【必备】初二的生活作文集合8篇

无论是在学校还是在社会中，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你有了解过作文吗？以下是小编帮大家整理的初二的生活作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初二的生活作文 篇1

生活犹如美酒，让人陶醉其中的芬芳;生活犹如山泉，让人陶醉其中的甘甜;生活犹如著作，让人陶醉其中的文理。

春之颂

春天繁华如禅杖，嫩柳枝折断有奇异的芬芳。我端坐在湖边的小亭中，感受着春天冰雪消融的美景。放眼望去，整个湖面尽收眼底。那是多么辽阔，多么壮丽。湖边的小草从泥土中钻出。冒出点点嫩绿，像星星般点缀整个湖边。沐浴在其中的我，感到心情变得平静，好似谁都不能打扰我。着都是生活的恩赐，让我享受生活的美丽。

夏之恋

夏日炎炎，艳阳高照。夏天的火热好似感染了我们。我们充满了火热的干劲，虽是要过中考，但我们的心没有焦躁，全都投入火热的复习中。早晨，我们读书声朗朗。午后，我们趴在桌前，让大脑休息。深夜，我们咬笔挑灯夜战。激烈的考前生活，没有让我们燃烧，而是让我们拥有不竭的动力。人人都在为中考奋斗。生活虽然火热，但我却喜爱这奋斗的日子。这都是生活的恩赐，让我在其中享受奋斗的生活。

秋之思

秋天，落叶在空总不断翻滚，好似一群翩翩起舞的蝴蝶。突然，一片火红映红眼中，那是一片如火般燃烧的枫树。“燃烧”的枫叶不断在狂风中掉落，化为树的春泥。我好似看到了母亲在向我招手，向我露出那慈爱的微笑。那不远万里的母亲，我思念着，思念着;感受着心中的思念，点点的欢喜在心中跳跃。这都是生活的恩赐，让我在其中沉醉那份思念。

冬之盼

冬日，一场鹅毛大雪洗礼大地，为大地震上一层雪白的大衣。寒风呼呼袭来，吹散了冷梅那不多花瓣。刺骨的寒意仍挡不住我心中的盼望。“我快与家人团聚了”，心里想到爷爷奶奶那慈爱的微笑，我不禁心里有些欣喜。凛冽的寒风挡不住我的归家之盼，所有寒意都将被驱除。生活虽然有时寒冷，但我却充满了欣喜。这都是生活的恩赐，让我陶醉着那盼望。

生活虽给人们困难，但经过困难后的欣喜，都是生活的恩赐。

初二的生活作文 篇2

清晨，灰蒙蒙的天空下着淅淅沥沥的小雨，细小得如花针，落在屋顶顺斜坡滑下，滴在地上作响。六点二十分，我走在去学校的路上，街边有些小店已经开门了，有些却还没开。路上的人大多都是早起的老爷爷老奶奶。公交车的声音还在耳畔回荡。今天明显有了凉意，我漫步在学校门口往里去，准备去班级放书包。于是我加快了脚步。

走廊里静悄悄的，可当我走上台阶时，眼前三班教室灯光的影子照在地上，我惊异：三班谁那么早？以前我到校时，一般只有一班亮着灯，今天三班怎么……我看了看手表，六点二十五分，没错啊！好奇心驱使我去看。

从门后看，一个瘦弱矮小的背影在我眼前，穿着那件蓝色校服，在一排排桌子中显得格外显眼。他在干嘛？正当我疑惑时，他转了过来，红通通的小手握着扫把，熟练的动作在来回重复。似乎，我看到了生活的笑靥，可仅仅是微微一笑，单单是画面的美好所让人觉得的。他在扫地？我的第一反应是：他应该昨天没做值日，今天来补做。可是我又想想不对，补搞卫生不是应该让老师看了才行，在谁都没看到的情况下老师怎么会相信他做了值日呢？

这是，我站在门口静静地注视着他，从这组扫到那组，他也一直没发现我的存在，头一直低着看地上的垃圾。我发现，他的身影逐渐在我的眼前高大起来，他那双小手在我眼前也变得力大无比。那一刹那，我仿佛看到了生活的笑靥，又好似是那男孩露出的会心的笑。我回过神来，我得去吃早饭了。

雨还下着，我的眼前却浮现出那男孩的身影。

等我吃完早饭回来，同学一波又一波进入学校。走廊上，三班的.灯光的影子依旧照在地上，响亮的读书声贯穿长廊，我慢慢地走着，一个个读书的背影中，那个男孩格外明显，我的目光一下就落到他的身上，还是那样瘦弱矮小，却不禁有股力量在喷发。

此时我才意识到原来他是主动地在为班级服务，为班级献出自己一份微不足道却又必不可少的力量。他的默默无闻，只有我看到了。但是这份默默奉献的精神将被所有人敬佩。

生活中，一次次转身的瞬间，也许你就会发现，自己看到了生活的笑靥，总有一些我们“看不见”的人，也许微弱，也许渺小，但因为他们，我们才能看见生活的笑靥。所以，让我们感恩他们默默的付出而带来的美好明天！感恩，感恩。

初二的生活作文 篇3

“努力的初二”为学霸所常谈，而像鄙人这种天生具有“中二”细胞的就为大家来讲述一下“奇趣的初二”生活。

每天早晨，当“宿管大妈”将灯打开，给宿舍带来第一缕光明时，整个宿舍抱怨不断，伴随着她尖锐的女高音，我们极不情愿地向上爬起，开始一步步远离自己的“温柔梦乡”。有趣的是，当一宿舍的“老油条”聚在一起会发生什么呢？——“宿管去而舍友乐也”，往往这种起床的叫喊不会超过3秒，当她离开时整个宿舍里就会整齐划一的倒下去，当然，大约一分钟后，宿管大妈又会再次光临，哈！不出你的所料，我们又会整齐划一的向上爬起，如此往返几个来回后，在宿管大妈的怒目而视下我们灰溜溜的打着哈气、伸着懒腰、睡眼惺忪的如一条条咸鱼般爬下床来，“哎呦”声接二连三的响起，望一望蒙蒙亮的天，想一想昨天没写完的作业，再聊一聊昨晚没说完的游戏，叹一口气，再向楼下步履蹒跚的走去，开始一天的新生活。

中午，大家从教室涌出。像饿狼一样的各位“绅士”已经全然不顾斯文形象，而身在五楼的鄙人以及各位同学还呆坐在教室里聆听老师精彩的“拖堂演说”。此刻，身体唯一能被大脑调动的似乎只有双眼了——紧张的抖腿，全身心早已飞到了食堂里去，想着与灶师傅“斗智”，与“饿狼”共舞。终于功成，老师一声“下课”！起而喧哗者，众学生欢也。等一路前扑后拥挤到了食堂，才发现人早已坐满了，只能如雄鹰般四处探查有无空座。再到排队打饭，眼看着快到咱了，结果就在弹指一挥间，前面的一位老兄又叫来了他那正在四方游转的同学们，眼看着队伍又挤成了长龙，没办法，只能哑巴吃黄连，耐着性子站一边。想想要打的饭菜，聊聊中午的作业，九牛二虎之力后，终于排到了饭台前。满怀期待的打菜，心灰意冷的归来，就连刷卡时都带着怨恨的小眼神死死的盯着打菜的师傅，恨不得把他手中的勺子瓜分成几块——然而，他的技术竟如此娴熟！一块块的大肉从青椒的怀抱中“偷偷”的被抛弃了，我的心如刀绞——这得“坑害”多少学子啊！我只能望一望香气四溢的红烧肉，想一想自己饭卡上仅剩的“库存”，还是叹一口气，向座位小心翼翼地走去，看着那碗饭如视珍宝，生怕被哪个同学撞翻在地。

学校生活的点点滴滴，一直是同学们乐于吐槽的对象，但在繁重的学业间，能让我们探出头来的，也只有这些为人乐道的趣事。在我的心目中，老师是最高尚的职业，学校是最美丽的地方，在这儿，我们将豪情壮志、筑梦远航！

初二的生活作文 篇4

在我呱呱坠地的那一刻，你就来到我的身边，在我呀呀学语的那一刻，你就深深地埋在我的心里，在我放声朗诵的时候，你又今我深深的震撼。

记得我刚认识你的时候，你安静地躺在书架上，上面落满了灰，犹如一个风烛残年的老人，安静地等待死神的降临。可我翻开你的那一刻，就被你的精神世界所打动。有着四字成语的骈文，有着环环相扣的儒学，有着优美雅致的小品文，那么深邃那么高远。我开始缠着妈妈，一次又一次的让她帮助我了解你的故事，你的兴衰。那时我刚五岁，却永远忘不了《三字经》全文背诵后的喜悦，以及你在一旁的欣悦、欢喜。

随着岁数的增大，年级的增加，功课的加重，脑子里萦绕的全是关于理科的知识，如：三角形的面积公式，代数式和它的种种解法，生物在生态环境中的作用……每天背着诸如此类的算法公式，定理。我开始对你渐渐忘却，生活中也没有了“几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的生动和谐，少了“感时花溅泪，恨别鸟惊心”的忧国忧民，徒增了“有约不来过夜半，闲敲棋子落灯花”的寂寞与无人倾诉的满腹牢骚。“白头搔更短，浑欲不胜簪”的愁苦悲情。没有你的生活是多么寂寞无聊。

前几天老师告诉我们要多背经典名篇，我才又一次翻开了你。你不计前嫌又一次带我进入了古典文学的海洋，让我了解了更多的儒学经典：记录孔子言行的《论语》，孟子的《孟子》等等。我在你的指导下，认识了真正的贤者一颜回，了解了两位圣人一孔子和孟子，知道了大丈夫的标准"富贵不能淫，威武不能屈”。

你是世界文化的结晶，是人类知识的宝库，是一部真正的百科全书。我将在你的陪伴下，克服一个一个困难，站在世界之巅。

初二的生活作文 篇5

在墙角的那一张破网，早已没有任何生命体征在上面，而我却一眼就发现了它。网，平时如此常见的东西，却将我带进了一个不常见的世界，夏洛世界的那张平常的网。

一张神奇的网，一个不可思议的世界。多少的字形结合上印其中，拯救了一个生命，网的主人在网上结束了一生。活下来的带走了一大筐荣誉，从网里，得到了生、活的权利得以安度每一个生机勃勃的春、夏、秋、冬。

这是张透明、难寻的网。我们生活的网，就远不只为了生活了。生活中的我们，又何尝不被网所困的呢？

当你漫步街头，看到形形色色、匆忙的人群。你是否有想起夏洛为它的好友日复一日，年复一年地织一张特殊的网呢？走在大街上的人，他们中发生的友谊又是否也跟我的相似呢？

这次，在难逃灼袭的车站。同样一切都是匆匆忙忙的：各式的汽车飞驰而过，扬起的只有迷人眼界的尘土一片。他和我，也不为那些鲜有的意外。距离我们的课程开始，只剩下三十分钟的时间了，路途，至少花去二十五分钟。眼下，在那一边，还没有车的影子。

“呀！我忘带东西了！”我想到了，那东西，确实必须带。看看我比太阳还红涨的脸，他马上接过我的包：“那你快去，我等着。”他，仿佛也没在意我们的时间。

我冲回家中，像方知此处的小狗般，把家彻彻底底地翻了一遍。桌上、书中、箱里、床底————呵！如何！都没有！我停止了这令人浮躁的工作，静静地回想：我这粗心的，到底带这宝贝去过哪！

短短的凝静中，叽叽喳喳的鸟叫越显清晰了，在阴蔽中来回吵闹，越大声地叫唤：“时间！时间！时……”我好像听见了，一辆公交车，在不远的车站停下，然后“轰”地离开了。还是不用再找了吧，上回答应给他的玩意，下回再说吧。那车站，现在应该是空无一人了吧————最多，也就只剩下我的书包罢了。

我慢而无力地拖着步子向车站过去。何必走得这么快呢？反正，只有我一人迟到。

“你在干什么？在拖沓一下，又该有车过去了！”他在那喊了一句。我的心仿佛刚刚苏醒一般跳动了一下，笑意就这样爬上了我的嘴角。脚步轻快地跑过去勾上他的肩膀。下次，一定能把送给他的东西找到的，我在心里暗暗打气。

一张网，连着他和我。尽管那个下午，我和他，一齐在门外待了半小时，但是我依旧十分快乐。生活中的网用友谊将我和他相互粘连在一起。

初二的生活作文 篇6

抬头远望群山，低眉俯瞰流水。一静一动，一刚一柔，一仁一智，一猛一媚，世间的万物，都活出了自己的智慧。而我也经常感恩它们的存在所给我带来的启示和感动。

那一次，我与朋友发出了冲突，心中布满了阴云，我脸上的微笑被心中的伤痛淹淹埋了，负面情绪层层的重叠着，压迫者我的心，它们互相挤压着，把最后一次阳光也遮挡住了，负面情绪如同石块，不断的堆积，填满了我的整个心房。我看见书房窗台上有一束要枯萎的玫瑰，便咒骂道“：真是丧气的家伙！”我发怒似的将它扔进了水桶里。转身便走，下了楼。说起来也可笑，那束花像极了我，一束黯淡的将枯玫瑰。花瓶变得空荡荡的，洁白无瑕的瓶身显得格外憔悴，映着忧伤。

眼前的世界黑白交错，无趣枯槁，树叶发出的沙沙声愣是让我的心猛地颤了几下，在这广大的世界中，无趣的黑白里，我被慢慢、无声无息地淹没。

不知何时，我想起了那束花，便来到水桶旁，看到眼前的一幕，我惊了。那些花，吸饱了水分，正在热烈的绽放着，我把它们从水桶里抱起来，插到了花瓶里，它们仿佛在生长着，延伸着，使房间也染上了充满激情的红。花瓣上的水珠，圆润晶莹，映衬着这个色彩斑斓的世界。我在原地沉思了许久，一阵清风扑拂面，吹散了我脑中的浮躁，吹落了我心中的尘埃，忽然领悟到：我们每个人都像这束花，不能因为短暂的枯槁而自我放弃，我们需要将自己浸泡在冷静与智慧之水中，找到自己陷入困境的原因，然后去打破它。我凝望着那束花，它在我眼里是发着光的，我感恩它开得如此热烈，生机勃勃。花瓣火红，枝茎翠绿，抬头挺胸，我感恩它的存在，感恩它所给我带来的庄严与感动。

万物皆有情，哪怕是最不起眼的事物也藏着最微细的智慧。当我陷入困境时，我总能在它们身上得到启示。在生活之路上，我衷心的感恩它们的存在。

初二的生活作文 篇7

如今，随着互联网的迅速发展，我们的生活逐渐被碎片化：碎片化的学习，碎片化的阅读，碎片化的购物……那今天，我就来说一说碎片化生活的利与弊。

相信大家都多多少少地接触或了解过各种APP上或微信里的学习平台，这些五花八门的平台有针对各方面的训练：阅读、听力等等。它们有一个共同的地方就是把大块的学习内容切割成许多小块，花上几十天上百天的时间来学习。就拿阅读来说吧，这些程序会让你每天利用任何时间，阅读十几分钟，一百天下来，你也能读完三到四本书籍。这对有些人来说的确是件好事，能忙里偷闲，利用一些零碎的时间，读完一本书。但是如果每个人都用这种方法来学习来阅读，长此以往，将造成只会阅读短篇，失去耐心。每当看到大段大段的文字时，就没有耐心读下去。

我们每天都会看手机、电脑，这就将生活碎片化了。我们会把生活中大片大片的时间零零碎碎地分给各种事情。看似做了许多事，实则一事无成。做一件事情，做好一件事情，必须花大量的时间，大量的精力，并且需要专注。假设我们在完成一项作业，而这时，手机显示有新消息，我们就会去看，而看完后，你的思路就被打断了，原先想好的答案需要重新整理思路才能想出来。并且渐渐地，开始无法集中注意力，每当做一会儿事，就被其它东西吸引。导致最后什么事都做不成。

互联网的迅猛发展已经将我们的生活碎片化了。我们会一会儿想这个，一会儿想那个。即使每件事情做的时间和原来差不多，但是效率和效果都会大大降低。

总而言之，我觉得时间碎片化的弊大于利。我希望大家能够将被碎片化的时间拼凑起来，拼成大块的时间、整块的时间，做一些有意义、有用的事！

初二的生活作文 篇8

转眼，就上初二了。生活一下子变了很多很多，只等我去慢慢适应。不过，也有更多好玩的事……

上学第一天，我跑去找教室。因为上午报名时已经确定了办公室左边第一个教室就是可爱的804班，于是下午去的时候就兴冲冲地跑去。心里非常激动，唉，终于又要和大家见面了!我看见门牌是“804”时，激动的差点窒息了。正在我准备踏进那个教室时，一个陌生的面孔与我撞个正着，我心里一想：哦!这就是我们的新同学啊。我往教室里一望，可看见的都是陌生的面孔，我纳闷了，急忙看看门牌号，没错啊，是写的“804”啊!我带着困惑冲下楼，向上望去，咿?我们亲爱的班长大人怎么在老师办公室的左边走廊上游荡?我再一次冲了上去，叫住班长大人，狂喊：“班长大人，我们教室在哪?”班长发现是我，于是也扯着嗓子说：“过来，在这边啊!”

终于，我在班长的带领下，找到了我们可爱的804。