【精华】洗碗二年级作文6篇

在我们平凡的日常里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编精心整理的洗碗二年级作文6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

洗碗二年级作文 篇1

今天我吃了饭，忽然心血来潮，想要帮疲惫的妈妈洗一次碗。

我先收好了碗筷，把它们小心翼翼的捧进厨房，不让它们掉落在又湿又滑的地上。

开始洗碗了，我把洗洁精倒入碗中，再放上一些自然水，然后用干干净净的抹布仔仔细细的把碗中的污垢擦干净，擦干净可不容易，要使劲的搓，一时那些污垢就像人间蒸发，消失得无影无踪，再用清水洗一遍，就干净了。

洗碗可真不容易，我终于知道大人们为什么那么辛苦了。

洗碗二年级作文 篇2

今天，我忽然想帮妈妈洗碗，就主动跑过去说：“妈妈我帮你洗。”妈妈说：“你洗不干净。”我说：“我能洗干净。”我先把每个碗冲一下把脏物清洗掉，再擦上洗洁精，再把洗洁精冲干净就可 以了。我按照这种方法把碗洗了。

原来洗碗那么简单啊，妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

洗碗二年级作文 篇3

听老人常说：小朋友只可以多学知识，别的事情少去做！而我的老师也曾经说过：爱劳动的`学生是最棒的！天啊！我应该怎么做才是对的呢？嗯，相信老师的话准没错。我一定要找一个好机会尝尝做家务的感觉！

这天下午放学，我一到家就把所有的家作写完。可爸妈还没回家，我眼睛一转，哦！有主意了，现在就执行我的神秘计划——做家务。

我看见厨房里有很多没洗的碗筷，老天啊！谢谢你，我有事可做了。说干就干，我拿起一个带柄的刷子，打开水龙头，一个一个的洗了起来，可我刷了很长时间，碗里总是有油，这下我可急了。

我心想：油小子，老虎不发威，你当我是病猫啊，今天让你瞧瞧我的厉害吧！我拿起昨天妈妈刚买的洗洁精，倒了一点儿放在碗里，用布擦了擦，再把碗放在水中，这下碗终于干净了，用手摸摸还能听见咯咯咯的响声呢。最后我把碗整齐地放到柜子里。

不一会儿，爸妈下班回来了。我赶紧躲了起来，心想：给爸妈一个惊喜，他们一定会非常高兴的。爸妈走进厨房，看见盆子里的碗筷都不见了，觉得很奇怪：这碗筷难道会走路吗？但爸妈似乎已经闻到了浓浓的洗洁精味，一切也就明白了……

我慢慢地从卧室里走了出来，告诉爸妈是我洗的，他们笑着说：“我家的小树长大了！”我发现他们是发自内心的笑……

洗碗二年级作文 篇4

吃过午饭，我把所有的碗搬进厨房，把吃的剩菜倒进一个袋子里。

端来一盆水把碗放进水里，我们家的洗洁精是大桶的我把手放到洗洁精开关上面使劲一压洗洁精像喷泉一样流进水里。我一手拿着碗一手捏着刷子，拿刷子刷了又刷，怎么也刷不干净，妈妈说：“你越洗越脏，你别洗了，让我洗。”妈妈拿起一个碗，我也拿起一个碗，妈妈说：“就是这样洗的。”我看了看，就自己做了起来。我先给水里倒些洗洁精，然后把所有的碗和碟子放进水里，没想到很快碗里的泡泡像一群小鱼游来游去，又像一群小朋友们，我一手抓着碗边，一手拿着刷子，刷得干干净净，然后我把脏水倒了，我用干净的水一冲，我在用干净的水重来一遍，把洗洁精冲得干干净净。我把那些碗一个一个洗完了。

我今天跟着妈妈学会洗碗了。

洗碗二年级作文 篇5

今天，我帮妈妈洗碗。我准备了一块洗碗布和一大盆倒了洗洁精的水。首先，我把碗、盘子和洗碗布放水里，再用洗碗布把碗和盘子里边和外边擦干净，最后把碗和盘子用清水冲干净，洗干净的碗和盘子用手摸就会发出声音。

碗和盘子洗干净后，把他们整齐地放进碗柜里，就完成了整个洗碗的过程。爸爸、妈妈看到我完成了洗碗，都夸我是个勤劳的小朋友。我以后要利用学习之余，经常帮他们做些家务。

洗碗二年级作文 篇6

今天吃完晚饭后，我主动去帮妈妈洗碗。

首先，我撸起袖子，准备洗碗。我拿出一个碗，挤了点儿洗洁精，用刷子聚精会神地刷呀刷，把碗刷得亮晶晶的。我又拿出几双筷子，放在水盆里搓呀搓，我感觉在水里的时候手非常凉爽，搓了一会儿感觉快子涩涩的，于是我就把它们放在筷架里。接着我又拿出一个大大的盆子，妈妈对我说，这个也要用洗洁精来洗，我先把它冲了冲一遍，不过还是有点油，我又一次拿洗洁精挤了一点，搓了一会儿，又把盆子反复冲洗，感觉已经洗好了，看着亮晶晶的。后来我又清洗了果汁机，双手湿淋淋的，衣服也湿了一点。妈妈看到我洗的这么干净，都目瞪口呆了。

今天我帮妈妈洗了碗，我非常开心，妈妈也轻松多了，这真是美好的一天！