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【推荐】猴子二年级作文合集7篇

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在日常的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编精心整理的猴子二年级作文7篇,希望对大家有所帮助。

【推荐】猴子二年级作文合集7篇

猴子二年级作文 篇1

今天,阳光明媚。老师带着小朋友们去公园看猴子。小朋友挤在栅栏边看猴子。有一只猴子看小朋友看着它,就想耍可爱,拿着香蕉放在鼻子上,多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着,看看有没有人跑来占领它们的家园,像个威武的骑士。还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果,想:这就没人敢抢我的苹果了。这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。这些猴子真可爱啊!

猴子二年级作文 篇2

早晨,我打开窗户一阵清风向我扑来这一阵清风使我想起了当天的事;

我在上学的路上,看见一对老夫老妻,她的丈夫坐在轮椅上她便在后面推着,她的丈夫白发苍苍、满脸皱纹她也是一样,我原以为那位老爷爷因为自己瘫痪一定很难过所以才让他的老伴陪着他一起来散步的,可是后来我想我错了,因为就在那时来了一阵大风,那阵大风让我听到他们甜蜜的对话。

那位老爷爷说:这里一切都没有变,还是我对你的那颗心,还是这个地方,还是这阵大风。

老奶奶说:对呀。

也许每对夫妻都有他们藏在内心深处的甜蜜,有些夫妻说忘了当时认识的地方,其实都还记得。

猴子二年级作文 篇3

“猴子林,我来了!”我大声朝着碧空如洗的天空呼喊着,听导游的介绍后我得知这是巴厘岛中闻名于世的猴子林,激动得久久说不出话来!

刚进门,我们就看到两只小猴子在欢快得跳来跳去,好像在对我们说:“你好,你好,欢迎你们到这儿来做客!”虽如此,但我们并没有特别在意,便继续往前走了。我们一路向前,突然看见三只小猴子在戏弄一只小壁虎,我心想“这可真够新鲜的!”便拉着妈妈的手随着同学和老师一起去看了小会儿,我为了更清楚地观看,迈进了一小步:一只老猴子张牙舞爪,一副耀武扬威样;一只老猴子紧紧攥着壁虎尾巴不放;还有一只是小猴子,好不生龙活虎呢,蹦来窜去的,真如拉拉队队长……而壁虎,只得不顾三七二十一,使出九牛二虎之力,努力挣段自己的'尾巴,以迅雷不及掩耳之势,拼命逃跑。两只老猴子见此阵势,摇着尾巴,左看看,又看看,摇摇脑袋,叹了口气。在这关键时刻,小猴子灵机一动,纵身一跃,一下子抓住了壁虎的身子。小壁虎就这样死了。在一旁的我观看完这惊心动魄的一战后,提心吊胆,害怕极了!

时间过得飞快,夕阳已染红了半边天,我们要离开猴子林了,大家都十分的恋恋不舍,恋那可怜的壁虎,恋那一只只引人注目的猴子,更恋那充满魔力的猴子林!走在回酒店的路上,我暗自喃喃自语道:“以后我也要好好学习,愿有缘再来令人难以忘怀的猴子林!”

猴子二年级作文 篇4

星期天,爸爸一有空闲时间就带我到动物园玩。动物园里的动物很多,有袋鼠、棕熊、还有长颈鹿。不过我一来就直奔盼望已久的猴山了。

到了那里,我发现今天猴子十分活跃,一看到人就兴奋得“吱吱”直叫。我猜应该是饿的缘故,还以为是饲养它们的人来了。这么想着,我就把拿来的糖扔了过去。猴子十分敏捷,接到糖后三下两下就把糖纸剥开吃了起来。看着它们调皮的样子,我的脑海里突然闪出了一个恶作剧念头,就用糖纸把一块石头包了起来,心里窃笑着扔给了一只猴子。它正准备吃,没想到冷不防被后面的一只更健壮的猴子抢了去。它用牙齿使劲一咬,“咯”地一声,只见它上窜下跳,生气地“哇哇”直叫。它的鼻子皱得像枚苦枣,仿佛在责问我:“这是什么东西,好硬啊,你怎么给我吃这个?”

我把香蕉与瓜子也拿了出来。刚刚被我捉弄的猴子立刻吐掉了石子,垂涎三尺地看着我手中的香蕉。我轻轻地一扔,它赶快跳起来抓住,生怕被别的猴子抢去,还没等我回过神来,它就津津有味地吃了起来。接下来,我使劲把瓜子一扔,猴山上顿时下起了瓜子雨,每只猴子都争先恐后地抢食着瓜子。

夜幕降临了,我依依不舍地准备回家,只见猴子挥手向我告别,我一边走一边想:猴子真聪明,跟它们玩耍真有趣。

猴子二年级作文 篇5

一天森林里举办找朋友大会,小动物们一个个都拿出自己的绝活。

活动开始了,小动物们拿出了美食一起分享、做游戏。正当他们玩得开心时,小猴子走了过来,瞥了一眼,一只手叉着腰,一只手指着小动物们,说:“你们都不配做我的朋友。”他指着小兔说:“小兔,你太幼稚了,整天都抱着洋娃娃,丢死人了。”说完,小兔就哭了起来,他瞪着小象说:“小象,你太胖了,该减减肥了。”小象没理他,他一脸瞧不起人的样子,对山羊说:“你的胡子太长了,该剪一剪了。”小山羊没说话,他又对着小猪说:“你又矮又胖,太丑了。”说完,小猴子就走了。

他走到草地上,绕了好几圈,想:我还没有交到好朋友。这时后面传来阵阵笑声,小猴往后一看,原来是刚才被他说坏话的小动物们。小动物们走了过来说:“你愿意和我们交朋友吗?”小猴点了点头,说:“好!”于是,他们开心地在一起玩了起来。

猴子二年级作文 篇6

动物小学一年一度的艺术节就要到了,小动物们纷纷报名参加。大家都根据自己的长项认真练习。

小兔子在看作文书,准备写好文章参赛。这时,小猴跑了过来,说:“小兔,小兔!我可以和你一起练习写作文吗?”“当然可以啦!”小兔高兴地说。但练习了一会,小猴觉得这好无聊,这时门外传来了号声,小猴马上扔下笔往外跑去。

他看见小鸟在练习长号,就喊着要跟小鸟一起练习,可是练着练着,小猴觉得这练来练去的,太无聊了,他又丢下了长号。他又看见小羊在操场跑步,他又跟着小羊跑起来了。跑了一圈,小猴又觉得太累了,还不如回家休息呢!

到了艺术节,大家都交出了自己辛苦练习的成果,并且都获得了奖牌,只有小猴垂头丧气地在一旁看着别人拿奖,自己却一无所获,他心里想:下次一定不能三心二意了。

猴子二年级作文 篇7

一天,天气晴朗,小小、小天、小红在河边玩球。

它们玩着玩着,一用力,不小心把球踢进了河里。怎么办呢?它们三个急得团团转。

突然,小天拍了一下脑袋说;“我有办法了。”它连忙跑进树林,找来一根木棍,让小小站在树上抓住小红的尾巴,小红抓住自己的尾巴。小天拿着木棍,把它伸进水里,它左勾勾,右捞捞,慢慢地把球勾到了岸边,小红把球抱了上来。

最后,它们又重新开始玩了起来,玩得高兴极了。