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[经典]二年级秋天作文8篇

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在平时的学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。那要怎么写好作文呢?下面是小编收集整理的二年级秋天作文8篇,欢迎大家分享。

[经典]二年级秋天作文8篇

二年级秋天作文 篇1

下午第二节课,胥老师从抽屉里拿出了一个白色的袋子,神神秘秘的问:“你们猜猜这个袋子里装的是什么东西?”

教室里沸腾了起来。有的人说是玩具,有的说是紫菜,还有的人说是蚕。可是,胥老师都说不对。胥老师给了我们一个提示,她在黑板上写了两个大字——“秋天”。

秋天?大家都很惊讶!我想,秋天怎么会在袋子里呢?胥老师给屠天一和李昊晨看袋子里的东西,还对他们说不要告诉别人。有人说是树叶。胥老师还是说不对。

后来,屠天一告诉我们是“稻子”和“棉花”。

胥老师拿出一朵棉花,请全班同学都去摸一下。有人似蜻蜓点水的轻轻地碰了一下,还有人是重重的捏了一下。我感觉棉花外面软软的,里面好像有许多小豆子,胥老师说:“那些‘小豆子’就是棉花的籽。”查泽琳把它当成了棉花糖,张大嘴巴,“阿乌”了一口!

胥老师又拿出了一束稻子。哇!真像《秋天到》里写的“稻子笑弯了腰,而且黄灿灿的.”。我真想摸摸它呀!于是胥老师又给我们每人摸了一下。有的人用鼻子左闻闻右闻闻,有的恨不得一口把它吞下去。

最后,胥老师问我们:“我这个袋子里还能装什么呢?”我说能装红彤彤枣。有人说能装黄澄澄的梨,有人说能装枯黄的小草,还有人说能装五彩缤纷的菊花。教室里成了欢乐的海洋。

二年级秋天作文 篇2

秋,一个美丽的季节,一个动人的季节,也是一个丰收的季节。它,同样也是一首诗,不信你看。

“明月几时有,把酒问青天。”苏轼的一首《水调歌头》表现了一种对亲人的思念的情感。这是秋天诗当中的.“思”。

再来看刘禹锡的《长安秋望》“楼倚霜树外,镜天无一毫。南山与秋色,气势两相高。”一下子,秋天的高山、天空,跃然纸上,呼之欲出。这是秋天诗当中的“美”!

自古以来,人们对秋非常喜欢,唐代诗人杜牧是这样喜爱秋天的“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”这首《山行》体现了诗人对秋的“爱”。

农民感谢秋天,谢它给大家带来了丰收。人们也感谢秋天,谢它带来了食物。“稻花香里说丰年,听取蛙声一片。”这里体现了人们对秋天的“谢”。

“思”“美”“爱”“谢”这就是秋天美妙的诗!

二年级秋天作文 篇3

九月,从第一片树叶落地开始,金色的秋天也就到来了。

天空一碧如洗,果园果实累累,稻田金黄一片。天空的流云在落日的映照下,变成了红色、紫色和银色。还有的云是五颜六色、五彩缤纷的,就如美丽的仙女在抖动着五彩斑斓的锦缎。

果园热闹非凡。瞧!园主正在叫我们去吃水果呢!有甜瓜、石榴、葡萄……甜甜的、酸酸的,真是果实累累啊!

不光是这些,小河也是千变万化的。它像一段绸带,静静地躺在大地的怀抱里。一群小鱼游过来,宁静的.湖水漾起了一道道波纹。

金黄的稻田也献出了“宝物”来。可爱的豆荚、饱满的麦粒和红着脸儿的高粱……个个都是极品啊!我喜爱金黄的稻田。

金色的秋天可真美啊!

二年级秋天作文 篇4

有人喜欢“留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼”的春天,有人喜欢“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的夏天,有人喜欢“墙角数枝梅,凌寒独自开”的冬天,而我却喜欢“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”的秋天。

秋姑娘从天空飘过,天空瓦蓝瓦蓝的,好像一片湛蓝的大海一样。那一朵一朵的白云,有的像一艘正在远航的小帆船;有的像一只只可爱的小绵羊,在天空中悠闲的散着步;有的像一串串棉花糖,看了就让人口说直流三千尺;还有的像一朵朵洁白的棉花,绽放在空中……天空中一群群大雁拍着整齐的队伍,向南飞去,他们一边飞一边叫着:“朋友们,快点,别掉队!”他们时而排成“一”字型,时而排成“人”字型,成为了天空中一道亮丽的风景线。

秋姑娘从花园里飘过,许多花儿都凋谢了,唯有菊花开的正艳,五彩缤纷的菊花红的似火﹑白的似雪﹑黄的赛金﹑绿的如翡翠﹑紫的如茄……菊花的形状千姿百态。有的菊花像爱美的阿姨,烫的卷发;有的花朵簇拥在一起,密密麻麻,仿佛天上的星星洒落在人间;还有的花瓣一丝一丝的向外展开,如同天空中多姿多彩的烟火……一棵棵桂花树上开满了金黄的小桂花,浓浓的花香让人陶醉不已,真是“桂子花开,十里飘香”。

秋姑娘从树林里飘过,树叶都纷纷告别了大树妈妈,落了下来,犹如一只只翩翩起舞的蝴蝶扑向大地,给大地增添了一层软软的地毯。

秋姑娘从田野里飘过,到处都是丰收的景象。沉甸甸的`稻子堆在一起,像一片金色的海洋,他们低着头,弯着腰,在秋风中形成一阵阵稻浪。红红的高粱像是喝醉酒一般,涨红了脸,在秋风中东摇西晃。一望无际的棉田里,开满了一朵朵洁白的棉花,好像天空中的白云洒落在田间,金黄的玉米高兴地裂开了嘴,露出了一排排整齐的牙齿。果园里更是一片迷人的景象,各种果实令人垂涎欲滴。石榴﹑柿子﹑橘子都等待人们来采摘。

我爱秋天,爱她的天高云淡,爱她的秋高气爽,爱她的果实累累,爱她的美丽迷人。

二年级秋天作文 篇5

秋天来了,秋天来了,它悄悄地来到了我们的身边。

我看到了她,瞧!公园里那一朵朵千姿百态的菊花形态各异地在我面前欣然怒放:有的像一只只金凤凰展翅欲飞;有的像一个个红太阳高挂在天空;有的像一条条五彩的飞龙在草丛里穿梭;还有的像一位位金头发的小娃娃睁大眼睛在好奇地看着这个新奇的世界。。。。。。看!秋风中,一片片落叶像彩蝶一样在碧蓝的天空中飞舞。它们慢慢落到地上,真像在给大地披上毛皮大衣啊!这许许多多的落叶又像一枚枚邮票,似乎在告诉

大家:朋友们,冬天快要来了!请你们快快做好过冬的准备。。。。。。大树妈妈,我走了!谢谢您养育了我,给了我生命,万分感谢您!我们明年春天再见。。。。。。

我听到了她!沙沙沙的秋雨声仿佛在叮咛土壤朋友:朋友,你一定要好好休息,让自己过一个舒适的冬天。。。。。咚咚咚秋雨像个鼓手似的敲打着秋天的歌曲,欢庆着丰收的喜悦。。。。。。

果园里,瓜果飘香:香喷喷的鸭梨在树上摇来晃去;红通通的苹果鼓着圆圆的小脸在枝上挤来挤去;金灿灿的橘子在绿叶间跳跃。。。。。。它们好像在说:怎么还不来摘我?我要下来,我要下来!啊!我闻到了你。你的`香味无处不在:桂花在飘香,那清香仿佛让我走进了一个神奇的世界。我跳着,舞着,随着风儿轻轻地摇动,啊!我仿佛也变成了一朵娇美的桂花,在沙沙的树叶中舞动。。。。。。

秋啊,我触到了你!你那如丝般的细雨在荷叶妈妈的手中滑过,又跳入水里,好像在和小鱼儿玩捉米藏的游戏。

二年级秋天作文 篇6

十月一日,我和妈妈去看望在青岛工作的爸爸。第二天中午,爸爸开着车带着我和妈妈去了一趟郊区看秋天的苹果园。到了果园,我看到满果园的苹果。可是让我大吃一惊的是苹果也穿“衣服”呀!同学们,你们知道它们穿的是什么颜色和材质的“衣服”吗?让我来告诉你们吧,有红色的“衣服”,还有黄色的“衣服”。红色的“衣服”就是一个个红通通的小塑料袋,黄色的“衣服”就是一个个黄澄澄的小硬纸袋。

我很好奇,就问爸爸这是怎么一回事,为什么苹果还要穿“衣服”呀?爸爸摸着我的'小脑袋说:“这是防止小鸟偷吃,还有减少农药的残留。”我听了爸爸的话后说道:“原来是这样的,我又知道了一个小知识呀!”

看着满树的苹果,我可真想摘一个尝尝,我的口水都快要流下来了。妈妈好像看出我的想法了,说道:“宝贝,你要想吃的话?我们就去买几个尝尝吧。”我听了妈妈的话,立刻把口水吞了下去说到:“好呀,好呀。”爸爸妈妈见我的馋猫样,都不由自主地笑了起来,拉着我的小手离开了苹果园。

二年级秋天作文 篇7

秋天到了,最美丽的要算田野了。

天边,层层叠叠的'太行山被染成了墨绿色。山前,在那美丽的稻田里,沉甸甸的稻穗把稻杆压得直不起腰来。细长的稻叶在阳光的照耀下闪着金色的光芒。“沙沙沙沙”,稻谷随风起伏,像是滚向天边的海浪。

我爱秋天的田野,我更爱勤劳的农民。

二年级秋天作文 篇8

听说秋天很美,我就和妈妈一起去寻找秋天。

公园里,菊花竞相开放,有白的、红的、黄的。菊花的形状也各式各样,有的'还是花骨朵,好像调皮的孩子在跟我们玩捉迷藏;有的花瓣已经全部展开,就像是小蚂蚁的小雨伞。

树叶变黄了,秋风一吹,就离开大树妈妈的怀抱飘落下来,有的像翩翩起舞的蝴蝶,有的像飞舞的蜻蜓,真是美丽极了。

这就是我找到的秋天,一个五彩缤纷的秋天。