【精华】猴子二年级作文（通用31篇）

在日常学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编精心整理的猴子二年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

猴子二年级作文 篇1

我是一个特别爱感冒的小女孩，这不，上个星期我又生病了。

星期一到了，我因为喉咙肿痛，鼻子不通气，导致不爱吃饭。妈妈起了个大早，特意给我做了小米粥，豆浆，还买了油条。我一闻，就觉得没胃口，一偿，就觉得不好吃。妈妈走过来说：“孩子，生病就觉得什么饭都没滋味，要坚持着吃，不然更没有抵抗力。”我勉强吃了两口油条，就觉得恶心，拿起书包准备去上学。这时，妈妈端着小米粥，送到我的嘴边。着急地说：“孩子，妈妈早早起床为你做饭，你就一口饭也不喝吗？，你知道妈妈有多着急吗？”我一看这种情形，心里很感动，端过碗，一口气把饭喝下去了。妈妈这才舒了一口气。

第二天早上，我刚起床，就看见妈妈一边看菜谱，一边忙着给我做饭，餐桌上已经摆上了几样饭菜。当时我感动得鼻子一酸，泪水情不自禁的流出来了。我拿起笔，给妈妈写了一张纸条：“谁言寸草心，报得三春晖！”悄悄放在妈妈的卧室里。妈妈做完饭，看到了卧室里的纸条，走过来，轻轻地给了我一个吻。一股幸福的暖流，涌遍了我的全身。

我发誓：今后要好好吃饭，做一个健康快乐的小姑娘，不辜负妈妈对我的爱！

猴子二年级作文 篇2

一个天高云淡的早上，小猴子兄弟去外面玩。

他们正好走到一条碧波荡漾的小溪旁，它们看见一棵棵枝繁叶茂的果树，树上硕果累累，坠满了枝头，树上结满了粉中透红的桃子。小猴子十分爱吃桃子，可为什么它们吃不了桃子，因为它们当中有一条小溪，只要它们过了小溪就能吃到新鲜的桃子。它们在想，该怎么过这条小溪呢。猴哥灵机一动，想出了办法，猴哥叫猴弟和它齐心协力地把一个木盆搬到小溪边，又想到划船要船桨，可家里没有船桨，又想可以把铁棒当作船桨，就把铁棒拿好。它们一起坐到了木盆里，划了过去。它们可以饱餐一顿了，它们吃得津津有味。

最后，它们每一年秋天都去那里去吃桃子。

猴子二年级作文 篇3

星期四的上午，老师带小朋友去动物园玩。小朋友兴高采烈地来到了动物园，看到了可爱无比的小猴子。

快看。山顶上的小猴子拿着抢到的苹果，边吃边想：天空为什么这么蓝呢？而且还飘着一片片像棉花糖式的白云呀？另一只小猴子也抢到了一个苹果，它跑到假山后面，津津有味地吃着苹果，它边吃边想：哈哈哈！谁也不知道我藏在假山后面吃苹果！再看看它下面的小猴子吧，它用细长的尾巴勾住树枝，好像在荡秋千呢！它看见下面的两只小猴子，一只小猴子正在给另一只小猴子挠痒痒呢！最有趣的就是假山中间的小猴子了，它把吃完的香蕉皮扔向高处，呵，一会儿香蕉皮落了下来，正好落在它的头上，然后，它用头顶着香蕉皮单脚站立冲人们做鬼脸，逗得大家哈哈大笑。它右边的小猴子挠着脑袋，好像在想：这些小朋友是从哪里来的呀？站在假山上的小猴子，好像在说：“欢迎你们，可爱的小朋友们！”再看下面的小猴子，坐在假山上好像有什么心思似的，还有一只小猴子正在努力的爬上假山，去凑一下热闹。

不知不觉已经玩了一个多小时了，老师对小朋友们说：“时候不早了，我们也该回家了。”小朋友们依依不舍地离开了动物园。

猴子二年级作文 篇4

动物小学一年一度的艺术节就要到了，小动物们纷纷报名参加。大家都根据自己的长项认真练习。

小兔子在看作文书，准备写好文章参赛。这时，小猴跑了过来，说：“小兔，小兔！我可以和你一起练习写作文吗？”“当然可以啦！”小兔高兴地说。但练习了一会，小猴觉得这好无聊，这时门外传来了号声，小猴马上扔下笔往外跑去。

他看见小鸟在练习长号，就喊着要跟小鸟一起练习，可是练着练着，小猴觉得这练来练去的，太无聊了，他又丢下了长号。他又看见小羊在操场跑步，他又跟着小羊跑起来了。跑了一圈，小猴又觉得太累了，还不如回家休息呢！

到了艺术节，大家都交出了自己辛苦练习的成果，并且都获得了奖牌，只有小猴垂头丧气地在一旁看着别人拿奖，自己却一无所获，他心里想：下次一定不能三心二意了。

猴子二年级作文 篇5

阳光明媚的一天，老师带我们去动物园玩。

我们兴高采烈地来到动物园的猴山区，看见了许许多多的小猴子，有的在吃桃子、有的在假山上跳来跳去、有的在假山上懒（lan)洋洋地晒着太阳，还有的在好奇地看着我们，好像在说：“他们是谁呀？”

这时，小红对小丁说：“快看、快看，那只小猴子用尾巴在荡秋千呢！ ”

”还有、还有，猴妈妈在给猴宝宝捉虱子呢！“

时间过得飞快，不一会儿，就到我们回学校的时间了。

猴子二年级作文 篇6

一个阳光灿烂的下午，三只小猴高高兴兴地来到小湖边踢足球。湖的周围树木茂盛，湖水碧绿。

它们玩着玩着，一不小心把皮球踢进了水里。一只小猴爬上树，看见皮球掉进了湖中央。

小猴们惊叫到：“糟啦！糟啦！皮球掉湖里啦。”它们一起绞尽脑汁想出了一个好办法。它们跑到湖边地老树上，一个连着一个倒挂下来，让挂在最下面的小猴拿着树枝去捞皮球，捞了半天，终于把皮球捞上来了。累得它们气喘吁吁。

它们又开心地玩了起来，一直到太阳下山了才回家。

猴子二年级作文 篇7

在一条清澈见底的小河边，有一片绿油油的草坪。草坪上种着一颗高大挺拔的树。小动物都喜欢到这里玩耍了。

这天，小猴子一家到这里玩皮球。突然，一只猴子不小心把皮球扔到小河里。小猴们急坏了，怎么办呢？猴爸爸挠挠脑袋，发起愁来，猴妈妈和另外两只小猴也聚集在一起想办法。有的说：“地上不是有很多石子，我们扔石子，扔得远点，皮球就会往回滚了”，有的说：“我们用树枝将皮球踢回来”，还有的说：“旁边有颗大树，我们可以一个接着一个，倒挂在树上，准能捞回皮球。”最后他们决定用倒挂的办法捞回皮球。

猴爸爸尾巴荡在树上，手抓住猴妈妈的尾巴，倒挂在树上，猴妈妈手抓住一只小猴的尾巴，其它小猴也用这种办法倒挂着，终于捡回了皮球。他们又可以兴高采烈地玩了。

猴子二年级作文 篇8

在我们生活的自然界里有许许多多的小动物。在它们之中我最喜欢“小猴子”。

小猴子可爱又聪明，可真是讨人喜欢！而且它又那么活泼，就是控制不了自己，也有些好动。不过我还是很喜欢它的。小猴子的外表非常奇特。首先是它那一双机里骨碌转的眼睛，再是它那凹进去的鼻子，还有一张凸出的嘴巴和一对可听到四面八方声音的小耳朵，尤其是两只闲不住的小爪子，时不时地抓耳挠腮，做出许多奇怪、逗人的动物，惹得大家发笑。

记得有一次，爸爸妈妈带我去动物园玩。我们去了猴山，看见一只小猴子。我就拿了一个香蕉扔过去给它吃，可它摸了摸香蕉又缩了回去，感觉安全了没有它才会吃；接着，我又扔给它一块糖，它会拔开糖纸才会把糖果塞进嘴里，美滋滋的吃了起来。

这就是我喜欢的聪明、逗人、可爱的小猴子。

猴子二年级作文 篇9

一天，我和家人一起去动物公园看可爱的猴子。因为去看我最喜欢的小动物——猴子，所以我还带了它们喜欢吃的香蕉和花生米。

当我们已远远看到猴子山的时候，发现猴子山四周已经围观了许多小朋友，他们不时往猴子山里扔食物。此情此景，我非常兴奋地拿着它们喜欢的食物，迫不及待地冲去那里，喂给它们吃，只见猴子们一只只追着、抢着，真可爱。它们中有抢到了，就坐在地上，双爪捧着吃，几口就能吃完了；抢不到的，继续抢着。不知哪位小朋友扔去一块糖，别的猴子没反应过来，其中一只猴子马上把糖接住。立刻扒开糖纸，原来是一块石头，我看到观众们哈哈大笑。一个小朋友的红气球不小心掉到了猴子山里。结果，被一只老猴子抢到了，老猴子以为好吃的，说咬就咬，结果“啪”的一声，观众们又哈哈大笑……。

这些猴子真有趣！有空我会再来看它们。

猴子二年级作文 篇10

今天，妈妈带我去动物园玩儿。

在动物园里，我看到了美丽的孔雀，蠢笨的黑熊，威武的老虎，我最喜欢顽皮的猴子。

小猴子们不停的上蹿下蹿，有的互相追逐，有的东张西望，还有的在笼子上爬来爬去。两只小猴子你追我赶的，好像在进行一场比赛；另一只小猴子，在铁笼子里东张西望，好像世界上所有的事物都逃不出它的眼睛；还有一只小猴子，抓住铁笼，用双手灵活地爬来爬去，好像它也是孙悟空，也能翻个十万八千里；一只大一点的猴子，怀里抱着一只小猴子，不停地抚摩着它的孩子，小猴子使劲向外挣脱，可是怎么逃不掉，我真希望它的妈妈能给孩子一些自由；还有一只贪吃的猴子，手里拿着一根香蕉，津津有味得吃着，吃完了还不停的给游客要……小猴子们都非常可爱，希望你也经常去看看。

小猴子又调皮又可爱，我舍不得离开它们。

猴子二年级作文 篇11

今天，阳光明媚，老师带着小朋友们一起去秋游。

老师带着我们来到了猴山，看见了一只只可爱的小猴子。

小朋友们看见了山脚下有两只小猴子好像在说悄悄话。那两只猴子好像在说：“兄弟，我们到那里去玩好吗？”它们头上的那只猴子吊在树上，想听它们说什么悄悄话。还有一只猴子，它的左手攀着石头，右手拿着一个大大地苹果，好像在说；“谁听话，就有一个大大地苹果。”在山上有一只猴子，一边吃着苹果，一边盯着人们。还有一只猴子好像在对山顶上的猴子说：“兄弟，我要上来了，给我让让位吧！”有一只猴子在懒洋洋地嗮太阳，还有一只猴子找来一块香蕉皮顶在头顶上，给人们表演杂技，好神气得样子好像在说：“你们看我多威风呢！”还有一只猴子盯着我们好像不知道我们在干什么。

我喜欢这群可爱的小猴子。

猴子二年级作文 篇12

今天天气晴朗，阳光格外灿烂，蓝蓝的天空上飘着几朵白云，老师带我们去动物园春游。

来到动物园，我们看到了老虎、大象、孔雀、小兔、长颈鹿等许多可爱的动物，最有趣、最吸引我们的当然是那一群调皮可爱的小猴子啦。

我们一来到猴山，同学们马上围了过来，高兴的观看小猴子们玩耍。这一群小猴子都各自做着自己喜爱的事情。你看这边一只大猴子正在给一只小猴子挠痒痒，瞧那只小猴子舒服的样子，真可爱。有一只调皮的小猴子把尾巴挂在树枝上荡起了秋千。离我们最近的一只小猴子站在石头上摸着脑袋，好像在思考：“今天是什么好日子，怎么有那么多的小朋友来呀？”看它那一幅奇怪的样子真好笑。有的猴子坐在山头美美的吃着水果，有的站在高处远远的望着前方，好像是在看那边的小动物们都在干什么呢？

这群小猴子形态各异，有趣极了。我们真是太喜欢它们了。

猴子二年级作文 篇13

从前，有一片青青的草地，草地上一阵阵清新的空气飘来飘去。草地旁有有一条弯弯的小河，小河里一条条小鱼在河里展现自己优美的舞姿。小河旁有有一棵高高的大树，大树旁有一座小茅屋，茅屋旁有一堆树干。小河对岸有一棵桃树，桃树上的桃子香飘飘的。

突然一只小猴子从房间里蹦出来了，看见对面有一棵桃树，流了一条长长的口水。

小猴心想：“这么宽的河，怎么过去呢？”小猴突然想到一个办法，用一个树干做船。但还是太浪费资源了，它马上又想到了一个办法，用树做弹弓，把自己弹过河，小猴试了一下果真弹过去了。它过去的时候拿了一个麻袋，他装了一麻袋的桃子，树上还有一点桃子，它晚饭就吃桃子了。它在桃树上睡了一晚上，第二天它再用了同样的方法把自己弹回去了。它回到家给爷爷、奶奶、爸爸、妈妈、姥爷爷、姥姥分享美味的桃子。

小猴真快乐！

猴子二年级作文 篇14

金秋时节，秋高气爽，瓜果飘香。秋姑娘在苹果树上荡秋千，她像是对苹果树施了魔法，她把苹果变得又大又红，远远望去，就像挂满了红彤彤的宝石，漂亮极了。小猴在果园里摘了一篮子新鲜苹果。小猴子抱着一篮子又香又甜的苹果边走边想，如果爷爷奶奶可以吃到这么好吃的苹果，肯定会夸奖我的，想到这小猴子露出了笑脸。

突然，小猴子叫了一声：“哎呀！”原来它被井盖绊倒了，手上有一些伤口，篮子里面的苹果撒了一地。小猴子自言自语的说：“好疼呀！如果别的小动物也和我一样绊倒可就太危险了。”

小猴子就爬起来，然后把井盖盖上。可是井盖太重了，小猴子使出了浑身的劲。它累的气喘吁吁，满脸通红，终于把井盖盖上了。

盖好井盖后，它把苹果捡起来放进篮子里，开开心心给爷爷奶奶送去了。和爷爷奶奶一起品尝着好吃的苹果，并把在路上发生的事情告诉了爷爷奶奶，爷爷奶奶夸它真是个为别人着想的好孩子。

猴子二年级作文 篇15

秋天到了，到处是丰收的景象，果园的苹果成熟了，圆圆的苹果穿着各种颜色的衣服，有的穿着红衣服，有的穿着绿衣服，还有的穿着红绿相间的衣服，苹果像一个个小灯笼挂在树枝上，远远地就能闻到苹果发出的诱人香味。

小猴子兴高烈的提着篮子来到果园，采下一个个又红又大的苹果，小心翼翼地放进篮子，小猴子累的满头大汗，看着红彤的苹果，"心想"我要把香甜可口的苹果带回家，分给小伙伴吃，于是它抱着苹果准备往回走，忽然，脚下被什么东西拌倒了，一篮子苹果散落了一地。

小猴定晴一看，原来前面是一个坑，它心惊胆颤了许久，久久不能平抚自己的心情。

于是，小猴蹲在坑旁，观察了一会，决定把坑填平，这样其它小朋友就不会被拌倒了，小猴找来了铲子，一下，两下…很快小坑被填平了，树上的两只小鸟叽叽喳喳的叫着，好像在说：“真是个机灵善良的小猴子。小猴子捡起洒落的苹果，高高兴兴地回家了。

猴子二年级作文 篇16

一个秋高气爽的早晨，小猴皮皮拿着篮子来到果园里。看见树上的苹果又大又红，它就摘了一个苹果，咬了一口，自言自语的说：“这苹果真甜，我要摘一些带回家给爸爸妈妈吃。”然后他爬上树一个接一个的把苹果摘下来，小心的放到篮子里。不一会儿他就摘了一蓝子苹果，准备回家去。

它正走在回家的路上，不小心绊了一下，它爬起来一看，地上有一个大大的坑，大半篮子的苹果都掉进了坑里。它心想：“这下该怎么办呢？”

它想来想去，看见旁边有一根长长的树枝。把树枝放进坑，里正好可以高出地面一点，它顺着树枝爬到坑里，把苹果捡了上来。

小猴想如果其他人再不小心掉到坑里一定爬不出来。它看见旁边有一堆土，它就用土把那个坑填平了，然后提着篮子开开心心的回家去了。

猴子二年级作文 篇17

一个暑假，爸爸妈妈带我去了森林公园。最令人印象深刻的是猴子，它真的很有趣！这只

的小猴子穿着红色的衣服，戴着黄色的帽子，打扮得像个孩子。我看见它快速爬上假山的顶部，然后从上面摔了下来。你看，一双圆圆的小眼睛好奇地看着我们。淘气的样子让我们笑了

吃香蕉看起来更有趣。我妈妈包里有香蕉，所以我很快让她把香蕉给我，然后扔给猴子。这只可爱的猴子似乎知道我们要扔它，所以他把自己的位置绑起来，好像在说：“扔了它，我等着接受它！”，哇，这只猴子真的很准确，左手拿着一只，右手拿着一只，手臂拿着一只！我还在想：你怎么吃这么多？这只小猴子多聪明啊：他把收到的所有香蕉都放进怀里，手里拿着一个，很快地剥了皮，然后大口大口地吃了起来，还一直看着我们！它吃香蕉的方式真有趣！

今天，我非常高兴，因为我遇到了有趣的猴子。

猴子二年级作文 篇18

我特别喜欢猴子。去年夏天，我和妈妈去峨眉山看猴子。他们的头发非常光滑，他们的眼睛像两个溜溜球，他们的嘴是红色的，好像他们是画出来的。

他们特别大胆。我看见一只猴子抓起一张游客的100美元钞票，津津有味地吃着。这让游客想知道该怎么办。另一次，一只猴子抢走了一名游客的饮料。起初，它用牙齿撕开外包装，但它打不开饮料瓶。它沉思了一会儿。当它看到盖子时，它拧开盖子喝饮料。这只猴子真聪明！

爬山后，我看到一只穿着衣服的猴子，所以我和它拍了一张难忘的照片，它还把它的小爪子放在我的肩膀上！当我在

下山时，我看到一只小猴子紧紧地抓着猴子妈妈的`肚子。太可爱了，我们都笑了。他们走后，我们也不情愿地回去了。

他们聪明的大脑和敏捷的技能让我喜欢上了猴子。我喜欢猴子，尤其是峨眉山的猴子！

猴子二年级作文 篇19

这天，住在森林里的小兔子买了一台电脑，小猴子非常羡慕他，于是，小猴子下定决心，也要买一台电脑，可是资金不足，于是小猴子就在屋后种了一块西瓜地。

夏天到了，西瓜也成熟了。小猴子正在收西瓜，发现有几个西瓜生病了，于是就带他们去看病。医生说：“这些西瓜要住院。“小猴子交了10元住院费，10元药品费。终于过了一个星期，西瓜好了。小猴子把他们带到市场上去买。

过了几天，小猴子带着买西瓜的钱来到了卖电脑的地方。他看了很久，觉得每一台都很好，但他最喜欢一台绿色的电脑，但再一看标价，要5000元，可自己只带了4999元。正当他垂头丧气的走出电脑市场的时候，发现地上有一元钱。小猴子想：一定是上天给我，让我买电脑的。于是，他就把钱捡起来，凑齐了5000元钱，把电脑买回了家。

终于，小猴子也有自己的电脑了！

猴子二年级作文 篇20

星期六，阳光明媚，老师和同学们一起去动物园看猴子，大家都很兴奋，因为他们可以喂猴子。

你瞧，上面的一只大猴子正在吃苹果呢！正面一只小猴子着急了，它说：“哥哥，我可以吃一口吗？”猴哥哥没有理睬它。右边的一只猴子正在问同学们要食物吃呢！左边的两只猴子用尾巴挂在树枝上头朝下，它说：“瞧，我的本领大吧！”另一只猴子说：“这是我们家族的本领谁不会呀！”正说着这只猴子一手拿着苹果，一手扶着假山，站在树枝上，它说：“我的本领是最大的呢”！正面一只猴子吃完香蕉随手就把香蕉皮扔到自己的头上当帽子；右下角一只猴子不知该做些什么好；右下角一只猴子让妈妈从它身上捉虱子。

同学们背包里的食物渐渐地少了。

这真是快乐的一天啊！

猴子二年级作文 篇21

今天，老师带我们去公园看猴子。

一到公园门口，我们就看见了一群又可爱又活泼的猴子。我们的双眼马上就被这些猴子迷住了。等到大家全部集合之后，老师一声令下，我们就迫不急待地跑过去看猴子。当我们看着这些猴子的时候，有几只猴子也在看着我们，他们或许在想：“今天怎么来了这么多人呀？”其它猴子却没有看我们。他们有的用自己的尾巴挂在树上荡秋千，一边荡一边在笑；有的用双手捧着游客给他们的苹果、香蕉，大口大口地吃着，好像很饿的样子；有的猴子妈妈在给小猴子抓痒痒，小猴子舒服地都快睡着了；还有的正高兴地在那边手舞足蹈，好像是要把观众的眼光全都吸引到它的身上去。……

等到中午的时候，我们要跟着老师回教室了。我们依依不舍地看着猴子，慢慢地离开了。小猴子们也停下了手里的动作，眼睛一眨不眨地看着我们，仿佛也舍不得我们离开似的。

猴子二年级作文 篇22

今天，老师说带着同学们一起去看猴子。老师问：“你们知道为什么要去吗？”没有一个同学知道。老师就说：“因为今年是猴年。”有的同学非常高兴，有的同学不高兴。高兴的都是属猴的。

老师带我们乘上公交车，我们就出发了。到了那里，老师就带我们一起去看猴子。哇！这里的草真绿啊！这里的花真红啊！老师让转过身来。同学们一看，是好大的一只。有人说是美猴王，有人说是孙悟空。老师说：“你们还是慢慢地看猴子吧！”

小红问小刚：“那只最小的猴子在干什么？”小刚回答：“好像它在盯着你看。”小红说：“是么？”老师说：“你们看，那只可爱的小猴在荡秋千。”有的还在假山上跳舞，还有的在吃着苹果往下看我们呢！还有很多……小明问我：“你喜欢哪一只小猴子啊？”我说：“喜欢那只荡秋千的。小明，你喜欢哪一只猴子啊？”

猴子二年级作文 篇23

星期一的上午，学校组织同学们到动物园看猴子。

天空蔚蓝蔚蓝的，洁白的云朵飘浮在上面，就像大大的棉花糖。远处的树林碧绿碧绿的，“叽叽啾啾”小鸟在林子里欢快的唱歌。正前方是个圆圆的的大池子，池子中间有一个假山，这座山跟一般的山不一样，它弯弯曲曲的，我觉得它是一个大怪物。同学们看到了猴子，一个个笑开了花。

远看，猴子真有趣啊！它们有的奔跑，有的跳跃，还有的荡秋千……近看，有一只猴子蹲在山顶上，尾巴翘成一个问号，眼睛瞪得大大的，好像在望着远方。山下有两只猴子抱在一起，好像在说悄悄话呢。其中一只猴子，把手指头放在嘴边，好像正在说什么，另一只猴子侧着耳朵在听呢。突然，两只猴子一齐转过头来，望着我们“吱吱吱”叫着，好像在对我们说：“很高兴见到你们。”同学们看了，兴奋极了，一个个手舞足蹈起来，对猴子大声说：“小猴小猴，我们见到你也很开心哦！”

今天，大家看到了猴子，可开心啦！

猴子二年级作文 篇24

猴山的周围真是人山人海，我费了九牛二虎之力才挤到前面。只见两座假山上一左一右耸立着，中间一条铁索链。

有的猴山在相互追逐着，眨眼之间的功夫，一只猴子从这边一下子窜到那边的山头，有的在铁索山荡来荡去，阵像个技艺高超的杂技演员，有的却在攀登陡峭的山峰，有的为争食撕打在一起，还有的躲在一边津津有味地吃又大又红的苹果。

猴子的动作非常灵敏，一个小朋友仍下去了一个苹果核，刚一找的几只小猴子飞快的向这边跑来，一只小猴子眼疾手快的把核捡了起来向假山跑去。后面的猴子也不干示落的追了上去，别的猴子赶上了它，它们来了一场大战，真是太有意思极了。

我仍下了一个弹球一落地，它们想捉到了这个东西正想捉，它又弹了上去一阵大风吹过地上的飞了起来，小猴子睁不开眼睛。我们，突然听到了一声猴叫。原来是弹球打到了一只猴子的头。我想猴子们真是可爱，真是机灵真是太有意思了！

猴子二年级作文 篇25

森林里住着小猴一家。

小猴每天在森林里荡秋千、玩耍，等着爸爸、妈妈把果子带回来给它吃。

邻居老狒狒对小猴说：“小家伙，你怎么不学本领呢？”

小猴抬起头，懒洋洋地说：“那样多累呀，每天这样快乐的玩才有意思呢。”

老狒狒又问：“那你以后怎么生活啊？”

小猴骄傲地说：“我爸爸、妈妈会永远照顾我的，他们的本领可大了，总能摘来最新鲜的果子给我吃。”

猴妈妈听到小猴说的话后很难过，他认真地对小猴说：“孩子，有一天爸爸和妈妈会老去，你要自己学好本领，才能照顾自己，照顾我们啊。”

小猴听了妈妈的话，每天开始刻苦学习各种本领，猴爸爸和猴妈妈看到后，都欣慰地笑了，老狒狒也向小猴子投去了赞赏的目光。

猴子二年级作文 篇26

上周六上午，秋高气爽、阳光明媚，我和几个幼儿园同学一起来到了动物园游玩。我们首先来到了猴山，那里一群活泼可爱的小猴子吸引了我们的目光，我们趴在栏杆上仔细观察起来。

一只小猴子可能从来没有见过这种场面，只见它一边不停摸着它的小脑袋、一边嘴巴叽里咕噜着，一副很害羞的样子，好像在自言自语地说：“今天怎么会有那么多人来看我，瞧！多难为情啊！”旁边另外一只稍大的猴子则是一点也不怕生，它睁大眼睛看着我们，好像在思考：“今天天气真好，好久没有来那么多人了，我该表演些什么呢？”最调皮的要数在猴山山顶的那只猴子了，它把游客扔给它的香蕉吃好以后，干脆把香蕉皮扣在自己头上，张开双臂，抬起一条腿，摆出一个金鸡独立的姿势，还不时地做几个鬼脸，逗得我们哈哈大笑……

一只猴子一个样，看得我们大家都久久不肯离去！

猴子二年级作文 篇27

我有一个小猴玩偶，是上次去北湖公园爸爸送给我的小礼物。

它的全身长满了棕色的软毛，摸起来像擦过鞋油一样，十分光滑。小猴子的脸上镶嵌着两颗黑珍珠似的眼睛，看起来是那么的机灵，可爱。一条橘色的领结打在小猴子的脖子上，像一位高贵的绅士展现在我的眼前。

当我伤心时，我泪流满面地跑进房间，第一眼见到的便是你，我轻轻地把你搂进自己温暖的怀抱，把一切委屈告诉你，你睁着大眼睛温柔地看着我，仿佛告诉我，让我忘记一切难过，不要轻易否定自己，我擦干泪水，重新前进。

当我快乐时，我兴高彩烈地走进房间，第一眼见到的又是你。我把我的美事讲给你听，分享我无穷的快乐，你听着听着，仿佛也露出了灿烂地微笑。

可爱又机灵的你，能包容懒惰而又淘气的我。我爱你，可爱的小猴玩偶。

猴子二年级作文 篇28

我喜欢猴子，不管是它的外表，还是它的生活习性，我都喜欢。

猴子的样子很滑稽。你瞧，它那双机灵的眼睛东张西望，似乎在找什么食物。四肢很敏捷，尾巴一翘一翘的，还经常挂在树上打秋千，真逗人喜爱。

我最爱看猴子抢食了。每次我去公园，头一件事就是逗猴。我刚靠近栏杆，一只小猴蹦蹦跳跳地来了。它双腿盘坐着，眼盯着我，好像在说：“我要吃的。”我向它扔去一块糖，那只小猴向上一蹿，稳稳地接住了。它刚要剥开糖纸，另一只大猴看见了，飞也似的追上了小猴。小猴害怕大猴追打，丢下糖跑了。小猴在旁边“吱吱”地叫着，好像对大猴的行为表示不满。正当大猴抓起糖正要吃时，小猴一个健步蹿上去，又将大猴手里的糖夺了回来。然后，飞快地蹿到一只母猴背上，用爪子剥开糖纸，津津有味地吃起来。我看见机灵的小猴胜利了，心里真高兴！

通过这次观猴，我对猴子又有了新的了解，我更喜欢猴子了。

猴子二年级作文 篇29

今天，我妈妈带我去公园看猴子。我买了一些花生和香蕉来喂猴子。

我一走近公园，就看到不远处的笼子里有许多猴子。当我走近笼子时，这些猴子看到了我手中美味的食物。我看着他们可爱的样子，就把好吃的都给了他们。他们每个人都拿了些东西吃，很快就吃完了我给他们的东西。几只猴子又跑到笼子前，看着我，好像在说还有没有可以给的。我伸出手，他们似乎明白，他们都走开了。然后我看到一只猴子妈妈抱着一只小猴子，好像要载我一程。还看到一只小猴子在假山上爬，爬上爬下，很有意思。最后，猴子妈妈看到了它，很快就把它捡起来了。

不知不觉到了中午，妈妈说：“我们该回家了。”我依依不舍地告别了这些可爱的猴子。我对他们说：“可爱的小猴子，我会再来看你的。”

猴子二年级作文 篇30

小猴子和小白兔是一对邻居，小猴子住在楼上，小白兔住在楼下。小猴子在楼上天天捣乱，经常弄得小白兔心神不安。这不，又来了：

小白兔正在津津有味地看书，小猴子则在楼上不停地大喊大叫，叫完了，就吹喇叭。使小白兔心烦意乱，无法再看下去。

要说，这也就算了吧，可是就连晚上，小猴子也不放过。小白兔就这个话题已经和小猴子谈了好几次了，可小猴子就是死活也不听。

这可怎么办哪？

小白兔愁眉苦脸地在屋子里转着，转着转着，“有了！”于是，他缓步去了二楼，对小猴子说，小猴子，我从来都没住过二楼，能让我住几天吗？就几天，行吗？“当然可以！”小猴子爽快地答应了。

入住的第一个晚上，小白兔也像小猴子一样，，开始捣乱了：把录音机的音量调到最大，用木棍，使劲地敲地板……一直折腾到半夜。

第二天一大早，小猴子就找上门，他看着小兔，不好意思地低下头说，对不起小白兔，我错了，我保证以后再也不这样了。

猴子二年级作文 篇31

上周末，妈妈带我去参观动物园，虽然从小到大已经去过好多次了，但总是“百看不厌”。

动物园里有很多可爱的动物，有美丽的孔雀，可爱的大黑熊，威武的老虎，凶猛的狮子等等，但我最喜欢的还是调皮的猴子了。

猴子分很多种类，有金丝猴、短尾猴、长尾猴等等。猴子穿着一件棕色的毛皮大衣，一张桃子形的脸上长着一双机灵的“火眼金睛”，小小的鼻子，大大的嘴巴，白白的肚皮，长长的尾巴下露出了一个红红的屁股，可爱极了!

猴子们喜欢在假山上自由自在地活动，它们蹦着，跳着，有的在一起追逐打闹，有的互相说着悄悄话，还有的倒挂在树枝上晃来晃去，好像在荡秋千，真是既调皮又可爱。

猴子是一个“吃货”，最爱吃桃子和香蕉了。但是我们小朋友去动物园的时候，最好不要乱扔东西给它们吃，因为它们有专业的饲养员喂食。我们要讲究卫生，保护环境，给它们创造一个美好的家园。