永世的留存。挥1挥手，算是告其它施礼，算是定格了永世的回想。行将步入高中生存的我们，会更为成熟，更为庄重。在这为数不多的日子里，再高兴拼搏拼搏。算是对得起自己，和这三年的永世回想。

再见了，我那行将收场的初中生存。

辞别，慎重的施礼，对那初中生存和那初中生存的点点滴滴！