【精华】洗碗二年级作文汇编5篇

在日常学习、工作和生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的洗碗二年级作文5篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

洗碗二年级作文 篇1

今天，妈妈很累。于是吃完饭，我主动要求洗碗。

水槽里的碗和筷子横七竖八地躺在那里，正等着我去给它们洗澡呢！我拿起洗碗布，照着平常妈妈的样子，先挤了点洗洁精在抹布上，然后用手揉了揉抹布，抹布上一下子冒出许多泡泡来，真有意思。接着用抹布擦碗，擦完后用清水冲了冲碗，洗碗真简单。等我准备把洗好的碗放到橱柜里去时，我手上的碗滑了一下，幸亏我眼疾手快，不然碗就要遭殃啦。仔细一看，每一个碗上还有一些小泡泡，用手来擦几下，泡泡越来越多。没办法，接着又用水冲了许久，边冲边用抹布擦，结果碗上的泡泡非但没少，反而更多了。

在一旁看着的妈妈，终于忍不住了，过来对我说：“抹布上的洗洁精没洗净，全都跑到碗里了。”妈妈接过我手中的抹布，两三下就把碗洗好了。我过去摸了摸，一点泡泡都没，妈妈真能干啊！

看着简简单单的洗碗，原来也不容易。今后，我要多学学！

洗碗二年级作文 篇2

今天，我忽然想帮妈妈洗碗，就主动跑过去说：“妈妈我帮你洗。”妈妈说：“你洗不干净。”我说：“我能洗干净。”我先把每个碗冲一下把脏物清洗掉，再擦上洗洁精，再把洗洁精冲干净就可 以了。我按照这种方法把碗洗了。

原来洗碗那么简单啊，妈妈还夸我洗得真干净。以后我再也不让妈妈洗碗了。

洗碗二年级作文 篇3

一天中午，刚吃过午饭，妈妈起身要去洗碗的`时候，爸爸说：“让涵涵去洗碗吧”。我和妈妈相互看了一眼，都惊呆了！妈妈说我没有洗过碗，能行吗，要不就试试，先洗洗看？就然后我就去洗了。

在厨房洗碗池边，我打开水龙头，把用过的碗一个一个放到水池里，这个时候，妈妈站在了我的身旁，告诉我先放些水，然后滴几滴洗洁精，用洗碗布轻轻地刷碗和碟子，把洗过的碗和盘子放在另一个水池里，洗过一遍后，用流动的水再冲洗一遍刚洗过的碗和盘子，洗的时候妈妈怕我打了所以就在旁边看着我帮助我洗碗。

我洗的很认真就像妈妈那样洗，不一会儿中午吃饭时用过的碗和碟子全部洗干净了，我很开心，我也会洗碗了，洗碗真有趣啊！

洗碗二年级作文 篇4

今天吃完晚饭，我想做一个尝试，于是自告奋勇的提出帮妈妈洗碗！

我先帮妈妈一起收拾餐桌，把碗都放到了水池里，然后把水龙头开到了最大，溅了我一身的水，妈妈赶紧走到我身边开始教我正确的洗碗方法。妈妈说：“用温水洗碗比较干净，把水温调到适合的温度，然后把水开小一点。”紧接着妈妈就开始示范起来，她先往洗碗盆里倒了适量的洗洁精，把温水打开，让洗洁精起泡，碗都浸泡后关掉水龙头，开始用洗碗布擦洗碗筷。我照着妈妈的样子，一丝不苟的把每个碗都里面外面的擦洗，一个接着一个把洗好的碗放到旁边的水池里，然后再一一用清水冲洗，最后用干毛巾把每个碗擦干，放到消毒柜里面。看到消毒柜里整整齐齐洗好的碗，妈妈高兴的说：“吴思博真棒，真是爸爸妈妈的小帮手！”我听了心里美滋滋的，决定以后每个中午吃完饭，都帮妈妈一起洗碗。

第一次尝试洗碗我很开心，我不仅品尝到了劳动的快乐，而且我还明白了一个道理，不管做什么事情，只要用心去学去做，就一定能做好！

洗碗二年级作文 篇5

星期六的晚上，吃过晚饭，妈妈在忙着写材料，我收拾了碗筷，心想我长大了，就帮妈妈洗洗碗吧！

开始准备洗碗了，我先穿上妈妈粉色的围裙，然后把碗里放了许多的洗涤剂，洗着洗着我的手一滑，碗就像小朋友坐滑梯一样从我手上滑下去了，这样一个碗就摔碎了。我连忙把地上的碎片清理一番，又接着洗碗了，这次我少放了洗涤剂，用洗碗巾里里外外的仔细擦拭，然后打开了水龙头，水龙头的水开得太大了，那些小水珠活蹦乱跳的在我的围裙上开了花，害得我的衣服变得湿淋淋的，我跑进房间又换了一身衣服。这时妈妈对我说：“你洗不好就别再折腾了！”我说：“没事，我就不信别人能做好的事，我做不到！”这次我少放洗涤剂，擦起碗来更仔细认真了，水龙头也开得很小，很快一个碗就洗好了，就按着这样的方法来洗，不一会一个个干净的碗就诞生了！

我高兴地对妈妈说：“亲爱的妈妈，我把碗都洗好了，你快来看看呀！”妈妈看到我洗的碗这样干净，对我赞不绝口。嘿嘿！我学会了洗碗，心里像喝了蜜一样甜！