【推荐】二年级我的作文汇总10篇

无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的二年级我的作文10篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级我的作文 篇1

老师和爸爸妈妈都说我很聪明，可有一个弱点让100分趁其不备的从我身旁擦肩而过，那就是粗心。

我会做的题常常看错写成其它数，或最简单的题总是做错。比如“：英语卷发下来让我大吃一惊的分数89分，我不解的打开了试卷一看，小写f让我看着写大写F结果我照着写了一个小写。第八题有一个图有一个小女孩让我看成了一个老师让我写成了老师的单词，第9题，明明有语句不顺还看错。

还有生活中的一些细节，让我变成了马虎大王。比如：妈妈叫我收拾好书包，但早上还是不见红领巾或书本，有时我没发现没带书本又稀里糊涂的'上学了。马上上课了，才发现没带书。你们说是不是很误事。

这时我才承认我非常粗心，下次考试我要赶走粗心，让生活中的马虎也离我而去。

二年级我的作文 篇2

咦！镜子里的小女生是谁？一头乌黑的长发，一双水灵灵的大眼睛，戴着一副粉色镜框的眼镜，长着“两个”嘴巴，这就是我——黄扬。

我爱好广泛，喜欢写字、弹钢琴、画画、写作文，特别是看书。我喜欢在书的海洋里游玩，只要看见书，我可以忘记一切……有一回，我又在书的海洋里游玩了。我走进了我的'“小书丛”，捧起一本书 津津有味地看了起来。不知不觉中，一个小时过去了。到了午饭时间，妈妈叫我吃饭，我没有听见。直到妈妈走进了我的“小书丛”，一把把我从书的海洋里拉了出来。“黄扬，吃饭了！”妈妈大声叫 道。“干嘛那么吵，没看到我在看书吗？”我头也不抬地回答道。“快点来吃饭！”“好吧，真讨厌。”我依依不舍地放下书，走出了我的“小书丛”。还有，如果我晚上没有书来“催眠”，就别想让 我睡着。

这就是我，大家愿意和我交朋友吗？愿意的话，就告诉我吧！

二年级我的作文 篇3

虽然我才八岁，但我经常异想天开：十年后的我，是什么样子的呢？现在正在干什么呢？学习好不好呢？这时，电脑上冒出了一段字：想见到十年后的你吗？来乐奇玩具店购买时空穿越镜，就能实现这个愿望!事不宜迟，赶快行动吧！哇塞，居然美梦成真了！我赶紧穿好鞋子衣服，立刻火速赶往乐奇玩具店，店主看了看我，说：你是来买时空穿越镜的吧，老顾客，最后一个送你吧。店主交给我一个小盒子。我如获至宝，高兴地一蹦三尺高，狂奔到家里，打开小盒子，里面滑出来一张小纸条和一面镜子，我拿起纸条一看，原来是说明书。我照着说明书上说的`，看着镜子，在心里默念了三遍我的名字。

突然，我拿着镜子，掉进了一所学校，我一看，原来是师大附中，我想：难道成功了？还没来得及多想，我抬头一看，一个很像我，但比我漂亮一些的女生正奇怪地看着我，她衣着整洁，自信又大方，我一惊，莫非，这就是十年后的我？

她拉着我跑到了小树丛里，她问我：你是十年前的我吗？你怎么知道？我大吃一惊。我刚接到匿名短信，说你要来。我亮出手机，竟然是iPhone15!我问：多少钱？我笑了笑，说：才三十。我故作淡定，问：你准备考哪所大学？不知道，应该是重点吧，我说。

正想和我多聊一会儿，可是我的镜子反射出来一句话：时间到了。于是，我只好依依不舍地对我说：那好吧，祝你成功。再见！

我想：十年后的我可能也会写一篇十年前的我的作文呢！我现在就要继续努力，不然到时候我不知道要把我写成什么样子呢。

有了今天的奇遇，我暗暗地为十年后的我骄傲！我会努力按照十年后我的样子来一步步塑造不断成长中的现实存在的我。

二年级我的作文 篇4

我是个十岁的小男孩，方形脸，长眼睛长睫毛，大嘴巴，没什么特别的外貌特点。

我说自己嘴巴大，不是一口能吃一个包子，而是我的嘴巴非常爱讲话。爸爸写字的时候，只要我坐在他旁边，我就忍不住讲话，什么都想讲，什么都想问。妈妈休息的时候，我也忍不住讲话，妈妈只好闭着眼“嗯嗯嗯”地，听。上学的时候我也忍不住讲话，老师瞪我一眼，我就不讲话了。放学回家的时候我也很想讲话，路上没人听，我就在心里自言自语，和自己说一些话。

我心眼大——非常马虎。一些难题我不会做错，错的都是简单的。比如我把“犬”字写成了“大”，把“天”写成了“夫”。有一次我竟然把我的姓“黄”字里的“田”写成了“由”，把“泽”字的.三点水写成了两点水。老师狠狠地批评了我，同桌的肚皮都快笑破了。我羞愧得把脸埋着，在课桌上趴了一节课。

我正在下决心慢慢改正我的这些坏毛病。

我的优点也不少。我十分爱干净。如果我的位子下面有一点点泡泡糖，我就想方设法把它刮掉。我喜欢帮助同学打扫卫生，扫地、拖地，百干不厌。

如果你是我最好的朋友，我能做到的都会想尽办法帮你做到。

你一定很想和我做朋友吧。

二年级我的作文 篇5

从黑龙江萝北县第一小学来到辽宁庄河市向阳小学，我的学习比原来好多了，在期末考试中我的语文考了98.5，数学90，英语90，这分虽然不算太高，但却比在萝北考的好得多。

在萝北一校上学时，我的英语特别不好，来到庄河后，奶奶怕我跟不上，花600元给我报了一个英语补习班，学了一段时间后，我的英语真的有了很大进步，看来这钱还真没白花。妈妈担心我的数学语文成绩落下来，就在她上班的`地方报了一个辅导班。老师教的相当严格，谁要是学不会老师就把谁留下，什么时候学会了才让回去。就这样老师认真教，我们认真学，我们的学习成绩一点一点地提上来了。

也许是我特别喜欢庄河的缘故，也许是辅导班的作用，我的进步还真挺大的。心情好了，学习也好了，全家人都为我感到高兴，这样学下去，我估计以后的学习成绩会更好。

二年级我的作文 篇6

我尊敬的人，很有爱心。

从20xx年5月的时候，我的妈妈的第三个哥哥的女儿李圣楠就寄居在我家了。她——我尊敬的人已经有两个姐姐在家了。却又来了个姐姐，怎么照顾得过来呀！但她——我尊敬的人却无私地把爱分给每个人，又是买东西又是吃东西。她——我尊敬的人，整天东忙西忙，几乎没有点空闲的时间。

我尊敬的人，很像个小孩。

天，我正坐在她——我尊敬的人的车上。她——我尊敬的.人突然来挠我痒痒，让我笑声连天，和我玩来玩去，直玩到下车。

我尊敬的人，也很严厉。

每次如果我犯了错，她——我尊敬的人会用言语或用行动来让我印象深刻，不再犯同类的错误。有天，我上课时讲小话，被老师点名批评。老师跟她——我尊敬的人讲后，她——我尊敬的人让我面对墙站了个小时，让我反思，让我哭。等个小时过了，妈妈过来问我：“下次上课说话怎么办？”我说：“不知道！”妈妈就让我回去写份保证书，如果再上课讲话就怎么怎么，才让我转过头来回家。

我尊敬的人也很有责任心。

次，我在家里发烧了，温度很高。远在广东的她听到这消息后，急忙坐飞机赶了回来。凌晨1点出门买药给我吃，带我去看病、打针。

我尊敬的人有浓密的爱。

天，天上下起了狂风暴雨，但正逢放学时间。她来接我，她没带伞，但地下全是水。她无奈，就直接把我背着，把她的衣服给我。回家后，她感冒了，却默默无闻，也不让我们知道。

我尊敬的人，不是名人，也不是新闻人物，而是我的妈妈。

二年级我的作文 篇7

高高的个子，长长的秀发，水灵灵的.大眼睛，高高的鼻梁，樱桃似的小嘴总是挂着微笑。这就是我——一个漂亮的女孩。

我是一个长跑健将。一次，学校举行了运动会，我也报了名。发令枪一响，我立刻跑了起来，占了优势。最后，我以39秒48的成绩再一次打破了学校记录。我想：“明年再努力吧，我一定能做得更好！

我的愿望是当一名田径运动员，争取成为第二个刘翔！

二年级我的作文 篇8

大人们都有自己喜欢的东西和害怕的东西。

我爸爸喜欢车子，我妈妈喜欢兔子，我奶奶喜欢散步，我爷爷喜欢干活，而我最喜欢玩。

我爸爸讨厌没车，因为他不喜欢走路和拿东西，所以爸爸去哪都要开车，我把爸爸这样的行为叫做“懒惰病”。

妈妈非常害怕昆虫，每次见到昆虫她都大叫。记得有一次，她见到昆虫就发出一声尖叫叫，毫无防备的我被吓了一跳。你们知道她为什么害怕昆虫吗？让我来告诉你们吧！因为她得了“昆虫病”，而这个“昆虫病”的`由来，话说是在妈妈很小的时候被蟋蟀咬到过手指头，所以尽管过了这么多年，妈妈一见到昆虫便会像小孩子一样躲在墙角。

我奶奶害怕发胖，所以她要每天散步；我爷爷害怕没钱花，因为没钱他就买不到东西，所以爷爷尽管很大年纪却总想着要去赚钱。

大人们的世界很奇妙吧！

二年级我的作文 篇9

光阴似箭，一转眼，我已经是成人了。那时的我在做什么工作呢？你看，我不是在月球上帮别人盖房子吗！

我先拿来笔记本电脑，手指在键盘上跳跃了几下，过了一会儿，前面烟雾弥漫，在烟雾中，隐隐约约可以看到一幢豪华的房子拔地而起，像传说中的宫殿一样。里面的家具可以说是独一无二，比如自动电视机、遥控床……还有和我差不多高的机器人，它是专门为人服务的。

房子周围还有许多小花，红的如霞，黄的若金，白的.赛银……真是美不胜收，给华丽的房子又增添了一道亮丽的风景线。“成功了，成功了！”我和同事不约而同地欢呼起来，看着我们亲手做的“杰作”，心里有一种说不出的高兴。

没有，只有更好。我还要造出更先进的房子，使每户人家都过上安居乐业的生活，这是我当月球工程师的愿望。

二年级我的作文 篇10

下课的时候，我没有排练我就逃跑了。

三个强壮的`同学来追我，我旁边还有保护我的，三个人追我的时候，他们都追不到，我就在那里跑，那二个人拉着我的手在保护着我。

后来一群人在追我，我不管是谁在追我，我都在跑，因为我分不清楚是谁在拉我。

上课了，我看见唐知言把金一聪弄在地上说：“都是你，害得我们不排练。”金一聪扒在地上哈哈大笑，后来我也笑了。