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二年级动物作文汇总6篇

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无论在学习、工作或是生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编收集整理的二年级动物作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级动物作文汇总6篇

二年级动物作文 篇1

星期天老师带我们全班同学游动物园。

我们来到动物园,首先看见一个圆圆的大池子,池子中央有一座高高的假山,山上有很多猴子。我们都很兴奋,都跑过来围着大池子看猴子。它们有的吃香焦,有的在荡秋千,有的猴妈妈给孩子挠痒痒,有的在爬山,还有的在对我们拌鬼脸呢。

老师给我们讲人是猴子变来的,我们要爱护动物,爱护大自然。

二年级动物作文 篇2

爷爷家里有许多可爱的动物。

刚进门,就会看见四只母鸡在院子里转悠,东啄啄,西啄啄,好像在给大地伯伯美容!在一个小房子里面,住着一只黄色的小狗,它非常可爱,如果有陌生人进来,它会毫不客气地“汪汪”的叫,示意叫陌生人离开,这只小狗的名字叫闹闹,因为小时候非常闹,所以取名叫闹闹,它非常可爱的。狗的小房子后面有一个棚,棚里有许多笼子,一身洁白似雪的绒毛,像绒球的小尾巴和一个奇特的三瓣嘴。这就是养可爱的小白兔的,每天早上都要给它们喂青菜和饲料。白兔的邻居是两只母羊和刚刚出生的四只小羊羔。羊妈妈细心地看护着自己的小宝宝。

这就是爷爷家可爱的动物。

二年级动物作文 篇3

五月十八日,我们去长沙动物园。我们迫不及待的.上了车,大家一路上唱着优美动听的歌曲到了动物园。

在步行区,风景如画的当然是白鸟林了。那里百鸟朝风,有洁白如玉的丹顶鹤,有轻盈优美的孔雀。一群白天鹅掠过湖面,舒展着翅膀,时而飞翔,时而落在水面,喧哗地戏水。

我最喜欢的就是白白胖胖的大熊猫了,大熊猫毛茸茸的整合同伴们嬉戏呢!吃着嫩绿的竹叶,美滋滋的拍了拍自己的小肚皮,熊猫如同一个黑白相间的皮球。

在车行区时,一进门,我们就开到威风凛凛的老虎,它们正在觅食。那老虎性子暴烈。凶恶,两眼大如乒乓球,头上的王格外让人觉得提心吊胆。

已经游览完了动物园,我们恋恋不舍的离开了那些可爱的动物。我的心依旧还在动物那里。

二年级动物作文 篇4

星期五要去动物园,我太开心了,星期四的晚上我就准备好了吃的,放在书包里。

星期五的早上,我背上书包坐上爸爸的车去学校啦!到了学校,我开开心心地走到教室,班上的同学也都到了,都打开书包在看好吃的,大家都有好多好吃的。终于出发了,我们坐上了大巴车,在大巴车上有的同学在唱歌,有的同学在看书,还有的同学在玩照相机。

不一会儿,动物园到了,我们小队先去了猴山看猴子,猴子非常可爱,有的猴子在山上跳来跳去,有的猴子在吃东西,还有的猴子在一起挠痒痒。我看到猴子的眼睛特别大,这些猴子都淘气极了。我们还去看了很多动物,然后一起坐下来吃饭了。我们吃了好多好吃的东西,开心极了。

最后,我们坐上了大巴车回学校了!

二年级动物作文 篇5

爸爸!爸爸!我们家的力力猫(狄青猫的小名)鼻子红红的,象要流鼻血似的,而且,还打了很多喷嚏!身子抖来晃去!看来是要打预防针了!!我把楼上的衣裙铺好,再把力力猫抱进去,把它包起来,摸摸它,它渐渐地睡着了。

我回过头来看见原来吃得狼吞虎咽、津津有味的乖乖猫(木兰猫的小名)也停止了吃饭,目光转移到它哥哥身上,乖乖猫走了过来,舔了舔它哥哥的脸、鼻子。我把乖乖抱了起来,亲亲它,说:”你哥哥…“听我说话的乖乖猫,向我”喵喵“叫了几声,好像在说:”真伤心!“

二年级动物作文 篇6

星期天,爸爸要带我到温州动物园玩喽,我高兴得一蹦三尺高。进了动物园,妈妈拉着我去看鹦鹉。最漂亮的要数那只金刚鹦鹉了,它的头部是鲜红色的,背上的羽毛是蓝色的,脖子是绯红色的,尾巴有带点绿色,多么漂亮啊!

它抖动着羽毛在地上转着圈儿,那是在舞蹈吗?我知道鹦鹉是会说话的,可是我怎么逗它,它都不和我说话,甩甩头,模糊不清地吐出两个字,好像在说“讨厌”。转了一个圈,我们看到一匹黑色的骏马。它把脖子仰得高高的,看起来是在伸“懒腰”。训马师正牵着马,让孩子们爬到马背上坐着拍照。妈妈鼓励我也去拍一个,她说:“你看那马,多健壮的腿脚,你坐在马上就是个女侠了。”我被妈妈说得心动了,大着胆子让训马师扶着上马拍照了。大笨熊不仅笨而且懒;孔雀虽然美丽又骄傲;猴子调皮又机灵。参观动物园,我认识到许多以前只能在书中看到的动物,真有趣!