【必备】八年级作文合集五篇

无论在学习、工作或是生活中，许多人都写过作文吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编精心整理的八年级作文5篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

八年级作文 篇1

1972年的除夕夜，她，出生于清丰县的一个农民家庭，父亲是知识分子，却常年在四川从事核事业，姊妹四个都是由母亲一手带大的。家境的特殊，生活的艰辛，造就了她倔强却坚强的性格。

“她真的很倔”，母亲说她。

曾有一次，是她5岁的时候，因为莫名的原因，执意要把裤子使劲向上提，直到提不动了，还是在努力地提。

“妈，快来帮我！”，她大声哭喊着，母亲见状，哭笑不得，看着5岁的女儿如此调皮，也没什么办法。

“那咋办，剪了？”，母亲略显怒气。话音刚落，她不哭了，却点点头。母亲顺手拿出剪子，“咔咔”两下，真把裤裆剪了，她一提便提了上来，“哈哈哈”，顿时破涕为笑。

虽然家里不算有钱，但一家人也和和睦睦，童年生活也算无忧无虑。

但是，一切在她9岁时发生了改变。

父亲去世了。

长年累月的放射线最终压垮了这个家庭的脊梁，也断绝了全家的主要经济来源。因为常年见不到父亲，年幼的她甚至对父亲的记忆都是模糊的，母亲却泣不成声。

那年的春节，小院没有了往日的笑声，全家沉浸在一片悲伤的气氛中，因为父亲的祭日和她的生日在同一天。

那个除夕夜，她的第9个生日，没有见到父亲，她似乎也长大了。

以后的生活该怎么办？这是全家人都要面对的挑战，而家里只有三亩薄田，还得交税，剩下的全家都还不够吃，但也没有办法，一家的重担全落在了母亲身上。

从那时起，看着母亲日益增多的白发，她变得懂事了。冬天，她得帮家里挑水，她瘦弱的身躯却骑着二八大自行车，在寒冷的北风里摇摇晃晃，那时，因为营养不良，她只有50斤，而身后两个水桶里装的足足有60斤的水。

“孩子们真的很懂事”母亲说。

她的妹妹曾经去一个亲戚家串门，亲戚给了她两个白面馒头，这在当时都算好东西了，她想到母亲终日劳作，却肠胃不好，就揣着两个馒头从亲戚家跑了回来，送给母亲吃。

夏天农忙时，学校放假，姊妹四个都得下地干活。一天的劳累后，她借着傍晚的光线仍在努力读书。因为她深知，想要改变命运，只能靠知识，靠刻苦的学习。

初中时，她就是乡初中的年级第一，而她的求学之路却异常艰辛。

初二，她15岁，正是长身体的时候，那年地里收成不好，连学校里8块钱的午餐费也交不起，她就早上背上一个凉窝窝头，再夹几块咸菜，骑车去20里外的学校上学。吃着这样的午餐，一个学期后，她的身体就出现了危机。

她患上了肾炎，全身浮肿。

这一病，就是三个月。而在这三个月间，她并没有放弃学业，在家里打着点滴也要坚持读书。三个月后的期末考试，她仍是年级第一！

初三，她的人生又发生了巨变。

她的二姨是个干部，二姨看到她如此努力，决定带她到市里念书。这么好的学习机会，她没有放过，她就读于十一中，但只能寄住在二姨家。

满怀憧憬的她带着好奇走进了城市，走进了新的学校，却没想到迎接她的是重重的困难。

“我当时长得确实不咋样，就像丑小鸭。”她说。

刚进班，同学们都用异样的眼光看着这个不太漂亮的农村妮儿，她也没有得到老师的重视，她甚至连别人说的话都听不懂，一个朋友也没有，她开始变得自卑，直到一个月后……

渐渐，她能听懂老师讲课了，聪明的她学习成绩还是那么好，一次公开课，老师讲的题，别人都不会，只有她高高的举起了手。之后，同学们对她的态度改变了许多，但还是不理不睬。

不论月考，还是期末，她都是班里第一。而羡慕嫉妒恨也随之而来，同学们的冷嘲热讽接连而至。

“她怎么考那么好？”

“谁知道，可能是复读的。”

“对对，肯定是复读的。”

这些风凉话丝毫没有影响到她，她知道，在这一个朋友也没有，争辩也没什么用，就一心用在功课上。

“走自己的路，让别人说去吧”她这样说。

初三一年，她都在二姨家生活，每天放学回家不仅要做作业，还要帮二姨看孩子，做饭，洗碗，样样都干。一年的寄人篱下的生活，她变得更成熟了。

中招考试，是她人生中最大的转折点。

她以十一中第一名，超出一中分数线50分的惊人成绩考入了师范，户口也从农村调到了城市，她是她的村里唯一一个“农转非”。

三年师范生活，轻松而快乐，她可以尽情去放松了。

跟几个好姐妹骑车去野外，带点吃的，就能玩上一整天。中午坐在飞机场上飞机的机翼下，享受着午餐，享受着生活，享受着青春。

三年里，她由原先的“丑小鸭”出落成一个亭亭玉立的少女。

师范毕业，她参加了工作，直接被国家分配到梅东路小学，成为了一名人民教师，那时，她只有18岁。

她工作时认真负责，师德高尚，经过几年的努力工作，各种评优评先中也出现了她的名字，最终，她成功评选上“小学高级教师”的职称，成为学校中最年轻的高级教师。在工作之余，她还努力学习，又自学考上了河南大学中文系。

23岁时，她迎来了爱情与事业的双丰收。经人介绍，她认识了文质彬彬的王彦军，并一见钟情，之后两人便坠入爱河，并于1996年喜结姻缘。在此同时，她的工作也从梅东路小学调至新建的殷都实验小学，工作条件与收入都有不小的提升。

在她从事教育事业这22年中，她只是千千万万人民教师中的一员，并没有什么值得炫耀的伟大事迹，但她对学生的关爱无微不至，她无私与高尚，让人敬重，受到每个学生的爱戴。每一届学生，无论学习优秀与否，提起们的语文老师，每个人都怀着敬意。

曾有个学生在学校阅览室中偷拿了一本杂志，让她发现，她只是略加“提醒”，事后并没有大肆批评，而是和学生耐心谈话，教导学生如何做人，让学生不失脸面。正是由于师生关系的和谐，还有她高超的教学技巧，每次她带班，语文成绩都是年极第一名，她因为成绩的优秀也成为了教研组长。

她的母亲如今在老家还守着那3亩地，不过现在只是种地玩玩，颐养天年。她的三个姊妹们也都成家立业，如今的她，已是不惑之年，她仍坚守在教育事业的第一线。

她就是我的母亲，她叫李丽锦。

八年级作文 篇2

一、教学目标

八年级下册的作文训练，在学生原有写作的基础上继续提高、锻炼写作的基础能力。本学期以写记叙文为主，能层次分明地、有条理地写出自己所熟悉的人和事，在作文中写出有个性的东西，学习在记叙中表达对生活的认识、感受和激情，能体悟一定的道理。

二、教学重点

1．主题； 2. 构思； 3.选材剪材； 4.表达方式； 5. 记叙顺序；

6. 语言表达；

三、具体措施

1、命题上教师应尽量想法设法引导学生从自身实践活动中寻找作文素材，通过讨论，交谈，提炼出既具表现力又能引发真情实感的题目来。

2、写作内容上注意引导学生去感受生活，思考生活，加强生生间的交流体验，并通过最擅长的语言表达方式切磋砥砺，闪出思想的火花，从而感悟到写作的真谛，促使学生写作“我口说我心”，让学生将作文当作倾吐心声的载体。

3、写作过程中，应该创设一个轻松的愉快的氛围，不要求学生作文字数一定要达到多少，允许能力稍差的学生晚交，这样做目的无非是希望学生在没有压力的情况下能轻松的完成作文。

4、作文修改上可让学生反复阅读自己的初稿，在原作的基础上对文字加以修改润色，删除那些与文章情感、主旨等不大符合的枝蔓，并在必要的地方添加一些照应、过度的语句或关联词，使文章的语句更为优美、思路清晰、语脉畅通，最终达到文质兼美的效果。

5、作文讲评时还应以学生为主体，不管学生的作文写得如何，都是他倾注自己的心血，应该给予他们尊重。让学生针对两次作文的修改谈谈自己的所得，并朗读自己的文章，其他的同学边听边做记录，提出修改后的作文还有哪些地方需要修改。这样，讲评不再是教师一个人在唱主角，学生的写作能力都会有所提高。

四、教学时间安排

八年级作文 篇3

我只是一只从来没有人在意过的丑小鸭，一直变不成天鹅的丑小鸭。每天都在笑，笑得没心没肺，却答不上来自己在笑什么，真的不知道自己在笑什么，也许只是习惯了整天摆出一张所谓的“笑脸”，那是一种很刻意的伪装吧！

习惯了把自己伪装成一个快乐，无忧无虑，坚强的孩子，但真的是那样吗？以前也许在很多人眼里我都活得那么洒脱，想笑就放声大笑，想哭就放声大哭，想玩即使有再多的作业也扔掉去玩，自己顺着自己的生活轨道慢慢而行。而今呢，我的洒脱变得深沉了。再也不能选择自己喜欢的生活方式，真正欢笑的声音越来越小，每一个笑容我都辨别不了是否发自内心。生气了，我还是一副开心的样子，我不想让人家察觉到我的失落，隐隐的伤自己痛就好了。

谁都可以恶语伤人，没关系，我习惯了，我会承受，痛了也没关系。有人说人类能容忍精神压力的空间不多，当所有位置都已满座，心便会隐隐作痛，这种伤为之“心痛”而我呢，即使心痛了也要埋在心里，我不要你们任何人虚伪的关心，我也不要你们的卑微可怜那落叶飘落的地方，悲伤，绝望。你们永远也不会懂我的伤，痛，从来没有人考虑过我的感受，也许在你们眼里毕业之后，我们就是曾经熟悉过的陌生人，所以你们不珍惜这段相遇，相识！

你们以为的践踏，我不会生气，因为伤过了，经历过了，所以我懂得了要珍惜，一切的一切我学会了宽容，不计较，所以面对你们我学会了忍耐，学会了不计较，学会了宽容也学会了绝望。不知何时，对待任何事已变得冷冷淡淡，不再抱有希望，绝望的对待一切。我知道我并非强者也并非天才，但我不甘落後，所以我努力不懈，从来没有回头望，就算我被遗忘，谁比谁倔强，我绝不肯退让，伤又怎样，泪决不流下。

八年级作文 篇4

我们生长在烦恼的世界中，我们经历过各种各样的烦恼，每一个烦恼都给我们留下过种种不同的感受。烦恼有时很短暂有时也很漫长。我们在它们的面前有时可以镇定自若从而运筹帷幄，有时感到身心疲惫从而手忙脚乱。人的一生总是伴随着烦恼，我们每成长一步烦恼便如约而至，从来没有失约过。烦恼是动听旋律中一个不和谐的音符，令人遗憾。

在家长面前，代沟所导致的烦恼犹如一道不可冲破的'马其诺防线将我们与爸爸妈妈封锁再了两个世界，让我们不知该如何应对！在朋友面前，误会所造成的烦恼好似两个牢房将我与朋友的心关在了其中，那牢房之间的距离仿佛天地的距离，使我们独自伤感……

我一直以为烦恼百害而无一益，直到我理解了“无论什么都有害有益”，我开始慢慢发现烦恼的好处，烦恼虽然使我们烦闷甚至让我们感到世界黯淡无光。可是你们有没有发现烦恼的产生大多是我们自己造成的，是我们使爸爸妈妈生气、让朋友误会我们只需找出原因并该正便可以使爸爸妈妈欣慰、让朋友理解我们。烦恼布满了我们成长的每一个脚印，我们是根本远离不了烦恼的，因为我们是烦恼的制造者！既然我无法逃避那就该勇敢面对、不再逃避。只要你敢于面对，你可以很快发现烦恼其实是我们学习的一种过程，通过它我们可以更好的学会怎么控制自己，学会怎么不断的完善自己。只有这样我们才可以更大步地迈过人生中的种种困难的坎、才可以更快的超越别人。如果我们因害怕烦恼而逃避现实那么我们一生都只在别人的身后，可以说他的这一生算是白白浪费了。这样的话他还不如直接去死，像那样活在这个世界上又有什么意义？想要不在这世上空走一回，就应勇敢的挑战自己，勇敢的站在时代的前沿！藐视一切！如果你有那种宽宏伟大的心胸那么小小的烦恼就不在是你的拦路虎而是你的助路器！到那时烦恼才会是你成长！

努力吧！少年！向上吧！少年！

八年级作文 篇5

开学快一个星期了，“年味”离我们已渐行渐远了，“平淡”的日子似乎又回到了我们的眼前。

“滴、滴、滴——”老妈手机短消息的提示音，我的好奇心被撩起来了。按照常理，是学校“家校通”向家长发信息的时间，以前只闻其声，未见其文。今天总算逮着机会了，老妈不在家，手机又留在家里，不看白不看，天助我也!

自从老妈的手机号码加入“家校通”后，我在学校就像一个透明人，一举一动就好像有人“监视”似的，逃不过老妈的眼神。心里总是担心老师告自己的黑状，怕放学回家与爸妈《机会面对面》《零距离》的接触，然后开始《今日说法》——好在担心总是多余的，一学期下来竟然安然无恙!我的好奇心却越来越重了，老师到底发什么信息给家长呢?

摁下手机键，一行信息映入眼帘。来自言海：今天作业大练习册第3、4两页。经家长监督孩子独立完成。有不懂的地方先多读题，看书上例题。解决不了可以给我打电话。看不出来哦，我们的数学老师这么认真，把家庭作业都发给了家长，难怪老妈对我的作业了如指掌呢!不过老师还真的很辛苦，真没想到会用自己的休息时间为我们解决难题。谢谢您，老师!

再摁下手机键，又一行信息欢快地跳跃出来。来自陈叶：本周作业摘抄、抄写生字及要背诵的课文一遍、写一篇描写自然景观的作文，字数不少于300字，祝大家周末愉快!今天课堂作业完成较好的同学有——特提出表扬。想象不出，我们平常看似严肃的语文老师，其实还蛮有人情味的。表扬的名字里有我，可我的老妈从来都不曾提过，是怕我骄傲吧，把表扬都吃了“回扣”了，嘿嘿!

窗外隐隐约约“飘”来了齐秦的《月亮代表我的心》优美歌声，我情不自已地跟着哼唱，“你问老师对我们的感情有多深，短消息代表他们的心——”