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二年级家的作文8篇[推荐]

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在平凡的学习、工作、生活中,大家都写过作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编为大家收集的二年级家的作文8篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级家的作文8篇[推荐]

二年级家的作文 篇1

我的家乡在河南省,那里风景优美,物产丰富。更然而生我养我的地方。

我的家就座落在这无边无际的大平原上。春天来了,在那一块块肥沃的土地上,生长着一片片麦田,麦田的旁边然而一片果树林,林子里小草嫩绿,花香四溢。粉红的桃花,雪白的梨花,火红的`。。还有各种鲜艳的野花,争奇斗艳,芬芳迷人。

秋天到了,果园里瓜果飘香,苹果在枝头笑红了脸。那黄澄澄的然而梨,红彤彤的然而枣。

我的家乡真美呀!我爱我的家乡。

二年级家的作文 篇2

看图上的女孩,她名叫露露,她的爸爸在她出生三天后改嫁,妈妈死于胃癌,她很艰难的生活,希望得到一个家。尽管是竹篱茅舍,还是破烂的房子,她都觉得很奢侈。

每次路人给他钱时,她总是亲了又亲:“钱可是来之不易的。”

有一天,一个男孩将她的鞋子夺走,丢进管道里,于是逃了,露露钻进管道里摸索着,终于摸到了鞋子,可是他的.头发已经乱糟糟的了!

多么可怜的孩子啊!她的生命即将结束。

二年级家的作文 篇3

童年的我,是个十足的傻小子,尽干些傻事。那段傻傻的可爱时光,真让人怀念呀!

记忆中,我有一个特别的“家”——大纸箱。那天,爸爸妈妈把新电视机装好,却不见了我的踪影,急得像热锅上的蚂蚁——团团转。好不容易,爸爸发现了在电视机纸箱中睡得正香的我。

从此,我再也离不开我的.纸箱了。早上爱纸箱里看书;中午,爸爸看电视,我就喜欢躲在纸箱里偷看;傍晚,我要爸爸妈妈把饭送到我的纸箱里,否则我就绝食。

没过几天,爸爸妈妈趁我吃早饭时,悄悄把我的纸箱卖掉了。我吃好早饭,却找不到箱子了,奇怪的问:“妈妈,你有么有看见我的纸箱呀?”“没……没有呀!”爸爸和妈妈一唱一和说,“是呀,我们没看见。”“哦。”

我越想越不对劲,于是愤怒地问:“你刚刚下楼去干什么?”妈妈狡辩说:“去……去走走。”“你骗人!你们还我的纸箱,还我一个家!”我跑进房间大哭起来。

为了我那心爱的纸箱,我还和爸爸妈妈赌了好几天的气。你看,小时候的我傻不傻?

二年级家的作文 篇4

前不久,我家买来了两只小白兔,准备饲养,我可高兴极了!

小白兔身上毛茸茸的,摸上去软软的,暖暖的,两只耳朵竖得直直的,眼睛睁得圆圆的。它们一蹦一跳,煞是可爱。

我发现小白兔很能吃:白菜叶、萝卜、莴苣叶及各种野菜,都是它们的最爱,从早到晚不停的`吃。不过,兔子不能喝水,哪怕菜叶上有一丁点水珠都要揩干了才能吃,否则就会拉稀。它们吃菜可有趣啦,咬着一片菜叶,牙齿不停的咀嚼,嘴唇不停的颤动,菜叶不停的往肚里送,就像一台不停运转的机器。它们吃菜还有一个特点,就是喜欢抢着吃,明明摆着很多菜,只要第一只咬了一片菜叶,另一只马上从它嘴里抢。那抢吃的镜头,真让我百看不厌。

它们还很讲卫生。我打扫兔笼时,两只小白兔俨然两个小孩子,蹦蹦跳跳的,不时的用两只前脚抹抹脸、抹抹胡须,那是它们洗脸。它们的大小便都拉在一个角落,从不乱拉。

爸爸说过年了宰了吃,我可舍不得呢!

二年级家的作文 篇5

日复一日,白昼有一次来临,朝阳慢慢升起,新的一天到来了。

阳光照进了我的小屋,我快速的起床,洗漱好开始了我今天的晨跑。我跑完了村里的每一个角落,没有了以前的尘土飞扬,没有了以前河里的阵阵恶臭,清新的空气使我感到精神倍增,一点也没有累的感觉。我又来到了田间地头,小麦苗刚刚出绿,大地还没有穿好这麦苗编制的绿衣,但阳光却为大地披上了一层橘黄色的外衣。景色是那样和谐美好,是人不人打破这一切。看着朝阳升起,看着村里的变化,我笑了。这就是我的家啊,我美丽的家——郾城。

我的家见坐在沙澧河畔,美丽的沙澧河就像一面镜子,照应着郾城的一草一木。以前的郾城在这面镜子里,现在的郾城在这面镜子里,那未来的郾城也将在这面镜子里。郾城人们的勤劳、善良、勇敢全都在这镜子里,它是我们的母亲河,也是我们郾城历史最好的见证。它记载下了郾城发展的每一个细节,这是我爱的家乡,一个人拥有特殊记载工具的家乡——郾城。

以前的郾城是一个落后的小村落,贫穷是它的.一大“特色”,而现在的郾城美丽富饶,和谐是它真正的“特色”。这样的变化不正是人们日复一日辛勤劳作换来的吗?郾城的人们善良,使这个小村落围绕在一片祥和之中,家家户户笑逐颜开。

美丽的郾城,我的家,希望它越来越美丽。

二年级家的作文 篇6

这一天,放学后,天正下着大雨,路上的行人加了步伐,急匆匆地赶着路。我背着书包,撑着雨伞,脚穿着雨鞋,踩着雨点,十分高兴地走在回家的路上。

快到家的时候,忽然,看见路边有一位盲人伯伯。他右手拿着拐杖,左手吃力地撑着雨伞,应对如箭一般的雨,他满脸都然而焦急的神色,真有点一筹莫展。我看到他那副模样,用手捂着嘴,偷偷的笑着。

这件情景一齐回家的同学被金忆雯看见了,她快步走到盲人伯伯跟前,亲切地说:“伯伯,我来搀扶您吧!”说着,她一边拉着伯伯,一边为他撑着伞,她的身上被雨水淋透了。那神情还然而那么专注。那态度还然而那么认真。

我望着眼前发生的'一幕,心里像千斤的石头,压在上方,悔恨,内疚,难为情一齐涌上我的心头。最后,我疾步追上去,和金忆雯一齐扶着盲人伯伯,慢慢地走着,雨中留下了写的笑声。

二年级家的作文 篇7

我家的饮料口味可多了!今天我就来给你们说说几种饮料。

第一种:白开水

我妈妈就好像一瓶白开水,一生都平平淡淡的,个性也十分温和。我家不光妈妈是一瓶白开水,就连我也是一瓶小小的白开水。我特别喜欢安静,大人们都说我文静可爱。

第二种:苦咖啡

在我家不光有对我温柔的妈妈,当然还有对我严厉的爸爸,我爸爸就像一杯很苦很苦的咖啡,可是品尝过后又会有一丝丝甜味留在心间。我爸爸在平时总对我笑呵呵的,我不开心的时候,他总会逗我开心;当我开心的时候他就会和我一起分享这份开心,这就是他的甜。可是每当我学习的时候,他就像是变了一个人似的,我写错了一个字他都要吼我,让我有苦说不出。每当我有题不会写或是写错了,他都会细心严肃的教我,一直到我学会了,他才会放了我,这也就是他的苦。看来苦咖啡的苦也有苦的好处,甜也有甜的妙处。

第三种:可乐

我家的可乐,你们猜猜是谁,是“我”吗?不是,是“我妹妹”?不是……都不是,我家的可乐当然是我的“爷爷”了!想不到吧!我爷爷今年有七十岁了,可是他精神奕奕的,还是我们全家的开心果呢!在我“默默无闻”的做作业时,他就会跑过来逗我开心,让我解闷。“今天我的彩票一定可以中,你买不买呀?”每次我一定会说:“好了好了,我知道了,我不买!”“买吧,买吧!”爷爷“恳求”到,他可真是一个老顽童呀!

这就是我家的`多味饮料!有时间就来我家“喝一喝”饮料吧!

精彩点评:梦琦家的这几味“饮料”真是各有千秋,喜欢“苦咖啡爸爸”的用心良苦,喜欢“可乐爷爷”的童心未泯,就连“白开水妈妈和我”都别有一番滋味!“板块组合法”条理分明的展示了丰富多彩的一家子,是介绍人物群体的好办法!梦琦后半学期有赶超之势了,再接再厉!

二年级家的作文 篇8

夜深人静,大家都睡觉了,可是从课外书伯伯家里传出来的却是一阵阵争吵声。哦!可能是出事了。

原来是标点符号们为了一点小事吵了起来,句号自告奋勇的站出来说:“我的本领是最大的,我能把句子和句子隔开,你们行吗?”逗号和分号一起反驳句号说:“哼!我的本领才是最大的呢!没有我们隔开句子会变得很长很长的。”大家都不同意逗号、分号和句号的`说法,都说自己的本领最大和自己有什么本领。大家个个争得面红耳赤、不分胜负。最后大家只好去找课外书伯伯评理。课外书伯伯说:“你们都是我的好朋友,你们的本领都很大,但是在文章中不同的地方需要用到不同的标点符号,缺一不可,应该在最最需要你们的地方发挥自己的本领,齐心协力把文章写好。”

听了课外书伯伯的话,他们都惭愧的低下了头。从此以后他们再也没有争吵过。