儿童教育的经典谚语
导语：儿童教育需要十分注重方法，寓教于乐，才能让孩子快乐健康地成长。下面是语文迷小编收集整理的关于教育的谚语，欢迎大家阅读参考!
1、 当孩子情绪波动时，愚蠢的父母责备孩子，聪明的父母关爱孩子。
2、 家长事事依着孩子，对孩子没有较高的要求，在这样的氛围中生活的孩子长大成人后，很有可能会处处以我为中心，而且很容易放纵自己。
3、 家长养成合理的行为习惯并留心使孩子学着去做。
4、 不要在自己情绪很糟时教育孩子，这时很容易把这种情绪发泄到孩子身上。
5、 不因孩子房间里或者桌面上很乱而责骂他，只要这与他的创作活动有关。
6、 不用辱骂来惩治孩子。
7、 成功的家教造就成功的孩子，失败的家教造就失败的孩子。
8、 不要空洞地和不真诚地表扬孩子。
9、 不要在孩子情绪低落或刚刚苦恼之后开始教育或强迫他学什么。这样你常常会根据不好的教育效果，而误认为自己的孩子天赋太差。
10、 诚实地评价自己对孩子的感情。
11、 家庭关系紧张，父母专制，不尊重孩子的人格，不讲民主等因素直接影响孩子的学习与人生。
12、 家长要善于细心地观察孩子，从孩子的一举一动和只言片语中去发现孩子的求知欲。
13、 帮助孩子寻找值得注意的电视节目。
14、 帮助孩子与来自不同社会文化阶层的孩子正常交往。
15、 不存在家长完全不能与孩子讨论的话题。
16、 不对孩子的失败表示瞧不起，并对孩子说：“我也不会干这个。”
17、 不能因孩子犯错误而戏弄他。表扬孩子会背诗、讲故事和唱歌曲。
18、 处处为孩子着想，已经成为不少家长溺爱孩子的冠冕堂皇的理由。
19、 从来不对孩子说，他比别的孩子差。
20、 要教育好孩子，就要不断提高教育技巧。要提高教育技巧，那么就需要家长付出个人的努力，不断进修自己。
21、 让孩子独立思考问题。
22、 教育随生命开始。在我们察觉个性已建立之前，后来的教诲已很难将它移动及改变。
23、 教育应该是快乐的，当一个孩子处于不快乐的情绪中时，他的智力和潜能就会大大降低。呵斥和指责不会带来好的结果。
24、 宽恕触及儿童自尊心的最敏感的角落，使儿童心灵中产生要改正错误的意志力。
25、 每天都抽出时间和孩子单独在一起。
26、 每一个心理健康的孩子都是向上的，都是热爱学习的，都是具有自信的，这些品质都是孩子成长必备的。
27、 某些教育应当从儿童在摇篮的时候开始。
28、 教育孩子如育花，精心浇水、施肥、呵护，方能成功。但事实上并不是所有人都能养好花，不懂得就要向别人请教，学习养花的经验与艺术。
29、 男孩子生性自由，不善服从;对待他们，当以诚恳和率直的态度，帮助他们建立起勇气。
30、 努力做一个乐观、快乐的人。一个快乐的人，看孩子时，更多的是看到他的优点，而一个不快乐的人看到的更多的是孩子的缺点。
31、 让孩子从小养成读书的习惯。
32、 教育孩童首重激发兴趣和爱心，否则只是填鸭式的灌输，毫无意义可言。
33、 教育孩子的过程，也是教育自己的过程，你希望孩子怎样，你自己就应该怎样。从孩子的语言和行为中我们常常可以听到、看到自己的言行。
34、 野性难驯的马儿，只要合适地加以训练，是可以成为骏马的。
35、 一旦孩子认为他的观点有价值，那么他自然而然就感到了自身的价值，他的独立意识将越来越强。
36、 应该强调，不严肃认真的教育，有许多隐患。父母使自己的子女享福太早，是不聪明的。
37、 友善伴随着孩子，他看见洒向人间的都是爱。
38、 有孩子的家庭，就像多了一面镜子，他能照出你内心的一切。你快乐，他也快乐;你暴躁，他也暴躁。
39、 教育的目的是让孩子成为一个快乐的人，教育的手段和方法也应该是快乐的。
40、 教孩子与各种年龄的成年人自由交往。
41、 建一个陈列架，让孩子在上面充分展示自己的作品。
42、 家庭中正常关系的失调，是以后产生精神和情绪的各种病态的肥沃的土壤。
43、 鼓励孩子发现问题，随后解决这些问题。
44、 鼓励孩子尽量不依赖成年人。
45、 孩子的身上存在缺点并不可怕，可怕的是作为孩子人生领路人的父母缺乏正确的家教观念和教子方法。
46、 父母不可能陪伴孩子一辈子，所以必须从小培养孩子的社会意识和独立的意识。
47、 凡会学习者，学习得法，则事半功倍;凡不得法者，则事倍功半。
48、 父母必须让孩子知道，在成长的道路上，不可能是一帆风顺的。成功往往是与艰难困苦、坎坷挫折相伴而来的。
49、 父母是孩子认识世界、获取知识的第一所学校。
50、 懂得尊重自己的人，也会懂得尊重别人，这包括尊重自己的孩子在内。
51、 对孩子提出的所有问题，都耐心、老实地作出回答。
52、 多少熟悉一些生理学的基本原理和心理学的初步知识，对于带好孩子是不可缺少的。
53、 子女之教育，一般人常有谬误：对女儿之教育专注意其身体，忽略其精神;而对儿子则忙于修饰其精神，而忽略其身体。
54、 作为社会生活中的人，道德素质是人的重要内涵，它决定着人的尊严、价值和成就。
55、 掌握好责骂与训斥的方法与技巧，才能达到教育的目的与效果。不当的责罚，不知不觉中会伤害孩子。
56、 在一个家庭里，如果没有孩子的笑声和学习的声音，这个家庭是没有希望的。
57、 在家庭教育中，努力去营造快乐、鼓励的气氛，让孩子有实现感和成就感。
