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求记叙文《善良的种子》的同步阅读题(附答案)

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20.作者写父亲是有名的“抠王”,其目的是什么?(3分)

求记叙文《善良的种子》的同步阅读题(附答案)

21.父亲被偷的那张百元票子为什么回到了他的口袋里?(2分)

22.品味文中两处画线句,简要说明父亲此时此刻是什么样的心情和态度.(4分)

①车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人.

②望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷.

23.标题“善良的种子”有何深刻含义?请用文中原句作出回答.(3分)

24.分析下面句子中加点词语的表达效果.(3分)

他认得,皱皱巴巴的,那上面还有他的体温呢.

25.“只要人帮人,世界上就没有穷人.”请根据选文情节,并联系现实生活谈谈你对这句话的理解和感悟.(3分)

  参考答案

20答:写父亲是有名的“抠王”,与下文父亲把自己的种子分给素不相识女人的善行形成鲜明对比,突出父亲的`善良无私、乐于助人的品德.

21答:父亲把自己的种子分给丢失种子的素不相识的女人的善举,感染了周围的人,也唤醒了偷钱人的良知.

22① 答:写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任.

22②答:写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的.

23答:这个世界上,每一颗良心都是一粒善良的种子,或许你没有财富、无法慈善,但你可以去做一粒善良的种子,把爱孕育,让爱开花,这些种子会让世界阳光明媚,花团锦簇.

24答:这是典型的细节描写,说明父亲的钱珍藏已久,因钱来之不易而格外珍视,更能衬托父亲善举的可贵.

25答:围绕父亲“善举”来谈;联系现实答出做一个乐于助人的人,当别人有困难的时候,要勇于伸出援助之手,和衷共济……

12.请用简洁的语言概括本文的主要内容。(3分)

13.分别说说文中划线句子表现的父亲的不同心境。有人认为第一处划线句有损于父亲的形象,你是否赞成?并阐述理由。(6分)

句一:车上人很多,父亲看着满车厢的人,感觉每一个都像是偷钱的人

句二:望着从车上下来的一个个人,父亲看谁都不再像是小偷。

是否赞成?并阐述理由。

14.那个拿了父亲100元钱的人在把钱返还给父亲之前肯定经历了复杂的心理活动,请联系文章主题及相关内容简要说说他经历的心理活动。(不超过40字)(2分)

15.阅读下面的一首小诗《父亲(节选)》,说说两文中刻画的父亲形象有什么不同。(3分)

那是我小时候/常坐在父亲肩头/父亲是儿登天的梯

父亲是那拉车的牛/ 忘不了粗茶淡饭/把我养大

忘不了一声长叹/一壶老酒

  参考答案:

12. 本文主要写善良的父亲在贫穷的特殊年代,在一个春播时节到城里买种子,在自己钱被偷的情况下还帮助种子被偷的妇女从而感化了那个偷钱的人,自己的钱也因此失而复得的事。主要信息点:父亲买种子;钱被偷;帮助妇女;自己的钱也失而复得。答出三个信息点即给满分。

13. 不设统一答案,能联系当时父亲及周围其他帮助那位种子被偷妇女的行为对偷钱人产生的心理触动即可。如:我还有良知吗?人家的钱被偷了,却还去帮助遭遇同样不幸的人,我的行为太可耻了,我得找机会把钱还给人家。

14. 句一:写父亲的钱被偷时的焦急心情,对他人的猜疑及不信任。2分。句二:写父亲的钱失而复得后心情转悲为喜,他相信人心是向善的。2分。不赞成,这样写恰好可以刻画一个真实的父亲,一个农村人辛苦得来的100元钱不容易,这是父亲情感的真实流露。判断正确1分,说理1分,判断错误两分都扣。

15.《善良的种子》一文重在表现父亲的善良、乐于助人,1分。《父亲》(节选)则侧重表现父亲是我成长的引路人,父亲的勤劳、节俭。答出两点即可给2分。