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关于二年级人物的作文合集五篇

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无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的二年级人物的作文5篇,欢迎大家分享。

关于二年级人物的作文合集五篇

二年级人物的作文 篇1

我的父亲是个工人,他对我的学习要求很严格。

有一次我考试考的很不好,我害怕回家后爸爸会打我。我慢吞吞地走在路上。终于走到家了,爸爸说:“试卷发下来了,你考多少分。”我低声的说:“我考了73分。”此时,爸爸的耳朵好像特别灵敏。爸爸听过后,不但没打我。还让我把试卷拿出来,一题一题的给我讲解。然后,爸爸语重心长的对我说:“玲玲,你平时考试考得都很,这次怎么考成这样。你是爸爸妈妈的希望,你一定要争气呀!”听了爸爸的话,我惭愧的低下了头。

二年级人物的作文 篇2

年初四,我们去杨蕙根博士家作客,我非常的兴奋,因为他是我盼望已久的家乡伟人,我知道他四十岁了,已经去过北极五次,南极两次,我觉得他太伟大了。

在吃饭过程中,他热情地招待我们,还对我说:“你要好好学习,以后做一个有用的人”。我通过吃饭对他的了解更深了!他和我是一个村的,也是在农村长大的,他勤奋求学问,一步一步成为科学家。爸爸说:“他现在是我国的极地首席科学家,也是我们苏州的十大骄傲之一”。

我想我们学习条件这么好,更应该好好学习了,杨惠根博士是我们学习的好榜样。

二年级人物的作文 篇3

提起父亲这两个字,我有太多的愧疚,上初中了,本来已经成为一个小男子汉了,但始终却脱离不开父亲的照顾,因为我的体弱多病,因为我的幼稚,太多太多……

我感谢我的父亲,感谢他十几年如一日的照顾。他容忍了我的任性,他只想让我好好的生活下去,但平常我却喜欢惹他生气,有时会看到他在一边默默的流泪,我真的很不懂事,对不起我的父亲。

都说父爱如山,我真的感受到了父爱的伟大与朴实,在以后的日子里我会改掉我的.会毛病,同时也会注意锻炼自己的身体,让自己的身体越来越好,不让父亲在为我操心劳累。因为我已经长大了,我会越来越坚强,我爱你我的父亲。

二年级人物的作文 篇4

“又生了 ”姥爷高兴地喊着,赶忙拿起小鱼网把刚出生的小孔雀鱼捞了出来,小心翼翼地放进了孵化网里,这已经是第三十条了,姥爷笑得嘴都喝不拢,虽然他 在鱼缸旁站了快俩个小时了,但丝毫看不出一点累的样子。

这就是我的姥爷,一个慈祥,和蔼的人,姥爷中等个子,头发也有点白了,可是,精神却特别的好。每天早晨很早就起了床,给鱼打氧,喂食,然后坐在鱼缸旁看它们 开心的吃虫子,互相嬉戏,姥爷养的鱼可多了,有彩色的孔雀鱼,温顺的叶子鱼,调皮的小黑鱼……还有好多我都叫不上名字来。

姥爷还喜欢打麻将,不管输赢,总是笑呵呵的,还开玩笑说,这叫“心态”一般人儿不行。

姥爷对我可好了,每天晚上放学都去接我,给我买上 喜欢的零食,然后把我送到补习班,写完作业再来接我,春夏秋冬,从来没有间断过。

这就是我的姥爷,我爱我的姥爷!

二年级人物的作文 篇5

我们家只有三口人,一个是我尊敬的妈妈,一个是我幽默的爸爸,还有一个可爱的我。

我的爸爸很搞笑,他常常会讲很多很多的笑话给我听,常常逗得我哈哈大笑,所以我很喜欢我这个幽默的爸爸。

我的妈妈对我很严厉,每次我做错一件事情的时候妈妈总会批评我。但我知道妈妈做的这一切都是为了我好,我也很喜欢我这个严厉的妈妈。

我是一个活泼开朗的小女孩,对待每一件事情都有自己的看法和决定,爸爸妈妈批评我的时候我总是细心听着,因为我知道他们爱我,所以我从来都不会生气,这就是我。

这就是我的一家,我爱我的爸爸和妈妈,还有我那可爱的家。